近日,甘肅省政府辦公廳印發《關于加強全省鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校建設的實施方案》。提出到2020年,全省兩類學校短板基本補齊,辦學條件達到省定的基本辦學標準。
《方案》指出,各地要統籌考慮人口分布、地理特征、交通狀況、家校距離、寄宿需求等因素,結合城鎮化進程、學齡人口流動和變化趨勢,統籌鄉村小規模學校、鄉鎮寄宿制學校和鄉村完全小學布局。原則上小學一至三年級學生不寄宿,就近走讀上學,路途時間一般不超過半小時;四至六年級學生以走讀為主,在住宿、生活、交通、安全等有保障的前提下可適當寄宿,具體由縣級政府根據當地實際確定。
師資方面,《方案》明確,要切實落實教師職稱評聘向鄉村學校傾斜政策,并優先滿足小規模學校需要,保障鄉村教師職稱即評即聘;將到鄉村學校、薄弱學校任教一年以上的經歷作為申報高級教師職稱和特級教師的重要條件。鄉村教師在享受艱苦邊遠地區津貼、鄉鎮工作補貼的基礎上,依據學校艱苦邊遠程度落實差別化生活補助政策,鼓勵有條件的地方提高補助標準。