例談中考化學“酸堿鹽”熱點題型

王廷虎 孫 麗

(1.安徽省無為縣教子灣中學 238341; 2.安徽省無為縣愛國學校 238341)

酸、堿、鹽知識部分既是初中化學的重點，也是初中化學的難點，更是中考化學的命題熱點，題量在中考試卷中所占的比重較大，是中考的必考內容之一.

一、考查化學用語

例1 下列物質的名稱、俗稱、化學式、物質分類完全對應的是( ).

A.汞 水銀 Hg 化合物

B.碳酸氫鈉 蘇打 NaHCO3鹽

C.過氧化氫 雙氧水 H2O2氧化物

D.固態二氧化碳 干冰 CO2有機物

解析本題主要考查常見酸、堿、鹽的化學式.水銀是金屬汞的俗稱，其化學式為Hg，是由一種元素組成的純凈物，屬于單質；碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打，蘇打是碳酸鈉的俗稱，其化學式為NaHCO3，屬于鹽；過氧化氫俗稱雙氧水，其化學式為H2O2，是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物；固態二氧化碳俗稱干冰，其化學式為CO2，雖含碳元素，但其性質與無機物類似，因此把它們看作無機物.答案：C

二、考查酸堿指示劑

例2 小剛同學用如圖所示裝置進行“粒子不斷運動”的研究，一段時間后，可觀察到無色酚酞溶液變紅，則物質X是( ).

A.濃氨水

B.濃鹽酸

C.濃硫酸

D.濃食鹽水

解析濃氨水揮發出氨，氨溶于水溶液呈堿性，能使無色酚酞試液變紅；濃鹽酸有揮發性，揮發出氯化氫氣體，溶于水后顯酸性，不能使無色酚酞試液變紅；濃硫酸不具有揮發性，不能使無色酚酞試液變紅，所以觀察不到無色酚酞試液變紅；食鹽水沒有揮發性，不能使無色酚酞試液變紅.答案：A

三、考查溶液的pH

例3 一些食物的近似pH如下表.對照表中信息，下列說法不正確的是( ).

食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5～4.52.9～3.36.3～6.67.6 ～ 8.0

A.雞蛋清和牛奶顯堿性

B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C.蘋果汁比葡萄汁的酸性強

D.胃酸過多的人應少飲蘋果汁和葡萄汁

解析本題考查pH的應用.牛奶的pH為6.3～6.6，小于7，顯酸性，A錯誤；蘋果汁和葡萄汁的pH都小于7，顯酸性，B正確；蘋果汁的pH小于葡萄汁的pH，pH越小，酸性越強，故蘋果汁比葡萄汁的酸性強，C正確；胃酸過多的人不宜多吃酸性食物，D正確.答案：A

四、考查金屬的活動性順序

例4 探究Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，下列試劑的選擇方案不可行的是( ).

A.Mg、Cu、FeSO4溶液

B.Mg、Fe、Cu、稀硫酸

C.Fe、Cu、MgSO4溶液

D.Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液

解析本題考查的是金屬活動性順序.鎂可以與FeSO4溶液反應置換出鐵，說明活動性鎂>鐵，銅與FeSO4溶液不反應，說明活動性鐵>銅，由此可得出三種金屬活動性鎂>鐵>銅，A方案合理；鎂與稀硫酸反應生成氫氣，說明活動性鎂>氫，鐵與稀硫酸反應生成氫氣，說明活動性鐵>氫，鎂與稀硫酸的反應比鐵與稀硫酸的反應劇烈，則可得鎂>鐵，銅與稀硫酸不反應，說明氫>銅，由此可得出三種金屬活動性鎂>鐵>銅，B方案合理；鐵、銅與MgSO4溶液均不反應，說明活動性鎂>鐵，鎂>銅，但無法確定鐵和銅的活動性強弱，C方案不合理；鐵與MgSO4溶液不反應，說明活動性鎂>鐵，鐵與CuSO4溶液反應置換出銅，說明活動性鐵>銅，由此可得出三種金屬活動性鎂>鐵>銅，D方案合理.答案：C

五、考查中和反應及其應用

例5 根據“在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸”的實驗(如圖)，回答下列問題：

(1)儀器a的名稱是____.

