關于獨幕劇《天堂瑤寨》中“盤有才”的人物形象塑造

林昆山

【摘要】獨幕劇《天堂瑤寨》是一部緊扣時代主題的現實主義題材作品，我在劇中飾演的是男二號盤有才，“盤有才”是瑤寨的寨老，也是寨子的精神領袖，在劇情的發(fā)展中起著關鍵的作用，如果這個角色形象沒有“立”起來，矛盾沖突就無法實現，要想飾演好這個角色，在把握好全劇的劇情以及各個場次的主要矛盾后，一定要從性格、聲音、語言、形體、情感這幾個方面下手，只有這幾個方面都把握好了，盤有才這個人物才有可能真實、鮮活。

【關鍵詞】獨幕劇;天堂瑤寨;人物形象塑造

獨幕劇《天堂瑤寨》是一部緊扣時代主題的現實主義題材作品，編劇和導演都是湖南藝術職業(yè)學院影視系翟清老師，該劇根據湖南省永州市一個偏遠山村的大學生村官真實故事改編而成，講述的是大學畢業(yè)生趙正良不顧父母反對，放棄省城高薪工作，毅然決然回到自己的家鄉(xiāng)“瑤寨”做一名村官，并積極投身到家鄉(xiāng)水庫擴建和瑤寨搬遷的事業(yè)中，故事一波三折，矛盾重重，但趙正良絲毫沒有動搖“初心”，最終實現了自己的承諾，也完成了“天堂瑤寨”順利搬遷的目標。

我在劇中飾演的是男二號盤有才，剛接到翟老師邀請我飾演這個角色時心里是拒絕的，拒絕的原因是害怕自己演不好而影響全劇的整體效果，最終，在翟老師的鼓勵下，我抱著一個學習的態(tài)度接受了這個挑戰(zhàn)。

一、盤有才性格的特點

盤有才作為寨子的精神領袖，一言九鼎，而且?guī)资暾系倪@個身份也讓他的性格形成了既嚴肅又慈祥，既頑固又霸道，既傳統(tǒng)又務實的性格特點。作為寨老，他是寨子里說話最有權威的人物，所以在公眾場合所展示的形象是非常嚴肅的，但是面對自己的孫子和晚輩他又非常慈祥;正是因為幾十年的“一把手”經歷，他對自己認定的事情非常頑固，不容易聽進別人的意見，甚至面對不同的意見時會很霸道;瑤寨是一個比較封閉的世界，由于多年交通、經濟的落后，這里的人們思想都很保守和傳統(tǒng)，不希望這里的生活方式和環(huán)境發(fā)生改變，也不喜歡形式主義和夸夸其談，盤有才正是一個最務實的性格。

二、盤有才聲音的塑造

盤有才是一個七十多歲的老年人，而我自己才三十來歲，所以，聲音上的差距特別大。剛開始對臺詞時，為了把握好這個年齡感，我故意壓低聲音放慢語速，尋找老年人的感覺，但是總覺得很別扭很做作，聲音倒是老了，可是總感覺像個老年病人，說話有氣無力，后來調整狀態(tài)讓自己精神一些，但是好像又少了點老人的味道。這樣反反復復調整，并有針對性的觀看了一些經典舞臺劇中老年角色的表演視頻，才慢慢發(fā)現，聲音的塑造是離不開性格、身份、年齡等特點的，必須綜合考慮，聲音才有可能形象逼真。飾演這個角色也讓我體會到“當局者迷，旁觀者清”這句話用在表演上也很適用，看別人演戲時自己可以挑出一堆的毛病，輪到自己上場時，卻又有一種茫然失措的感覺，不知如何是好，尤其是這種年齡差距如此大的角色聲音塑造，臺詞量還不小，表演時聲音必須做到全場統(tǒng)一。

