乒乓球四段指標評估法對接發球搶攻段技戰術分析

□ 劉凱 菅帥（.天津市職業大學體育部 天津 30040；.天津市泰達實驗學校 天津 300457）

1、引言

接發球在乒乓球比賽中起著至關重要的作用，也是難度最大的一板球。在比賽中，接發球技術較優秀，質量較高，就不會被對手一開始就壓制。甚至，還有可能被動轉主動，或直接得分。接發球的技術難度大，需要較快的反應能力和判斷能力。接發球時處于相對被動的狀態，是由被動轉入主動進攻的第一步，是能夠體現出比賽中由防轉攻，攻防轉換的最常用之處。雖然處于被動、等待的狀態，但是通過高質量的控制或主動進攻可以直接得分，或者掌握節奏，進入相持將自己的戰術意圖發揮出來，力爭主動轉入進攻，爭取主動應是接發球中的基本指導思想。也就是說接發球的質量，直接影響到自己的技、戰術的發揮和是否將對手控制在被動狀態，同時也是直接影響到自己的心理狀態，接發球技術好、質量高，可以直接得分或為下一板球的搶攻、將對手帶進自己制造的戰術意圖中而創造有利條件。

樊振東的接發球搶攻段中反手側擰技術得分率和使用率較高。其接發球搶攻的意識較為突出，落點位置控制的很出色。當不能主動上手的時候，常以正手擺短來控制對手。偶爾也會使用搓長和正手拉等接發球的技術，得分率也很高。當前從研究樊振東接發球技戰術的文獻數量上看較少。故，本文研究樊振東接發球技術為參考，為其今后的訓練提供有效依據。

本文通過運用四段指標評估法，依據四段指標評估法，將乒乓球比賽中的第5板得分劃分為相持I段，第5板失分劃分為發球搶攻段的統計方法，能夠更加精確地反映運動員的技戰術特征，有利于提高優秀乒乓球運動員的科學化訓練水平，進一步豐富了乒乓球比賽分析的理論體系。

2、關于技戰術的定量統計研究

2.1、得分率的概念

得分率在乒乓球比賽中，是指某一種技術、某一板球或某一段在運用過程中所得的分數占總分數的百分比。

2.2、使用率的概念

使用率在乒乓球比賽中，是指運動員所使用的某一項技戰術次數與所有的技戰術使用次數總和的比值。

2.3、四段指標評估法理論

四段指標評估法理論是2014年張輝等提出的。由于比賽雙方運動員技戰術數據統計不對應的問題，張輝等為更好地解決這個問題，提出了將比賽中運動員發球輪中的發球、第3板和第5板失分劃分為發球搶攻段，第5板得分、第7板及以后劃分為相持I段；接發球輪中的第2板和第4板劃分為接發球搶攻段，第6板及以后劃分為相持II段。

3、相關研究

《乒乓球比賽技戰術“四段指標評估法”的構建與應用》（楊青，張輝）一文中指出，根據在“三段指標評估法”理論的基礎上，通過研究近10年優秀乒乓球運動員參加世界大型乒乓球比賽中的技戰術分析，對57場男子單打和50場女子單打比賽的數據統計分析，經過再整理，制定了男子單打和女子單打比賽的評估標準，重新構建了“四段指標評估法”的理論。“四段指標評估法”的提出，是將乒乓球比賽中運動員的“第5板得分劃分為相持I段，第5板失分劃分為發球搶攻段”的統計方法，能夠將乒乓球運動員的技戰術特征更加準確的反映出來，使得評估結果更加符合訓練和比賽需要。也更進一步的揭示了乒乓球比賽的客觀規律，對今后優秀乒乓球運動員的科學化訓練和比賽提供了很大的幫助，使乒乓球比賽技戰術數據的統計和分析體系更加的豐富了。

4、研究對象與方法

4.1、研究對象

本文從樊振東2013-2016年比賽中選取20場重大比賽（每年各五場），并且以接發球搶攻段技術特征作為研究對象，對相應的數據進行整理、統計與分析。比賽場次如下：

2013年巴黎世乒賽男單第三輪樊振東對陣張繼科；2013年乒聯總決賽四分之一賽樊振東對陣王皓；2013年瑞典公開賽男單半決賽樊振東對陣許昕；2013年波蘭公開賽男單決賽樊振東對陣周雨；2013德國公開賽四分之一賽樊振東對陣張繼科；2014年全國乒乓球錦標賽男單決賽對陣馬龍；2014年瑞典公開賽男單決賽對陣方博；2014年科威特公開賽男單決賽對陣閆安；2014年亞運會乒乓球男單決賽對陣許昕；2014中國公開賽男單八強對陣王皓；2015年瑞典公開賽男單決賽對陣許昕；2015年蘇州世乒賽八進四對陣波爾；2015年亞洲乒乓球錦標賽男單決賽對陣許昕；2015乒乓球男子世界杯決賽對陣馬龍；2015年蘇州世乒賽半決賽對陣馬龍；2016年科威特公開賽男單半決賽對陣張繼科；2016年中國乒乓球公開賽男單決賽對陣馬龍；2016年卡塔爾公開賽男單決賽對陣馬龍；2016年乒乓球世界杯男單決賽對陣許昕；2016年日本公開賽男單決賽對陣許昕。

