大統(tǒng)戰(zhàn)格局下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新路徑探索

徐國(guó)紅

（遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部，貴州遵義563006）

統(tǒng)戰(zhàn)工作一直都是黨的重要工作。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把統(tǒng)一戰(zhàn)線提升到治國(guó)理政的新高度，先后召開了多次重要會(huì)議，出臺(tái)了系列文件，提出了系列新思想、新觀點(diǎn)，多次強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是全黨的工作”，要求建立“大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局”，為做好新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作指明了方向，提供了遵循。高校人才濟(jì)濟(jì)，是黨外知識(shí)分子比較集中的地方，其統(tǒng)戰(zhàn)工作涉及面廣、綜合性強(qiáng)，統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象學(xué)歷、職稱層次高，是黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要組成部分。在大統(tǒng)戰(zhàn)格局下，高校應(yīng)樹立“大統(tǒng)戰(zhàn)”的理念，協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、凝聚人心、匯聚力量，全方位做好高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，為黨的中心任務(wù)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展和地方建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

一、大統(tǒng)戰(zhàn)格局下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的問題

1.意識(shí)形態(tài)工作更加嚴(yán)峻

東西方意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)由來(lái)已久。一方面，隨著全球化進(jìn)程的加快和我國(guó)對(duì)外開放程度的不斷加深，各種外來(lái)文化和思潮給我國(guó)帶來(lái)很大的沖擊。在各種思想文化相互激蕩交融，各階層利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，價(jià)值觀念日趨多元化的今天，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)空前復(fù)雜。另一方面，西方反華勢(shì)力利用其掌握的網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，鼓吹“網(wǎng)絡(luò)自由”，加緊通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我國(guó)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透，妄圖“扳倒中國(guó)。”[1]而高校歷來(lái)都是意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)和前沿陣地。一直以來(lái)，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力打著民主、自由、人權(quán)等幌子，宣傳西方的價(jià)值觀念，妄圖對(duì)涉世未深的大學(xué)生進(jìn)行西化和分化，高校意識(shí)形態(tài)工作面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。高校黨外知識(shí)分子特別是一線教育工作者，他們的言傳身教、一言一行對(duì)大學(xué)生世界觀、價(jià)值觀、人生觀的形成會(huì)產(chǎn)生直接或間接的影響。因此，我們必須高度重視高校統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，一刻也不能放松和削弱，要保持高度政治警覺，對(duì)重大政治原則和大是大非問題要旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，決不含糊。

2.統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象更加多樣化

隨著改革開放的深入推進(jìn)，我國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，社會(huì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變動(dòng)，新的社會(huì)階層和新生代力量應(yīng)運(yùn)而生，做好這些人的統(tǒng)戰(zhàn)工作，是擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)需要。高校是社會(huì)的一部分，這種變化在高校也有所反映。歸國(guó)留學(xué)人員、新媒體從業(yè)人員等群體的數(shù)量在高校增長(zhǎng)較快，因此，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作應(yīng)該緊跟形勢(shì)的發(fā)展，結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象不斷變化的實(shí)際，改進(jìn)傳統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的方法和管理思路，探索出新統(tǒng)戰(zhàn)渠道的工作方式方法，增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)效。

3.統(tǒng)戰(zhàn)工作情況更加復(fù)雜

2015年習(xí)近平總書記在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議重要講話中指出，“當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了深刻的變化，所有制形式更加多樣、社會(huì)階層更加多樣，社會(huì)思想觀念更加多樣，統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨許多新情況新問題。”[2]這些新情況新問題同樣出現(xiàn)在高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中。同時(shí)在新時(shí)代“雙一流”建設(shè)背景下，高校更加開放包容、兼收并蓄，人員構(gòu)成更加多樣，利益訴求各不相同，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作情況更加復(fù)雜。面對(duì)這些復(fù)雜情況，我們必須統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下統(tǒng)戰(zhàn)工作方式創(chuàng)新，開創(chuàng)新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。

二、高校統(tǒng)戰(zhàn)工作存在的不足

1.統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平較低

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，統(tǒng)戰(zhàn)工作不僅要向網(wǎng)絡(luò)延伸，更要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。大統(tǒng)戰(zhàn)格局下網(wǎng)絡(luò)技術(shù)雖然在高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中得到充分運(yùn)用，但在現(xiàn)實(shí)工作中，高校統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平還處于一個(gè)比較低的階段，在一定程度上影響了高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的效率。

