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淺析郫縣如何培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民

2012-04-13 10:20:31齊春蓉
四川農(nóng)業(yè)科技 2012年4期
關(guān)鍵詞:培訓(xùn)農(nóng)村

□齊春蓉

(通聯(lián):成都市郫縣農(nóng)村發(fā)展局611700)

農(nóng)民是一種職業(yè)而非身份已被社會(huì)認(rèn)可,但由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)公認(rèn)的弱質(zhì)性和缺乏規(guī)模產(chǎn)出,農(nóng)民綜合素質(zhì)相對(duì)低下,導(dǎo)致了新型職業(yè)農(nóng)民數(shù)量的嚴(yán)重不足。如何盡快建立完善培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民的新機(jī)制,造就一批新型職業(yè)農(nóng)民以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)和完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)鏈條的需求,我們認(rèn)為應(yīng)緊緊圍繞我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,不斷完善選拔、培養(yǎng)、服務(wù)、激勵(lì)和管理機(jī)制,推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè),不斷增加農(nóng)村實(shí)用人才總量,改善農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村實(shí)用人才能力,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才保證和智力支持,發(fā)揮其帶動(dòng)農(nóng)民做優(yōu)產(chǎn)業(yè),進(jìn)入市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)增收的目標(biāo)。

所謂新型職業(yè)農(nóng)民泛指從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的農(nóng)民,主要是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),以獲取商業(yè)利潤(rùn)為目的的獨(dú)立群體。它隱含3個(gè)前提條件:一是必須從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng);二是必須以獲取經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)為目的;三是必須作為一種獨(dú)立的職業(yè)。

一、我縣新型職業(yè)農(nóng)民的現(xiàn)狀

1.我縣從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的實(shí)用人才構(gòu)成 種植行業(yè)1869人、花卉苗木380人、養(yǎng)殖行業(yè)486人、專合經(jīng)濟(jì)組織行業(yè)95人、營(yíng)銷行業(yè)310人、農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)287人,共3 427人,僅占全縣農(nóng)業(yè)人口的0.37%。

2.存在的主要問(wèn)題 一是從行業(yè)分布上看,生產(chǎn)能手較多,特別是從事傳統(tǒng)種植、養(yǎng)殖業(yè)的數(shù)量所占比重較大,占46%;而農(nóng)村產(chǎn)品營(yíng)銷人、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織帶頭人較少,只占8%。他們靠自學(xué)成才,屬于實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型,對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r比較了解,但由于缺乏系統(tǒng)、全面的教育,理論知識(shí)和基礎(chǔ)薄弱,難以適應(yīng)集約化、規(guī)模化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化發(fā)展的需要。二是縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃,培訓(xùn)工作不夠系統(tǒng),培訓(xùn)資源沒(méi)有整合,各類培訓(xùn)相互交叉,造成培訓(xùn)資源浪費(fèi)。受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想的影響,大部分農(nóng)村實(shí)用人才的思想觀念滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,埋頭致富,不愿帶富,其發(fā)揮作用的范圍受到局限。三是農(nóng)村實(shí)用人才在創(chuàng)業(yè)中普遍遇到資金、信息、技術(shù)等方面的困難,但目前我縣扶持政策和資金支持力度不夠,難以適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)的營(yíng)銷方式。縣、鎮(zhèn)、村未形成齊抓共管的局面,實(shí)用人才開(kāi)發(fā)的資金投入機(jī)制不健全,尚未形成以政府主投、社會(huì)和個(gè)人輔投的多元化投入體系。

二、培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民的方向和措施

通過(guò)認(rèn)真調(diào)查了解,結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的新形勢(shì),我們認(rèn)為,要將培養(yǎng)、造就一批新型職業(yè)農(nóng)民要提到“三農(nóng)”工作的重要議事日程,并從以下方面開(kāi)展好工作:

1.明確工作方向和目標(biāo) 我縣只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運(yùn)用現(xiàn)代科技的新型職業(yè)農(nóng)民,才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,才能更好地實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)增效,農(nóng)民增收”的目標(biāo);只有培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)的新型職業(yè)農(nóng)民,把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),形成持續(xù)推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉,才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力,形成增收致富的長(zhǎng)效機(jī)制;最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)民生產(chǎn)方式和生活方式的同步轉(zhuǎn)變。

以2011年為基數(shù),每年農(nóng)村實(shí)用人才數(shù)量按5%的速度增加,到2020年,全縣農(nóng)村實(shí)用人才總量達(dá)到7 500人,覆蓋農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)、領(lǐng)域。年齡結(jié)構(gòu):35歲及以下占50%,36歲至 40歲占 30%,41歲至 45歲占15%,46歲以上占5%;文化結(jié)構(gòu):大專以上學(xué)歷占60%,高中(含中專)占30%,初中以下學(xué)歷占10%;技術(shù)職稱結(jié)構(gòu):初級(jí)占30%、中級(jí)50%、高級(jí)20%。