三、盤有才語言風格的體現

盤有才不僅是個老年人，還是個老年的瑤寨寨老，他的語言風格體現首先是要找到老年人的語言風格，然后是瑤族老人獨有的語言風格。在表演過程中，因為我本人太久沒有上過舞臺，總覺得有些生疏，好像怎么演都是在演自己。經過多次的人物分析和實地采風，我終于明白他的語言風格應該是一種這樣的狀態(tài)：既有飽經世事的滄桑又有著同齡人所沒有的精氣神。于是我開始對著鏡子練臺詞，時刻提醒自己，“我”既有一般老年人沉穩(wěn)、莊重的神態(tài)，也有瑤族老人說話聲音位置靠前、鼻音偏重的特點。為了讓自己更有寨老的“風范”，我還特別注意講話時抑揚頓挫。

四、盤有才形體的把握

對演員來說，塑造人物主要通過兩種語言，一種是說話，另外一種就是形體（肢體）語言。這種形體的把握在人物形象塑造上既是重點也是難點，尤其是這種少數民族題材的作品。獨幕劇《天堂瑤寨》有著濃厚的瑤族風情，劇中有大量瑤歌、瑤舞、瑤鼓的場景，除了走路的形態(tài)、說話的表情和手勢要向本劇“盤有才”的原型看齊外，最難的就是瑤族的歌舞和瑤鼓了，為了練好這些，導演特意從瑤寨請來了幾位正宗的瑤族姑娘和小伙，經過老師們手把手的訓練和示范，我開始慢慢突破，尤其是眼神、表情、手勢動作這些細節(jié)開始變得生動，把德高望重的瑤寨寨老“盤有才”抽象的形象體現在具體的聲音和形體動作上。

五、盤有才情感的轉變

本劇一開始，盤有才對政府的搬遷工作是不支持的，對村官趙正良更是充滿怨氣，認為他“吃里扒外”“忘本”了，所以在這一個片段的表演時，語言中滿是冷嘲熱諷，眼神里也全是犀利的指責。

隨著劇情的發(fā)展，尤其是在趙正良不斷地曉之以理、動之以情、耐心細致地動員下，盤有才的心理防線開始慢慢放松。后來，自己的孫子生病被路過的趙正良及時相救，讓他欠下一份“情”，全劇的最后，寨子遭遇自然災害，趙正良一門心思組織村民救災卻沒有顧及救助自己的家人，以致與父親生死離別。所有的這一切，讓寨民們重新認識了趙正良，這個當年寨子的驕傲—全寨第一個大學生并沒有“忘本”，而是真的回來幫助大家。他也用實際行動讓寨民們理解了搬遷重建不僅是支持國家建設，更是為了瑤寨的幸福生活和美好明天，所以，這幾個片段的表演是最難把握的，既要合情合理又要有一定的藝術張力。剛開始排練時，覺得這個態(tài)度的轉變特別不好把握，尤其是其中有三段很長的臺詞獨白，說出來顯得枯燥乏味。在導演和其他同事的幫助啟發(fā)下，我開始給每一片段分層次，設計好每一次出場，真正的去“真聽、真看、真感受”，讓“盤有才”對“趙正良”態(tài)度和情感的轉變顯得更加真實自然并且能打動觀眾。

總而言之，特別感謝《天堂瑤寨》劇組，排練的過程雖然很累，但也很快樂，飾演盤有才這個角色讓我深深明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，也讓我懂得舞臺表演藝術絕不能偷懶，“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話對誰都不例外。

參考文獻：

[1]中央戲劇學院臺詞教研室.《演員藝術語言基本技巧》[M].北京.文化藝術出版社.2000.

[2]梁伯龍 李月《戲劇表演基礎》[M].北京.文化藝術出版社.2002.

[3]陳俊《趙正良形象漫談》[J].長沙.藝海.2017.10.

[4]胡愛民《臺詞-表演中臺詞闡釋的藝術》[M].北京.中國電影出版社.2010.