（1）統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)不夠完善

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校統(tǒng)戰(zhàn)部門基本上都建立了自己的統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)站，設(shè)計(jì)了統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)頁(yè)，但其大部分作用局限于發(fā)布文件、通知、新聞等上傳下達(dá)工作，內(nèi)容比較單一，缺乏吸引力。較之于高校其他領(lǐng)域的專用信息運(yùn)用系統(tǒng)，如教務(wù)管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)等，高校統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)尚不健全。另外，統(tǒng)戰(zhàn)信息資源庫(kù)的建設(shè)比較落后，數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、材料庫(kù)收集、檔案庫(kù)管理等還缺乏應(yīng)有的系統(tǒng)性、專用性，統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)還不夠完善。[3]

（2）網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)安全防范能力弱

大統(tǒng)戰(zhàn)格局下高校普遍建立了統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，用于開展高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，其在信息傳播的廣度及速度上都有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，但由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、開放性、隱匿性等特點(diǎn)，又造成大量虛假和不良信息充斥于網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)，擾亂視聽，給統(tǒng)戰(zhàn)工作帶來(lái)一定的負(fù)面影響。而在對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理上，高校網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)防范系統(tǒng)尚不完善，對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力宣傳和滲透的西方意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念、政治制度以及分裂主義等信息只是進(jìn)行刪除，缺乏應(yīng)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)疏導(dǎo)。

2.統(tǒng)戰(zhàn)工作者新媒體素質(zhì)有待提高

在當(dāng)今社會(huì)大變革的背景下，高校統(tǒng)戰(zhàn)工作范圍的擴(kuò)大和統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的多樣化，使高校統(tǒng)戰(zhàn)工作更加復(fù)雜、任務(wù)更加艱巨。這就需要統(tǒng)戰(zhàn)工作者與時(shí)俱進(jìn)，積極轉(zhuǎn)變工作方法和觀念，不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力，開創(chuàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的新思路。然而在現(xiàn)實(shí)工作中，一些統(tǒng)戰(zhàn)干部素質(zhì)不高，既不認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作方針政策以及統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務(wù)知識(shí)，又不研究統(tǒng)戰(zhàn)工作出現(xiàn)的新情況、新問題，只是被動(dòng)開展工作；面對(duì)新媒體的發(fā)展，不是主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握新媒體的相關(guān)技能，借力新媒體提升統(tǒng)戰(zhàn)工作的創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力，而是疲于應(yīng)付，不知所以，喪失了新媒體語(yǔ)境下統(tǒng)戰(zhàn)工作的主動(dòng)權(quán)，這些問題的存在十分不利于高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的順利開展。

三、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新高校統(tǒng)戰(zhàn)工作

1.加快統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，做好新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作

加快統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)是“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局下統(tǒng)戰(zhàn)工作的必然要求和重要方式。美國(guó)著名未來(lái)學(xué)家阿爾溫?托夫勒指出：“電腦網(wǎng)絡(luò)的建立與普及將徹底改變?nèi)祟惿婕吧畹姆绞剑刂婆c掌握網(wǎng)絡(luò)的人就是人類未來(lái)生活的主宰。誰(shuí)掌握了信息，控制了網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)就將擁有整個(gè)世界。”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的深入發(fā)展極大地改變了人們的工作方式，使人們的工作從原來(lái)封閉、半封閉狀態(tài)不斷走向開放、交流狀態(tài)，豐富了工作形式、創(chuàng)新了工作機(jī)制、拓展了工作領(lǐng)域、提高了工作效率，極大地推動(dòng)了工作發(fā)展和進(jìn)步。高校應(yīng)借助網(wǎng)絡(luò)的便捷性、廣泛性、開放性、互動(dòng)性等優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局工作網(wǎng)站，積極做好網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作。

