紙蜻蜓華爾茲

找著北

《3-6歲兒童學習與發展指南》：科學——3～4歲幼兒經常問各種問題，或好奇地擺弄物品。

核心素養：勇于探究。

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最重要的教育方法總是鼓勵孩子去實際行動。 ——愛因斯坦

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1.掃描二維碼，看看紙蜻蜓是怎么跳“華爾茲”的吧！

2.掃描二維碼，了解竹蜻蜓的制作過程。

3.時空建議：晚飯后，寶寶和爺爺在客廳進行活動。

4.延伸問題：寶寶，紙蜻蜓是怎么下落的？

爺爺還記得小時候玩的竹蜻蜓么？秋冬季節，竹片和竹柄都比較難找，可以用一張紙來代替，做一只紙蜻蜓，和寶寶一起玩吧。微風吹過，紙蜻蜓一搖一擺地旋轉著下落，像極了在跳一支華爾茲呢。