然后是你，最后也是你

我最近在看一部十分少女心的動漫，藍天、白云、草地、薔薇、少男、少女……每一幀、每一幕我都自動代入了十七同學和蒔音小紅帽，實在是太甜、太浪漫啦！

沐沐：表示也想擁有動漫般甜甜的戀愛！

栗子：最近老被周周安利阿淳的《然后是你》，看的時候全程“作者怎么這么好笑”“笑死我了”“哈哈哈”……真的寫得太青春、太搞笑了！實名愛了！

初遇：她的幸運數字是“十七”

考試結束后，同學們討論的對象有名有姓，指向無比清晰。

“你知道不？十八班的裴時榿，數學考試居然提前交卷了。”

“他數學本來就超級好，你沒聽說嗎？一中理科小王子，都傳到二中去了。”

“我的天，這家伙是哪里冒出來的妖孽？”

“沒事的，沒事的，上天給他開了一扇門，總會關上一扇窗，聽說他文科差到爆炸，語文能考個及格就不錯了。”

十八班的裴時榿。

Pei、Shi、Qi。

很熟悉的名字。

那一瞬間，試卷擦過耳朵，又被風吹得揚起。蒔音第一眼看見的，其實并不是填空題最后一格上的答案，而是側邊欄里那個龍飛鳳舞的名字。

裴十七。

• 是蒔音的幸運數字。

再遇：她的幸運數字從來就不是“十七”

中間的空當不多，兩個男生就占去了大半，蒔音挽著江妙，甚至需要微微側身才能通過去。

于是許集安這一推，沒把裴時榿推動，卻一把把他手里的半個饅頭給甩了出去。

白胖的小饅頭在半空中畫出一道漂亮的弧線，然后精準地砸在女生的腦門上，在她身上滾了好幾滾，最后凄慘地掉在少年腳邊。

滑稽得像是什么漫畫里的場景。

這一下，連見過無數大場面的裴時榿都愣住了。

罪魁禍首許集安也愣在那里好久，直到感受到身旁少年涼涼的目光，才渾身一震，如夢初醒般上前拉住女生的袖子：“不好意思啊，女同學，誤傷，真的是誤傷，都怪我手賤。同學你傷到哪里了，要不要去醫務室看看？要是真出了什么事，我還有裴時榿都可以負責。”

蒔音：“……”

被一個軟綿綿的饅頭砸了一下，能受什么傷，玻璃心碎嗎？

誤會：乙醇和鈉反應會產生蒔音

“我剛才不小心，真的只是不小心，看見了你的英語作文。”

蒔音原本還想再鋪墊一下，沒想到對方格外坦率：“嗯，沒錯，我寫的就是你。”

“你寫我干什么？”

“誰讓你就坐在我前面，我一抬頭就看見你了。而且你的人生經歷那么好記，完全不用自己編。”

生日7月17日，身高一米七，外號魔法十七，幸運數字是十七。

對于裴十七來說，簡直沒有比這更好記的個人信息了。

好吧，這個理由聽上去挺合理的。

“但是你寫就寫，沒事詛咒我干什么？”

“怎么咒你了？”

“你寫，蒔音，2001年7月17日到2018年9月26日，這樣難道還不是在咒我嗎？”

“哦。”男生皺著眉思考了一下，“原來是這個意思嗎？”

“不然你以為是什么？”

“我以為寫的是人物簡介啊。”

“對啊，就是人物簡介啊。”

“對啊。”看起來他也莫名其妙得很，“今天就是9月26日啊，我又不能未卜先知，你的簡介我當然只能寫到今天為止，我怎么知道你二十七日那天會不會長成一米八或者突然變成了男人。”

蒔音完全內心無力：“你是傻子嗎？一般來說，還活著的人，去世年份都是打問號啊！”

“所以說，那指的是去世年份嗎？”他擰起眉毛，“可是憑什么那是去世年份，示例上明明也有日期啊。”

“大哥，示例上寫的是William Shakespeare（威廉·莎士比亞），莎士比亞已經去世了，當然有日期了。”

“我為什么要去研究示例上的人名，題目都說了要寫自己身邊的人，那正常邏輯當然是覺得示例舉的也是出題老師身邊人的例子了。”

裴時榿挑了挑眉，忽然意識到什么，撐住額，英俊的臉瞬間染上極其明朗的笑意：“所以真的是寫去世日期？哈哈哈，這樣的話，蒔音你也太好笑了吧。”

“……”

——到底是你好笑還是我好笑啊！

蒔音在改的時候就有預感，明天這篇作文，一定會被英語老師當成“負面典型”放到投影儀上，然后這個梗就會成為全班的流行用語，而她就是那個“死在2018年9月的花季少女”。