（1）建設(shè)“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局工作網(wǎng)站

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，高校統(tǒng)戰(zhàn)部門都建立了自己的統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)站，開辟了相應(yīng)專欄，幫助統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象了解統(tǒng)戰(zhàn)情況，普及統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)，開拓統(tǒng)戰(zhàn)視野。新形勢(shì)下，高校統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)該以“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局為指導(dǎo)思想建設(shè)和開發(fā)統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)站，并以網(wǎng)站為基礎(chǔ)，加強(qiáng)與校內(nèi)各部門及黨外知識(shí)分子的溝通與聯(lián)系，共同探討和解決“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作中出現(xiàn)的新情況新問題，形成各職能部門和基層黨組織各司其職，全體教職工廣泛參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局，開創(chuàng)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)站內(nèi)容除了宣傳黨的統(tǒng)戰(zhàn)理論和政策，普及統(tǒng)一戰(zhàn)線知識(shí)，發(fā)布學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作新情況外，還應(yīng)該圍繞高校黨外知識(shí)分子，及時(shí)發(fā)布與黨外知識(shí)分子切身利益相關(guān)的信息，滿足他們的信息需求，以此來(lái)提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)站對(duì)黨外知識(shí)分子的吸引力和關(guān)注度，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)他們?yōu)閷W(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、社會(huì)服務(wù)等方面作出自己的貢獻(xiàn)。

（2）以網(wǎng)絡(luò)為依托，搭建社情民意反映平臺(tái)

高校匯聚了大批優(yōu)秀黨外知識(shí)分子，他們大多受教育程度高、綜合素質(zhì)好，有思想、有主見、有責(zé)任，在學(xué)校的教學(xué)、科研、管理中發(fā)揮著重要的作用，他們中的一些人政治敏感度高、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，愿意對(duì)一些問題發(fā)表自己的看法和見解。高校統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)當(dāng)以網(wǎng)絡(luò)為依托，積極搭建社情民意反映平臺(tái)，利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷、開放、虛擬、交互、多元等特點(diǎn)，鼓勵(lì)優(yōu)秀的黨外人士參政議政、建言獻(xiàn)策，參與學(xué)校民主政治建設(shè)；同時(shí)開展內(nèi)容豐富、形式多樣、及時(shí)暢通、導(dǎo)向性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作，如：建立統(tǒng)戰(zhàn)論壇、統(tǒng)戰(zhàn)聊天室；開設(shè)電子意見郵箱；建立網(wǎng)絡(luò)民主決策QQ群；發(fā)揮新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，利用微博、微信等移動(dòng)客戶端，建立各種掌上交流平臺(tái)，拓寬高校統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象政治參與的方式。

（3）開辟網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)宣傳新平臺(tái)，守好網(wǎng)絡(luò)輿論陣地

網(wǎng)絡(luò)宣傳是統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作的重要陣地，能夠增強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線的影響力和凝聚力。互聯(lián)網(wǎng)背景下，高校統(tǒng)戰(zhàn)部門建立了統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)站和公眾信息平臺(tái)，用以進(jìn)行輿論引導(dǎo)、溝通交流、收集民意，但是這些網(wǎng)站和平臺(tái)更多地局限于單向的信息發(fā)布，內(nèi)容缺乏新意，且更新速度不快，信息滯后，缺少交流互動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳事實(shí)上還流于形式。這種情況下，應(yīng)充分發(fā)揮微信、微博等新媒體的宣傳、導(dǎo)向、教育、溝通和凝聚作用，開辟網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)宣傳新平臺(tái)，探索和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作的方式方法，形成統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作網(wǎng)上網(wǎng)下雙向推動(dòng)、統(tǒng)戰(zhàn)部門與統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象關(guān)系良性互動(dòng)的生動(dòng)局面。同時(shí)加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督力度，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播信息的有力監(jiān)督，強(qiáng)化對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)信息的管理，確保宣傳統(tǒng)戰(zhàn)信息安全，掌握高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作的話語(yǔ)權(quán)，守好網(wǎng)絡(luò)輿論陣地。

2.發(fā)揮黨外人才“智力庫(kù)”優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)黨外人才隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展

高校是黨外人才的聚集地，做好黨外人才的培養(yǎng)、選撥、舉薦、管理工作，是“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本內(nèi)容之一，有助于發(fā)揮黨外人才“智力庫(kù)”優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)黨外人才隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高校人才資源的合理配置。

