新時期新型火電集控運行人才的培訓思路研究

屈兵兵

中圖分類號：F272.92 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2019）11-189-01

摘 要 文章基于火電企業(yè)針對集控運行人才開展傳統(tǒng)培訓時表現出的問題，提出了新時期的新型集控運行人才的培養(yǎng)規(guī)劃以及新型集控運行人才的培訓思路，以供參考。

關鍵詞 火電集控運行 人才培訓 培訓規(guī)劃 培訓思路

在目前人們生活水平不斷提高以及工農業(yè)在快速發(fā)展的同時，也推動了我國電力工業(yè)的迅猛發(fā)展，表現出全國發(fā)電總裝機容量的持續(xù)增長。而其中最主要的仍然是火力發(fā)電，表現出高參數和大容量的火電機組成為主力，且通過集控運行方式來加強不同運行部分之間的聯系與合作的發(fā)展現狀。同時這也對集控運行人員的理論知識和運行經驗等提出了更高的要求，要求其要做好火電集控運行的操作以及參數調整等工作，分析運行工況中的危險點以及正確處理各種復雜故障和事故，保證機組的安全和高效運行。因此除了要招聘和選拔具有較高水平的集控運行人才，還要做好電力企業(yè)中對集控運行人才的培養(yǎng)工作。

一、傳統(tǒng)培訓存在的問題

在目前的火電企業(yè)中，針對火電集控運行人員的培訓往往會存在以下問題：首先就是表現出沒有將理論與實踐有效結合的問題。這主要是表現出在傳統(tǒng)的集控運行人員培訓中通常針對所需要的內容進行培訓，而往往在突發(fā)事故發(fā)生時導致專業(yè)理論知識的缺乏。或者是在日常培訓中往往之后流于形式而沒有將理論與實踐結合，這也會影響培訓效果并造成培訓資源的浪費。其次就是表現出培訓內容比較單一的問題。這不僅表現出電力院校中所開設的專業(yè)課程沒有結合行業(yè)的發(fā)展需求來對技術理論內容進行及時更新，導致其所學知識無法滿足現代化火電集控運行的要求。而且還表現出所招聘和選拔人才的專業(yè)比較單一而無法在短時間內全面掌握火電集控運行所需要的多個專業(yè)知識內容的問題。最后就是沒有對培訓內容進行細化分解的問題。這主要表現在火電集控運行人員培訓中，沒有結合上級制定的培訓項目和計劃要求以及針對本部門的用人需求來進行具體實施計劃的制定，表現出僅僅是應付上級要求而開展人才培養(yǎng)工作，造成了人才培養(yǎng)過程中沒有開展對專業(yè)理論知識和實踐技能開展持續(xù)性培訓的問題。

二、新型集控運行人才的培養(yǎng)規(guī)劃

首先是結合實際來做好工作與學習的協調工作。由于在目前火電廠發(fā)電機組參數和裝機容量在持續(xù)增長的同時也增加了集控運行人員的工作量，為此需要對值班人員的作息時間進行協調，將全員性的培訓活動安排在輪休或機組停運期間開展。而且還要根據技術更新情況以及需求來安排值班員外出學習的計劃，并且結合內部循環(huán)培訓以及考核的方式來構建良好的學習平臺與營造良好的學習氛圍。其次就是對培訓內容進行細化。按照集控運行人員不同的歸口管理部門及對人才的要求，對培訓內容按照不同的崗位標準和值班員的實際水平來進行分解細化。保證所執(zhí)行的人才培訓周期和內容符合本部門的用人標準以及計劃，還要通過傳統(tǒng)的導師一帶一的方式來加速人才的成長速度，盡快幫助集控運行人員滿足值班員的崗位要求。最后就是做好人才儲備工作。在目前全球知識經濟的背景下，電力行業(yè)中的人才競爭也更加激烈，表現出火電廠中的高級人才流動性增加的趨勢。為了預防集控運行崗位人才缺乏的問題，就需要對人才評價激勵機制進行完善，通過高層次人才的選拔來提高集控運行隊伍的整體素質，保證在滿足電力行業(yè)發(fā)展要求的同時，保證企業(yè)的長遠穩(wěn)定發(fā)展。

三、新型集控運行人才的培訓思路

一是對培訓機構進行建立健全。就像本公司一樣，專門成立教育培訓中心來專注職工培訓工作，而且在此基礎上開展三級培訓管理工作，制定不同級別培訓方案的制定來實現對培訓任務的細化分解，將不同的培訓任務落實到個人，并定期上報培訓執(zhí)行情況和效果，按照上述情況來進行考核與相應的獎懲。二是要明確培訓目標。做好對集控運行人員的調查工作，結合其不同的文化層次以及技能掌握水平來開展針對性培訓內容的制定。比如可以針對低水平的人員開展提升技能水平為目的的培訓工作，高層次的人才則開展技術管理等方面的培養(yǎng)，并為企業(yè)培訓管理型的儲備人才。三是對培訓內容進行確定。重點的培訓內容就是安全教育以及專業(yè)技術培訓。通過技能大賽、技術比武等主題活動來調動員工學習專業(yè)知識的積極性并逐漸培養(yǎng)和提高其安全意識。同時通過仿真系統(tǒng)等電教設備來向學員演示機組運行工況并開展基礎理論知識的培訓、機組運行操作、參數調節(jié)以及故障事故處理等知識的培訓。四是針對其中的特殊崗位來說，需要經過國家相關專業(yè)技能培訓并獲得國家頒發(fā)的資格證書之后才能擔任此崗位的工作人員。

四、結語

在目前電力行業(yè)快速發(fā)展并對火電廠的集控運行提出較高要求的同時，為了順應時代發(fā)展，火電廠要加強對集控運行人才的培養(yǎng)和儲備。這就需要針對目前開展此方面人才培訓中表現出的問題，通過合理的人才培養(yǎng)規(guī)劃以及人才培養(yǎng)思路的創(chuàng)新，培養(yǎng)出符合企業(yè)以及時代發(fā)展需求的全能型集控運行人才，同時通過對人才培養(yǎng)和使用機制的完善，留住人才并推動火電企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

[1] 田超.新型火電集控運行人才的培訓思路分析[J].山東工業(yè)技術，2017（8）：259-259.

[2] 王文秀.關于新型火電集控運行人才的培訓思路分析[J].工程技術（文摘版）：00324-00324.