2.要采取針對(duì)性措施

(1)加大政府的扶助和支持力度政府、企業(yè)和農(nóng)民都應(yīng)樹(shù)立“培訓(xùn)是投資”的理念,保證農(nóng)民培訓(xùn)有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)支撐。各級(jí)政府應(yīng)把培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民納入新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃,采取有效措施,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性,建立政府扶助、面向市場(chǎng)、多元辦學(xué)的農(nóng)民教育培訓(xùn)體系,多渠道、多層次、多形式培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。要樹(shù)立大規(guī)模投入、大規(guī)模培養(yǎng)的理念,加快農(nóng)村人力資本積累,要加大投入支持新型職業(yè)農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光培訓(xùn)工程和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)工程,做好示范引導(dǎo)。要大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)民利益的關(guān)系,喚醒農(nóng)民的主人翁意識(shí),激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性,自覺(jué)投入到新農(nóng)村建設(shè)中去。

(2)逐步實(shí)行規(guī)范運(yùn)作 一是縣、鎮(zhèn)都相應(yīng)地成立農(nóng)村人才開(kāi)發(fā)工作的組織機(jī)構(gòu),確定專門的人員從事該項(xiàng)工作,逐步組建完善的農(nóng)村人才開(kāi)發(fā)體系。在有條件的地方,還可在村一級(jí)設(shè)立人才服務(wù)點(diǎn)或聯(lián)系點(diǎn),建立鄉(xiāng)土人才需求信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。二是在健全政府人才開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)的同時(shí),積極鼓勵(lì)農(nóng)村各類鄉(xiāng)土人才建立各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等民間組織,從而在農(nóng)村形成政府人才開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才民間組織縱橫交錯(cuò)的鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò),為深入廣泛地開(kāi)展鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)工作提供有力的組織保證。

(3)將傳統(tǒng)培訓(xùn)方式與現(xiàn)代培訓(xùn)方式有機(jī)銜接 注意長(zhǎng)短結(jié)合,遠(yuǎn)近結(jié)合,點(diǎn)面結(jié)合,階段性教育與終身教育結(jié)合,普及性培訓(xùn)與系統(tǒng)性培訓(xùn)結(jié)合,理論培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相結(jié)合。建立集教育培訓(xùn)、推廣服務(wù)、科學(xué)普及和信息傳播多功能一體化的新型職業(yè)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)組織平臺(tái);建立具有教學(xué)能力又具有實(shí)踐指導(dǎo)能力的“雙師型”師資隊(duì)伍成長(zhǎng)平臺(tái),為農(nóng)民教育培訓(xùn)提供基礎(chǔ)支撐。

(4)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才的開(kāi)發(fā)與管理 一是各鎮(zhèn)要積極建設(shè)好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才庫(kù),按照鄉(xiāng)土人才的不同類型,分門別類進(jìn)行登記造冊(cè),建立各鎮(zhèn)鄉(xiāng)土人才庫(kù),真正把農(nóng)村的“土專家”、“田秀才”、種養(yǎng)能手等鄉(xiāng)土人才納入組織視線,便于對(duì)鄉(xiāng)土人才的開(kāi)發(fā)和利用。二是縣人社局、縣農(nóng)發(fā)局、縣科技局等相關(guān)部門要做好對(duì)農(nóng)民職稱的評(píng)定工作,繼續(xù)在農(nóng)村鄉(xiāng)土人才中做好農(nóng)民技師、技術(shù)員的評(píng)選工作,加大培養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍和科技興農(nóng)帶頭人的力度。三是根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,大力培育出一批高端農(nóng)業(yè)種植、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)、水電等方面的人才,確保發(fā)展的需求。

(5)建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,不斷改進(jìn)教育培訓(xùn)方法,提高質(zhì)量始終是農(nóng)民教育事業(yè)發(fā)展的根本性任務(wù)。要完善教師培訓(xùn)制度,注重建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍;要建立專兼職教師聘任制度,廣泛吸納農(nóng)業(yè)專家、學(xué)者和技術(shù)人員為兼職教師;要不斷提高教師的地位和待遇,調(diào)動(dòng)教師的內(nèi)在積極性。

(6)充分發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的輻射作用 把農(nóng)村實(shí)用人才職稱資格評(píng)審納入統(tǒng)一規(guī)范的專業(yè)技術(shù)職稱系列。進(jìn)一步完善農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員職稱的評(píng)價(jià)辦法,放寬職稱申報(bào)條件,高中以上學(xué)歷的農(nóng)民技術(shù)人才可申報(bào)中、高級(jí)職稱。對(duì)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)技術(shù)能手稱號(hào)的人員,可破格晉升技師或高級(jí)技師。積極引導(dǎo)農(nóng)村實(shí)用人才領(lǐng)辦創(chuàng)辦各種協(xié)會(huì)或?qū)I(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,將農(nóng)村實(shí)用人才組織起來(lái),引導(dǎo)他們搞好聯(lián)合經(jīng)營(yíng),改變農(nóng)村實(shí)用人才分散狀態(tài),發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村科技共享,共同致富。

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