淺論怎樣學好高中物理

◆譚澤遠

(衡水市第十三中學高二A部2班)

一、重視課前預習，做好課前的準備工作

在初中時教師就要求課前預習，可是大多物理生并沒有認真執行，而是敷衍了事。可是到了高中由于高中物理知識的難度加深，我們一定要重視課前的預習工作，在每次上課之前，一定要抽出時間將教師要講解的內容瀏覽一遍，做到熟悉教師課上將要學習的知識，明確將要學習的重點知識，找出自己理解上的難點，從而做到有的放矢的去聽課。同時還可以培養自己的自學能力和獨立思考的能力。我們要養成預習的好習慣。

二、在課堂上積極思考，積極配合教師的課堂教學

高中物理的課堂教學是教師講解的主陣地，是高中學生吸取知識的主要場所。課堂上的教學內容是教師經過精心設計和準備的，所以課堂上的學習的至關重要的。所以我們在課堂上要緊跟教師的講課思路，從教師的課堂引入問題、講解中的啟發思路的問題、到解題后的反思問題，我們都要對每一個問題深入思考，積極的思考并回答教師所提出的問題，對課堂講解的每一個知識點，提出自己的見解，提出自己的想法，要把教師講解的內容真正理解了，如果有疑問及時請教教師，爭取做到真正掌握，同時還要多和其他同學交流，和學習小組的其他成員之間相互提問，小組成員之間要知無不言，言無不盡，相互之間討論交流分工合作，形成合力以達到學習的要求。多和同學之間要相互的交流溝通，取長補短，并且還要及時和教師溝通、請教，把課堂上的疑問及時解決，不遺留任何問題，這樣可以拓寬我們的思路和視野，使學過的知識在我們的頭腦中根深蒂固，逐漸成為自己的知識系統的一部分。

三、認真對待課后作業，獨立完成作業

作業是課堂學習的延續和鞏固，對于每一堂課教師留下的作業，我們要認真對待。因為每次的課后作業都是教師精心挑選出來的，它們是課堂講解的鞏固和延續，只有把重要的知識點真正理解了，把知識點靈活運用了，并且可以做到舉一反三了，這才只是做到了學好物理的第一步，要想把物理真正學好，還需要很多的細致的、長期的工作要做的，所以我們要一步一個腳印的做好每一步。最基本的先要掌握好基本的知識點，熟練掌握基本的技能。在做作業之前，先要把教師課堂講解的內容在瀏覽一遍，要用心去看，把教師講解的重要的知識點，以及教師講解的思路和解題技巧都要用心的復習一遍，然后在獨立的完成作業。高中物理知識比較難，我們在認真做好作業的同時還要拓寬一下自己的視野和解題的思路。也可以更深層次、更多的角度理解物理知識點，為以后的學習打下堅實的基礎。

四、多和同學交流合作，提升自己思維能力

雖然高中的學習緊張，學習任務繁重，但是和同學們之間的相互交流和合作也是很好的一種鍛煉自己思維能力的一個途徑。在學習的過程中，多和周圍的同學討論交流，多聽聽其他同學對知識點的理解、解題的不同思路，思考問題不同角度不同的出發點、解答問題不同的突破口等多方面多角度的理解物理概念、定理和規律。我們在和同學們交流的過程中，常常會暴露出自己對知識點理解的誤區以及物理思維的盲點，在交流的過程中，我們可以取長補短，彌補自己在學習過程的不足之處，查漏補缺，進而對自己的學習起到很大促進作用。還能夠鍛煉自己物理思維能力。

五、整理好錯題本，并定期翻看復習

我們都知道高中物理的知識點的難度和廣度有了很大程度的加深，所以在高中物理學習過程中，會有很多不容易理解，不容易完成的概念定理規律和題型。在平時學習的過程中，我們會遇到很多的錯題，甚至有一些經過教師的講解之后，都容易理解或者不能理解，對于這些題，我們都要把它們整理在一起，在旁邊書寫好完整的正確的解題思路和過程。在整理好之后，要定期的拿出來翻看復習，對于一些已經會做的題，做上標記，對于一些仍然不會的題也要做上不同的標記，再次復習時，只需要復習這些不會的題就可以了，這些經過長期的翻看復習，錯題本上的題會變得越來越少，我們會的知識會越來越多了。因為我們每一個人學習任何知識都需要一個過程，人的記憶有一個遺忘的規律，所以我們對于物理知識的學習也是一樣，我們要經過不斷的復習、遺忘、在復習、在鞏固的一個循序漸進的過程，經過一定時間的反復學習鞏固，我們才能真正的理解和應用所學的知識的，這些知識才能真正成為自己的知識，才能隨時地靈活運用，才能在具有堅實的基礎上有所提升。

總之，高中物理的學習是一個長期又艱巨的任務，我們要有足夠的耐心和恒心做好學習過程中的每一步，一步一個腳印地走下去，為了自己未來打好基礎，以便于自己的長期的發展而做好充分的準備。只有踏踏實實地對待學習，嚴格要求自己，勤奮努力，才會有一個很好的成績。