(2)使用玻璃棒攪拌的目的是____.

(3)酚酞溶液的作用是____.

(4)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應的現象是____.

解析膠頭滴管常用于吸取或滴加少量液體試劑；邊滴加，邊攪拌，可以使鹽酸和氫氧化鈉溶液接觸更充分，反應速度更快；氫氧化鈉和鹽酸反應沒有現象，通過酚酞的變色可以判斷二者能反應，當溶液由紅色剛好變成無色時，表示兩者剛好完全反應.

答案：(1)膠頭滴管 (2)使反應物接觸充分、反應迅速 (3)判斷反應的進行和進行的程度 (4)溶液由紅色剛好變成無色

六、考查復分解反應

例6 按下表進行實驗，有關說法及分析錯誤的是( ).

向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液現象①白色沉淀化學方程式CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4②

A.①有藍色沉淀

B.②反應的化學方程式為：

C.兩個反應都屬于復分解反應

D.只要有沉淀生成的反應就屬于復分解反應

七、考查離子的大量共存

例7 下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是( ).

D.NH4+、Cl-、OH-、K+

八、考查物質的性質和用途

例8 下列有關說法中不正確的是( ).

A.酸溶液中都含有H+，所以有相似的化學性質

B.酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子

C.在實驗室，常用濃硫酸來干燥某些氣體

D.醫療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液

解析本題著重考查酸、堿、鹽等物質的性質和用途.在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸，A正確；酸在水溶液中可解離出氫離子和酸根離子，堿在水溶液中可解離出金屬離子和氫氧根離子，B正確；濃硫酸具有吸水性，在實驗室常用來干燥酸性氣體和中性氣體，C正確；醫療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，D錯誤.答案：D

九、考查物質的鑒別

例9 下列各組溶液，不用其他試劑無法鑒別的是( ).

A.H2SO4NaCl Na2CO3CaCl2

B.HCl NaOH CuSO4MgSO4

C.Na2CO3K2SO4BaCl2HCl

D.NaNO3HCl CaCl2KOH

解析本題主要考查通過酸、堿、鹽之間相互反應的現象不同來加以鑒別.A中碳酸鈉能夠和硫酸反應產生二氧化碳氣體，和氯化鈣反應產生碳酸鈣沉淀，因此四種物質兩兩混合，既能夠產生沉淀又能夠產生氣體的是碳酸鈉，能夠和碳酸鈉反應產生氣體的是硫酸，和碳酸鈉反應產生沉淀的是氯化鈣，剩下的是氯化鈉，因此可以鑒別；B中根據物質的顏色，首先鑒別出硫酸銅，然后將硫酸銅與其他三種物質混合，能產生藍色沉淀的是氫氧化鈉，然后將氫氧化鈉和剩下的兩種溶液混合，能夠產生沉淀的是硫酸鎂，無明顯現象的是鹽酸，可以鑒別；C中氯化鋇能與硫酸鉀、碳酸鈉均產生沉淀，故能與兩種物質產生沉淀的是氯化鋇，不與氯化鋇反應的物質為鹽酸，向其他兩種物質中滴加鹽酸，有氣體生成的為碳酸鈉，無現象的為硫酸鉀，可以鑒別；D中四種物質兩兩混合均沒有明顯現象，因此不加其他物質不能鑒別.答案：D

十、考查物質的分離與提純

例10 下列除去少量雜質的方法正確的是( ).

A.Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀硫酸充分反應后過濾

B.Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反應后過濾

C.Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反應后過濾

D.CaCO3固體中含少量Na2CO3：加入足量稀鹽酸充分反應后過濾

解析本題考查的是物質的提純(即除雜)，除雜是利用雜質的性質與被提純物質的性質不同而除去，除去雜質一定不能引入新的雜質.Zn和ZnO均能與稀H2SO4反應，加稀硫酸后，原物質和雜質都能被除掉，A錯誤；Cu屑能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀，再進行過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質B正確；Na2SO4溶液、H2SO4均能與Ba(OH)2溶液反應，加入Ba(OH)2后，原物質和雜質都能被除掉，C錯誤；Na2CO3、CaCO3均能與稀HCl反應，加入稀鹽酸后，原物質和雜質都能被除掉，D錯誤.

