咸言辣語

芳薇等

不久前，讓孩子贏在起跑線上的最新演繹方式出爐：在重慶忠縣的一家醫院，所有新生兒病房全部以高校命名。如311，清華大學，15-16床;306，南開大學，01-03床;304，浙江大學……（6月24日《新民晚報》）

醫院院長說，這樣命名的初衷是對新生兒的一份祝愿。我們不禁要問，如此“祝愿”，是視產房為“起跑線”，還是炫耀唯心主義的靈驗？是對新生兒家長減壓，還是變相加壓？院長又說，是為了給醫生們激勵和調節。試問，這“激勵”是“硬件”還是“軟件”？但愿其中不含“借花獻佛”的內涵。律師和專業人士指出，醫院作為帶有一定經營性質的機構，隨意使用高校名稱，已構成侵權。

此番產房以高校名字命名的滑稽戲，雖然草草收場——高校牌子悉數摘下，但病房變“起跑線”競技場在產婦心中的“投影”，恐怕一時難以抹去;學而“名”則優的社會影響之余波，可能樹欲靜而風不止。但愿如此“祝愿”少些為好，而侵權盜名亂象則更當禁。

——芳薇

177月23日，慶春路上一家大型商場推出了一個愛心冰柜，裝滿了礦泉水和棒冰，特意獻給高溫戶外工作人群，供其隨意取用。愛心冰柜實行了快一個星期，受到來自環衛工人等戶外工作者的真心點贊，但商場工作人員卻有些百感交集一一原本給戶外工作者預備的冰棍礦泉水，一些過路行人不知道是有意還是無意直接就取用了。（7月29日《錢江晚報》）

愛心冰柜的尷尬說到底是商家過高地估計了公眾的道德水準。商場既然希望將愛心獻給那些烈日下奔走的勞動者，如清潔工、外賣小哥、保安大叔等，就要想方設法把好事做好，力求“精準”投放。除了在愛心冰柜旁邊張貼宣傳海報，明確取用規則外，還應該派專人對愛心冰柜進行管理，如委托大堂保安或就近的商場營業員，或者學雷鋒志愿者，看到非戶外工作者等路人過來取用時，就上前制止，講明愛心專柜是給戶外工作者解暑的，不是隨便什么人都可以取用的，這些貪小便宜的人就會覺得難為情，伸出的手也會縮回去。這樣既可以減少商場不必要的資源浪費，愛心冰柜里的礦泉水和棒冰也不會“明珠暗投”，真正的戶外工作者才能充分感受到商家的滿滿愛意和陣陣清涼。

——維揚書生

7月27日，央視《新聞周刊》“點名”山東五蓮縣楊守梅老師被處罰事件，白巖松說：明確教師懲戒權，勢在必行。老師不敢”懲戒”，受害者最終是孩子！

父母是孩子的第一任老師。學生不學無術甚至飛揚跋扈，很多都與家庭教育有關。家教不嚴，還不配合老師教育，孩子怎么學好？做家長的，對老師對孩子的“懲戒”請不要小題大做，更不要以此威脅老師脅迫學校滿足孩子無理要求。要在他們懵懂無知的時候，給孩子塑立正確的價值觀，遵守規則，尊重師長，學會做人。要知道：愛之深，責之切。

不尊重老師，是在逼迫老師放棄你的孩子，這是最愚蠢的行為。老師批評教育學生，本來對學生的健康成長有利。但一些學生和家長不理解，像楊老師遇到的家長，不是配合老師而是去報警，還提出無理的索賠要求，這是對自己孩子的縱容，受害者最終是孩子！

——張鐵剛

豆薇/圖