就像之前上化學課，化學老師寫了一個反應式，敲著黑板問：“所以乙醇和鈉反應會產生什么？氫氣，然后呢，前面是什么？裴時榿，別睡了，你起來回答一下，前面是什么？”

少年揉著凌亂的頭發站起來，語調懶散：“前面？前面是蒔音啊。”

全班靜默了幾秒鐘，而后哄堂大笑。

到了下午上體育課的時候，半個年級都知道了——乙醇和鈉反應會產生蒔音。

休戰：我們鑄劍為犁吧

“裴時榿，”蒔音頓了頓，又咬了咬唇，過了好久，才仿佛下定了什么決心似的，抬眸直視他，大大的杏眼里映著少年警惕的臉，她深吸一口氣，語氣正經得如同在宣誓，“我們鑄劍為犁吧。”

什么玩意，這姑娘還要鑄劍？

雖然裴時榿的語文知識有限，但又是劍又是犁的，怎么聽都不像是個好詞。

少年瞇起眼睛，冷哼一聲，重重地在桌子上拍下一掌：“你少癡心妄想了，我是絕不會同意的！”

聽到少年毫不猶豫的回絕，蒔音第一反應是平和。因為在她的設想中，裴時榿本來就不是一個這么容易偃旗息鼓的人。然而過了幾秒鐘，她又忽然覺得不對勁。

咦、咦、咦，就算不肯休戰，他這么生氣做什么？自己主動示好求和，他難道不應該感到十分高興，并表現出“我就知道你是個菜鳥”的得意神情，同時孤傲地冷嗤一聲“算你識相”，這樣才對嗎？

為什么反而橫眉豎眼，一副尊嚴受到了侮辱的模樣？

這憤怒來得毫無道理可言。

蒔音皺眉思考了一會兒。排除一切不可能之后，感覺自己仿佛觸到了所謂的荒唐真相。她試探性地問：“你覺得鑄劍為犁不好嗎？”

“呵，你要是真這么冥頑不靈，小爺也不介意奉陪到底！”

蒔音：“……”她就知道。

要不是怕節外生枝，導致事態變得更加不可收拾，蒔音真想把《現代漢語詞典》砸到他臉上，讓他大聲朗讀出上面的釋義。

鑄劍為犁：銷熔武器以制造務農工具。意思是要和平不要戰爭。

然而這個文盲理解成了揮劍砍犁也未可知。

蒔音心累地嘆了口氣：“我終于知道，每次柯南和他的同學一起出去破案時，是什么樣的感受了。”

和解：看來還是裴時榿造的孽比較多

蒔音：“和解儀式的流程很簡單，首先反思自我，然后寬恕他人，最后達成協議。不過我們不需要弄得那么正規，反思就不用了，隨便回顧一下，心里有個數就好。”

裴時榿：“你是在跟我說話？”

蒔音：“我把我們這段時間犯的錯誤都列了出來，你看看這些條款，確認一下有沒有遺漏。”

裴時榿：“……”

裴時榿完全雞同鴨講，心情十分暴躁，渾身散發著一股低氣壓，幾乎就要拍桌子走人了。但是出于好奇心理，他還是勉為其難地順著她的手指看向那張寫滿了字的A4紙。

他就看看她到底要搞什么鬼。

只見剪裁工整的白紙上，被一條筆直的熒光線一分為二，兩邊各列著句型相似的眾多條目。

右邊是這么寫的：

1.蒔音不應該指桑罵槐詛咒裴時榿。

2.蒔音不應該用食鹽水惡作劇裴時榿。

3.蒔音不應該趁裴時榿睡著時把他的鞋帶剪斷。

……

左邊則是：

1.裴時榿不應該攛掇大家選蒔音當體委。

2.裴時榿不應該明目張膽地剪蒔音的皮筋。

3.裴時榿不應該像個變態狂一樣時刻監視蒔音，不讓她上課吃零食。

……

右邊總共十七條，左邊一共十八條。

看來還是裴時榿造的孽比較多。

然而少年完全偏離了重點，他瞇起眼睛，咬牙切齒：“你居然還趁我睡著時把我的鞋帶給剪了？”

難怪那天打籃球打得好好的，忽然一只鞋子就飛了出去。

故事的最后，裴時榿表示：我那么喜歡你，憑什么不能告訴你？

蒔音恍然大悟：原來她的幸運數字是“裴十七”啊。

數字要冠上姓，幸運才能有歸屬地。

實體書《然后是你》即將上市，敬請期待喲！