大學生就業的“難”與“新”

文|肖 雯

2019 年大學生就業形勢“難”中有“新”，放寬視野、理性選擇是關鍵。

2019 年全國普通高校畢業生預計834 萬人，再創新高。此外，海歸留學生也開始進入就業市場。據不完全統計，2019 年海歸畢業生與本土畢業生相加，將接近900 萬之眾。

“形勢復雜”“情況嚴峻”“史上最難”，這些仿佛重復了一年又一年的形容詞落在2019 年即將畢業的大學生頭上。校園招聘、考研、公務員考試……高校中的階梯教室再一次被企業宣講會占領，自習室和圖書館中埋頭苦讀的身影不斷增加。學生們的手機里聯絡最多的人已經變成畢業的學長學姐，一場場經驗分享開啟了“準社會人”的第一課。

穩就業任務重

2019 年全國普通高校畢業生預計834 萬人，再創新高。此外，海歸留學生也開始進入就業市場。據不完全統計，2019 年海歸畢業生與本土畢業生相加，將接近900 萬之眾。

面對如此龐大的就業大軍，穩就業的任務之重前所未有。2018 年12月13 日召開的中共中央政治局會議提出了“六個穩”：要進一步穩就業、穩金融、穩外貿、穩外資、穩投資、穩預期。其中，穩就業被放在第一位。

不久前，教育部發布《關于做好2019 屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》( 以下簡稱《通知》)，與往年相比，2019 年的就業政策更加強調“三到一創”，“三到”就是到基層、到中小微企業、到國家和產業需要的地方，“一創”就是指創業。

“自高校擴招以來，畢業生就業壓力一直都存在。”天津市教育科學研究院副院長李劍萍教授認為，高校畢業生充分就業是世界性、歷史性難題。