王珂 智自恩 鄧妮瓊



一個(gè)國(guó)家或城市怎么對(duì)待博物館,體現(xiàn)它的現(xiàn)代文明程度。
——馮驥才
博物館里記錄著歷史,保存著人類的記憶,但它又不僅僅是現(xiàn)實(shí)和歷史的記錄者,他們更是思想者和提問者。
博物館其實(shí)是一面鏡子,用它背后的歷史、思想來幫助當(dāng)代人構(gòu)建著世界觀,解答著現(xiàn)實(shí)的困惑,甚至指引著未來。
從博物館開啟孩子們的思想之門,再明智不過了……
博物館“奇妙夜”
眾所周知,大名鼎鼎的電影《博物館奇妙夜》奇幻、荒誕,充滿想象力。但不為眾人所知的是,該電影的創(chuàng)意是出自于克羅地亞插圖畫家米蘭。崔克為兒童繪制的一本故事書,博物館展出的是歷史與現(xiàn)在,而孩子代表著未來……
點(diǎn)燃好奇心
有公開數(shù)據(jù)顯示,1996年至今,中國(guó)博物館規(guī)模逐年快速增長(zhǎng),1996年僅有1219個(gè),到2017年全國(guó)博物館數(shù)量達(dá)到4721個(gè),占文物機(jī)構(gòu)數(shù)量的47.5%。2018年我國(guó)博物館數(shù)量約為5100個(gè)。
2018年我國(guó)博物館觀眾人數(shù)達(dá)到10.5億人次,其中未成年參觀人數(shù)持續(xù)上漲,公共教育也已經(jīng)成為中國(guó)博物館評(píng)級(jí)的核心指標(biāo)。
這些動(dòng)向共同指向了一個(gè)趨勢(shì),在博物館和家長(zhǎng)的共同努力下,博物館日漸成為一種重要的社會(huì)教育空間。對(duì)中國(guó)而言,博物館并不是新事物,但是博物館的發(fā)展速度和對(duì)公共教育的重視卻是重要?jiǎng)酉颉?/p>
當(dāng)“研學(xué)”正式納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃,對(duì)于家長(zhǎng)來說,帶孩子參觀博物館之前要首先清楚的一個(gè)重要問題是:為什么要帶孩子去博物館?
曾有調(diào)研結(jié)果顯示,多數(shù)家長(zhǎng)帶孩子去博物館的目的是開拓視野、激發(fā)興趣,培養(yǎng)孩子逛博物館的習(xí)慣。