（1）健全黨外人士任用制度

充分調(diào)動(dòng)黨外人士的積極性和創(chuàng)造性，會(huì)給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)新的契機(jī)和動(dòng)力。高校應(yīng)發(fā)揮黨外人士人才云集優(yōu)勢(shì)，將黨外人士隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)和人才工作總體規(guī)劃，建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)下統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展和高校發(fā)展需要的黨外干部隊(duì)伍，創(chuàng)造條件為黨外知識(shí)分子培養(yǎng)提供校內(nèi)實(shí)職安排、校外掛職鍛煉、黨外政治安排（各級(jí)人大代表、政協(xié)委員等）等實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，鼓勵(lì)他們?cè)谶@些平臺(tái)上發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和個(gè)人專長(zhǎng)，為學(xué)校建設(shè)和地方發(fā)展提供專家觀點(diǎn)和深度建議，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

（2）完善績(jī)效考核制度

如今各行各業(yè)都在推行績(jī)效考核管理，高校也應(yīng)把對(duì)黨外人士的評(píng)價(jià)考核納入到學(xué)校績(jī)效考核中，以此來(lái)評(píng)定黨外人士的統(tǒng)戰(zhàn)工作成果，對(duì)黨外人士的工作業(yè)績(jī)，以及人大代表、政協(xié)委員的提案、議案和統(tǒng)戰(zhàn)理論研究成果參照相應(yīng)級(jí)別科研成果的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并計(jì)算一定的工作量，以此提升黨外人士工作的積極性并促進(jìn)其不斷成長(zhǎng)。高校通過(guò)建立黨外人士績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)專家、學(xué)者的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和參政議政的能力，使其更多地關(guān)注民生、反映現(xiàn)實(shí)問題，為國(guó)家和區(qū)域發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。[4]

3.充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院黨支部作用

二級(jí)學(xué)院是高校辦學(xué)的主體部分，承擔(dān)著學(xué)校發(fā)展改革的重任。二級(jí)學(xué)院黨支部開展統(tǒng)戰(zhàn)工作具有得天獨(dú)厚的條件，因?yàn)槎?jí)學(xué)院黨支部直接負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的管理，二者有直接的隸屬關(guān)系。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動(dòng)建立與黨外人士的溝通聯(lián)系機(jī)制，“結(jié)對(duì)子，交朋友，解難題”，讓統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象感愛到黨組織的關(guān)懷；邀請(qǐng)黨外人士列席學(xué)院相關(guān)工作會(huì)議，聽取黨外人士意見，讓統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象感受到黨組織的尊重；加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的“四個(gè)建設(shè)”，提升其“五種能力”，對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)計(jì)劃以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，要適當(dāng)考慮黨外優(yōu)秀人士，“搭梯子、壓擔(dān)子”，讓統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象感受到黨組織的信任和重視，從而使統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象與黨組織聯(lián)系在一起，積極為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，獻(xiàn)計(jì)出力。只有做好人心的統(tǒng)戰(zhàn)工作，才能把大統(tǒng)戰(zhàn)工作落到實(shí)處。

4.提高統(tǒng)戰(zhàn)工作隊(duì)伍素養(yǎng)

一支高素質(zhì)的統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍，首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，真正做到“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用”，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，成為“學(xué)習(xí)型、思考型、民主型、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍；其次，增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)干部的服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，平等待人、協(xié)商辦事的民主作風(fēng)，多為統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象辦實(shí)事、做好事、解難事，營(yíng)造統(tǒng)戰(zhàn)工作良好氛圍，把統(tǒng)戰(zhàn)部門辦成寬松、民主、和諧的黨外人士之家。第三，加大對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作干部運(yùn)用新媒體（“兩微一端”）技術(shù)的培訓(xùn)，讓統(tǒng)戰(zhàn)干部學(xué)習(xí)新媒體、掌握新媒體、用好新媒體，以此提升網(wǎng)上統(tǒng)戰(zhàn)工作的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，牢牢把握住新媒體時(shí)代的話語(yǔ)權(quán)、傳播權(quán)，切實(shí)做好新形勢(shì)下的統(tǒng)戰(zhàn)工作。

“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局下，隨著統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)容的延伸和拓展，必然要求新的工作格局和工作思維加以配合，高校統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)正確把握政策，科學(xué)研判形勢(shì)，根據(jù)“大統(tǒng)戰(zhàn)”格局需要，創(chuàng)新統(tǒng)戰(zhàn)工作路徑，切實(shí)做好新形勢(shì)下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，不斷加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的思想政治引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大黨外知識(shí)分子增強(qiáng)責(zé)任感使命感、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為國(guó)家的科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)施[5]，為全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)努力作為，貢獻(xiàn)力量。