仁心施術(shù)

肖雪，一名時(shí)刻把百姓利益裝在心中、知曉百姓疾苦的全科醫(yī)師，一個(gè)對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求，在工作中腳踏實(shí)地、廉潔行醫(yī)的醫(yī)務(wù)工作者。一直堅(jiān)持為社區(qū)家庭每個(gè)成員提供連續(xù)性和綜合性的醫(yī)療照顧、健康維持和預(yù)防服務(wù)，爭(zhēng)做人民群眾健康的“守門人”！

1991年大學(xué)畢業(yè)后一直從事急診醫(yī)學(xué)工作，見證了遵醫(yī)附院急診科從無到有發(fā)展的全過程，科室的每一個(gè)嶄新的變化，每一個(gè)輝煌的成績(jī)，每一項(xiàng)科研成果的誕生，每一位技術(shù)骨干的成長，都飽含著她的心血和牽掛。正當(dāng)急診科發(fā)展步入巔峰時(shí)，她毅然決定投入更加急需的全科醫(yī)學(xué)，一切從零開始。

遵醫(yī)附院于2007年成為貴州省首批全科專業(yè)住培基地后即開始招生。作為全科專業(yè)住培基地首屆負(fù)責(zé)人，她一直秉承對(duì)全科醫(yī)生嚴(yán)格、精心、全周期、個(gè)性化管理的理念，在深化醫(yī)改的道路上不斷探索，積極帶教，樹立全科專業(yè)思想，加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)聯(lián)系。在她帶教的過程中分別收獲了不同年級(jí)實(shí)習(xí)生、規(guī)培生、研究生、進(jìn)修生的帶教錦旗，錦旗中“愛生如子”詮釋了同學(xué)們內(nèi)心對(duì)她的真實(shí)感受。不僅是對(duì)她帶教工作的認(rèn)可，更是對(duì)她培養(yǎng)基層全科醫(yī)生的鼓勵(lì)！在她的帶領(lǐng)下，遵醫(yī)附院目前已成為貴州省招生規(guī)模最大、培訓(xùn)人數(shù)最多的全科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。

作為全科醫(yī)學(xué)教研室主任，她率先改革教學(xué)方法，實(shí)施以學(xué)生為中心，以社區(qū)為基礎(chǔ)、以問題為導(dǎo)向、以實(shí)踐為手段的啟發(fā)式、討論式、案例引導(dǎo)式、情景模擬式、親身體會(huì)式教學(xué)方法，教學(xué)形式由“知識(shí)獨(dú)白型”向“知識(shí)對(duì)話型”轉(zhuǎn)變，注重培養(yǎng)學(xué)生參與度，使學(xué)生成為課堂的主體，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。對(duì)教學(xué)質(zhì)量管理緊抓不懈，并持續(xù)改進(jìn)，樹立公益，規(guī)范、預(yù)防為主的行醫(yī)宗旨。

遵醫(yī)附院培養(yǎng)的2016年、2017年、2018年全科專業(yè)規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師首次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率分別為91.3%、93.88%、93.88%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全國平均水平，也明顯高于其他醫(yī)學(xué)專業(yè)的通過率。2015屆學(xué)生楊濤執(zhí)醫(yī)理論考試成績(jī)548分，榮獲國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試全國第一名。全科規(guī)培學(xué)員在培過程中無一人流失。

記得2018年的春天,一名基層全科醫(yī)生因兩次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試均未合格，思想壓力很大，曾一度想到放棄學(xué)醫(yī)。當(dāng)她得知這一情況后，主動(dòng)與他聯(lián)系，多次與他敞開心扉、促膝長談。在接診病人時(shí)，也手把手地教他相關(guān)體格檢查、技能操作，時(shí)刻肯定他，增加他的信心。她像大姐姐一樣關(guān)心他，鼓勵(lì)他，讓他備受感動(dòng)，也堅(jiān)定了他做好全科醫(yī)生的信念。不僅愛上了全科醫(yī)學(xué)，也帶動(dòng)了他周邊的全科醫(yī)生共同熱愛這份事業(yè)。大家都積極地耕耘著、無私地奉獻(xiàn)著、孜孜地追求著，用自己的敬業(yè)、勤奮為百姓的生命插上了健康的翅膀！

2015年她受命于遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院到德江縣人民醫(yī)院掛職副院長，幫扶期間，充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)，全心全意為德醫(yī)謀發(fā)展，參與主持全院大會(huì)診38次，疑難病例討論22次、教學(xué)查房18次，專題講座6次。先后成功舉辦了4次省級(jí)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目，順利通過了全省助理全科醫(yī)生培訓(xùn)基地，帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)了市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科零的突破，并迎來了縣級(jí)醫(yī)院三級(jí)乙等醫(yī)院評(píng)審的創(chuàng)建工作，醫(yī)院的綜合實(shí)力穩(wěn)居全省縣級(jí)醫(yī)院第一方陣。

醫(yī)者之責(zé)，救死扶傷；醫(yī)者之德，仁心施術(shù)。作為一名全科醫(yī)生，她以身作則，率先垂范，用自己樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)干的工作作風(fēng)和開拓拼搏進(jìn)取的工作態(tài)度在全科醫(yī)學(xué)的崗位上盡職盡責(zé)；作為中華醫(yī)學(xué)會(huì)貴州省全科醫(yī)學(xué)分會(huì)首屆主任委員，率先在貴州省開展全科醫(yī)學(xué)工作，傳播全科理念，培養(yǎng)全科醫(yī)生，促進(jìn)了貴州省全科醫(yī)學(xué)的大力發(fā)展，為基層輸送了更多“用得上、下得去、留得住”的全科醫(yī)生！