答案：B

十一、考查物質的制備

例11 三種物質間只通過一步就能實現如箭頭所指方向的轉化，下列符合要求的組合是( ).

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

解析①硫酸鈉與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，只通過一步就能實現如箭頭所指方向的轉化.②氫氣與氧化銅反應生成銅和水，氧氣與銅在加熱條件下反應生成氧化銅，水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣燃燒生成水，只通過一步就能實現如箭頭所指方向的轉化.③鋅與氯化亞鐵溶液反應生成氯化鋅和鐵；鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅；鋅與硫酸亞鐵溶液反應生成鐵和硫酸鋅，硫酸亞鐵與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化亞鐵溶液，只通過一步就能實現如箭頭所指方向的轉化.答案：D

十二、考查物質的推斷

例12 現有一包粉末，可能由氯化鈉、氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成.為了研究該粉末的組成，進行了如下實驗：將少量粉末放入燒杯中，加適量水溶解，得到無色溶液；向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾；向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸，沉淀部分溶解并產生無色氣體.

由以上實驗可確定該粉末中一定沒有____(填化學式)；滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是____(填化學式)；該粉末的組成有____種情況.

解析將少量粉末放入燒杯中，加適量水溶解，得到無色溶液，可推得一定沒有氯化銅，因為氯化銅溶于水溶液為藍色.向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，白色沉淀可能是碳酸鋇或硫酸鋇或二者的混合物，過濾，向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸，沉淀部分溶解并產生無色氣體，可知白色沉淀既有碳酸鋇又有硫酸鋇，則原粉末中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉或硫酸鉀.但整個推斷過程中，始終無法確定NaCl的存在與否.故該粉末的組成有碳酸鈉、硫酸鉀；碳酸鈉、硫酸鈉；碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉；碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鈉；碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉；碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉、氯化鈉.

答案：CuCl2BaCO3和BaSO46

十三、考查單質、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互關系

例13 如圖所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉中的一種.圖中相連的兩圓表示相應物質能發生反應，已知乙是鐵.下列說法錯誤的是( ).

A.五種物質中，只有鐵是單質

B.丙是鹽酸

C.戊是氫氧化鈣

D.甲與丁反應屬于復分解反應

解析甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉中的一種，鐵會與鹽酸反應，鹽酸會與氫氧化鈣、碳酸鈉反應，氫氧化鈣會與鹽酸、二氧化碳、碳酸鈉反應，二氧化碳會與氫氧化鈣反應.乙是鐵，所以丙是鹽酸，所以甲、丁是碳酸鈉或氫氧化鈣，如果甲是碳酸鈉，丁就是氫氧化鈣，戊就是二氧化碳，如果甲是氫氧化鈣，丁是碳酸鈉，二氧化碳不會與碳酸鈉反應，不合理，所以甲是碳酸鈉，丁是氫氧化鈣，戊是二氧化碳.鐵是由一種元素組成的純凈物，所以鐵屬于單質，A正確；通過推導丙是稀鹽酸，戊是二氧化碳，B正確、C錯誤；甲與丁的反應是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，屬于復分解反應，D正確.

答案：C

十四、考查實驗方案的設計與評價

例14 不能達到相應實驗目的裝置是( ).

解析本題通過對實驗方案的評價與設計來考查學生靈活運用知識分析問題、解決問題的能力.A中二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應，而一氧化碳不能和氫氧化鈉反應，因此將一氧化碳、二氧化碳的混合氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，可以除去一氧化碳中的二氧化碳，A正確；用排水法收集氫氣時，應使氣體從短導管通入，排出的水從長導管流出，B錯誤；用向上排空氣法收集氧氣時，由于氧氣的密度比空氣大，因此應從長導管通入氧氣，C正確；氯化氫溶于水即為鹽酸，鹽酸能與硝酸銀反應產生白色沉淀，而氫氣與硝酸銀溶液不反應，D正確.答案：B