作品“怡情”壺的設計感悟和體會

周云霞

紫砂壺有一個特性在于能夠承載人的情感，這一方面是創(chuàng)作者在創(chuàng)作時情感的融入、表達、升華，更是養(yǎng)壺人對生活的期待、情趣以及寄托。所以紫砂壺的魅力往往不在于單純外觀成器的欣賞價值、經(jīng)濟價值，而是一種情感的載體。在我們的日常生活中，很多人都會觸景生情，古人詠詩來表達自己內(nèi)心的迸發(fā)，而現(xiàn)代人在這方面卻缺少明顯的表達。我們所處的這個時代經(jīng)濟高速發(fā)展，物質(zhì)極大充裕，但這樣的發(fā)展卻沒有與之匹配的精神世界，有太多的空虛需要填補，這也就是我們?yōu)槭裁匆匾晜鹘y(tǒng)文化，提倡傳統(tǒng)藝術。紫砂壺藝就是在這樣一個背景下不斷發(fā)展起來的，紫砂壺可以讓人在喝茶的過程中品味情感，感悟生活，讓焦躁和煩擾褪去，獲得精神的休憩和舒適。

浩瀚的中華文化賜予了眾多紫砂創(chuàng)作者無窮的靈感，但除卻創(chuàng)作者之外，更多的人對這些往往淺嘗輒止，不愿意過于深入的解讀，這就造成了當代的藝術創(chuàng)作往往以傳統(tǒng)的經(jīng)典形象為主，作品“怡情”就是這樣創(chuàng)作而成的。這把壺以傳統(tǒng)文人裝飾中出現(xiàn)頻率較高的“竹子”作為主題，用獨特的造型承擔起竹的韻味，用簡潔的造型語言展現(xiàn)獨特的藝術個性以及理想化的內(nèi)涵。

《怡 情》周云霞

作品“怡情”壺的身筒凝練，有著傳統(tǒng)紫砂壺特有的光潤的魅力，并同時情調(diào)腹鼓的特點，在制作這樣的壺身時候，需要先制作壺的底片與壺身鑲接然后借用轉(zhuǎn)子用竹拍子小幅度的向內(nèi)拍打，在這個過程中手指要抵住壺身內(nèi)則，竹拍子向內(nèi)施力的時候支撐好壺壁，并且不能讓壺面的曲線一步到位了的形成，要緩慢的向內(nèi)擠壓，這樣才能保證壺面的強度，由于這把壺采用無肩設計，壺口之下即是壺面，所以整個壺身有著非常強的一體性和連貫性，傳統(tǒng)的壓蓋式成為了上下結構的轉(zhuǎn)折和連接點，在這一水平面設置壺流的高度以及壺把的把尖的位置。同樣也正是基于同樣的原因，讓壺面看起來較為空曠，所以竹的裝飾正好可以填補這一空白，裝飾不宜過多，貼塑的竹葉看似層疊，但要注意泥片貼塑時的厚度，不宜過分的高出壺面，所以最終的竹葉重疊部分并非是不同泥片疊加而成，而是運用了一些浮雕的表現(xiàn)手法形成足夠的立體感。

傳情達意是紫砂作品“怡情”壺在設計中最為注重的地方，其本身的線條按照傳統(tǒng)紫砂壺的結構來進行處理，同時結合裝飾的效果讓整個作品看起來古樸、典雅富有文化的感覺，正所謂表示形，情是景，正常情況下，人們通過自己的各種行為表現(xiàn)出自己的情感，作品“怡情”塑的是“竹”景，通過竹流、竹把、竹鈕的形式表達出來，于是借景抒情等，通過景色的共鳴上升到情感的升華，通過視覺的探索升華至靈魂的共享。整體來看這把“怡情”簡短精煉，這象征了一種生活中的圓潤、干練和可靠，這些都是值得信賴的情感；壺身圓潤飽滿，整體呈現(xiàn)圓錐形狀，這種造型在紫砂壺的設計中別具一格，盡顯自己獨特的一面，也從側(cè)面反映了對于精神生活的追求并不是僅限于循規(guī)蹈矩，勇于發(fā)現(xiàn)，敢于創(chuàng)造，同樣是生活的真諦；壺身用片片竹葉點綴，竹葉逼真形象，仿佛是將竹葉印上去似得，竹子被稱為君子之花，古往今來因其象征著超凡不俗的品格而被人們高歌贊頌，這是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代情感生活的連接點。

竹子又稱歲寒三友之首，不畏嚴寒的同時還是高風亮節(jié)的代名詞，對于竹子背后的藝術性發(fā)掘，可謂千百年來藝術創(chuàng)作者們始終不變的追求，以竹自喻是對自己的高度要求，也表現(xiàn)了設計者對于生活品質(zhì)的注重，壺耳與壺蓋通過竹節(jié)刻畫，壺身的枝葉仿佛是從壺耳那里自然生長出來，將竹子的枝葉細膩的呈現(xiàn)在我們的面前，壺流短小大氣，與壺身整體相互照應，此處的情怡為高風亮節(jié)，不與世俗同流合污之情。

在紫砂壺的實際制作中，創(chuàng)作者不同的精神狀態(tài)會誕生出不同情感氣質(zhì)的作品，這當然需要日常生活中細致的觀察以及扎實的手工技藝，因為支撐情感的正是精神的強度以及技藝是否深厚，倘若沒有這兩點，一件作品就既沒有外在也缺乏內(nèi)在，是沒有靈魂的。紫砂藝術情感是對傳統(tǒng)藝術的傳承，也是對當下藝術表現(xiàn)形式的探索和創(chuàng)新，不過人的情感需求是在不斷改變的，而紫砂壺的造型一旦確定就無法改變，所以藝術創(chuàng)作的道路沒有邊界，為了不斷滿足新生的需求，紫砂的創(chuàng)作也將不斷更新，不斷成長。