4.2、研究方法

（1）文獻資料法。

查閱天津市圖書館有關訓練學、體育科學研究、兵兵球技戰術分析等領域的相關藏書，檢索、搜集中國知網、中國碩士博士優秀論文網、維普百科網等相關文獻，為本文提供理論依據。

（2）數理統計法。

本文對我國優秀男子乒乓球運動員樊振東有關重要比賽中接發球搶攻段得分率及使用率作為技術指標進行統計分析。

（3）錄像觀察法。

本論文選取樊振東2013-2016年參加國內外重大乒乓球賽事錄像，并對其在比賽中接發球搶攻段的技戰術使用情況進行定量、數理、系統邏輯分析。

（4）分段指標評估法。

四段指標評估法理是張輝等人提出的，其方法是將發球輪中的發球得失分、第3板得失分和第5板失分劃分為發球搶攻段；第5板得分、第7板得失分及以后劃分為相持I段；接發球輪中的第2板得失分和第4板得失分劃分為接發球搶攻段；第6板得失分及以后劃分為相持II段。本人根據四段指標評估法，統計出接發球搶攻段的得分率和使用率情況，與制勝模式對比，分析研究對象的具體情況。

5、結果與分析

5.1、2013年樊振東接發球搶攻段得失分及技戰術特征分析

表1 2013年四段指標平均得失分、得分率和使用率評估總

樊振東在2013年比賽接發球搶攻段中，得分數明顯高于失分數，得分率較高；常以反手近臺擰拉技術為主。得分率評估為良好，使用率較高，且評估為中。說明樊振東與對手比賽時，在接發球搶攻段中表現出色，并且有較高水平的接發球的技戰術。

5.2、2014年樊振東接發球搶攻段得失分及技戰術特征分析

表2 2014年四段指標平均得失分、得分率和使用率評估匯總

樊振東在2014年比賽中接發球搶攻段的得分高于失分較為顯著，且得分率評估為優秀；反手攻拉技術的得分率相對于去年來說有所下降；反手臺內擰拉技術得分率較高，使用率高于其他技術的使用，說明樊振東在接發球中反手臺內擰拉技術作為主要接發球手段。

5.3、2015年樊振東接發球搶攻段得失分及技戰術特征分析

表3 2015年四段指標平均得失分、得分率和使用率評估匯總

樊振東在2015年比賽中接發球搶攻段得分低于失分。接發球搶攻段的得分率較低，且接發球搶攻段的得分率評估為及格；樊振東的接發球技術使用最多的為反手側擰和擺短，使用率率也較高；側身攻拉技術的得分率和搓長技術的使用率都較低，還應加強這兩項技術的得分率和使用率。

5.4、2016年樊振東接發球搶攻段得失分及技戰術特征分析

表4 2016年四段指標平均得失分、得分率和使用率評估匯總

樊振東在2016年比賽中接發球搶攻段得分也明顯高于失分；樊振東在2016年的比賽當中接發球搶攻段的得分率有明顯的提高。接發球搶攻段得分率較高，且接發球搶攻段的得分率評估為良好。樊振東的接發球技術使用的得分率最高的是擺短技術，說明樊振東在接正手短球的技術上已較為穩定，正手擺短的質量越來越高，手上的控制能力也提高了。

6、結論與建議

6.1、結論

樊振東在這2013-2016四年比賽中接發球搶攻段中的得分率“忽高忽低”，不夠穩定；在接發球搶攻段中技術的使用率較多的為反手臺內擰拉技術，得分率較高，為主要接發球搶攻手段，并且配合反手攻拉來提高接發球搶攻段中的得分率；接發球搶攻段最后一板球的線路分部較散，落點集中于中遠臺。

6.2、建議

樊振東在接發球中的反手側擰技術較為優秀，在此基礎上還應強化正手近網短球的技戰術，使擺短、搓長、挑打和反手側擰技術相配合，當接發球沒有適合的進攻機會時，盡可能的為第四板創造有利的機會，增加第四板反手進攻的穩定性，做到兇穩適度，同時，強化正手攻拉和側身攻拉質量，敢于積極主動的進攻，從而達到控制比賽局面，掌握比賽節奏，全面壓制對手。