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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)研究領(lǐng)域的熱度和趨勢(shì)

2019-01-23 17:38:58項(xiàng)筱剛
音樂(lè)研究 2019年4期
關(guān)鍵詞:流行音樂(lè)音樂(lè)研究

文◎項(xiàng)筱剛

近年來(lái)①本文中的“近年來(lái)”純屬“泛指”,既包括近幾年來(lái),也可以理解為21世紀(jì)以來(lái)的十余年。,由于時(shí)代使然、觀念更新,中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史學(xué)界的研究成果呈現(xiàn)出與之前迥然不同的熱度和趨勢(shì)。

一、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)研究的現(xiàn)狀

(一)隊(duì)伍的壯大

伴隨著相關(guān)音樂(lè)藝術(shù)院校、綜合性大學(xué)音樂(lè)藝術(shù)專業(yè)研究生招生規(guī)模的逐步擴(kuò)大,中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史研究的隊(duì)伍規(guī)模相應(yīng)地呈逐年遞增之勢(shì),隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)亦初見(jiàn)端倪。

2016年11月4—7日,中國(guó)音樂(lè)史學(xué)會(huì)第十四屆年會(huì)暨第九屆全國(guó)高校學(xué)生中國(guó)音樂(lè)史論文評(píng)選在南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院舉行。②陳伊笛、沈思婷《帷幄古今 指引未來(lái)——中國(guó)音樂(lè)史學(xué)會(huì)第十四屆年會(huì)綜述》,《音樂(lè)研究》2017年第1期,第78—86頁(yè)。此次會(huì)議恰逢中國(guó)音樂(lè)史學(xué)會(huì)成立30周年及學(xué)會(huì)理事會(huì)換屆選舉,亦是繼1985年首屆年會(huì)在南京召開后再次歸寧舉辦,故有著特別的歷史意義。此次會(huì)議共有296名學(xué)者出席,達(dá)歷屆參會(huì)人數(shù)之冠,③第十三屆年會(huì)共有230余位學(xué)者出席。參見(jiàn)楊艷麗《中國(guó)音樂(lè)史學(xué)會(huì)第十三屆年會(huì)綜述》,《人民音樂(lè)》2015年第5期,第64—65頁(yè)。其中128位學(xué)者在大會(huì)上發(fā)言。④第十三屆年會(huì)共宣讀論文94篇。參見(jiàn)注③,第64—65頁(yè)。在50篇⑤第八屆全國(guó)高校學(xué)生中國(guó)音樂(lè)史論文評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撐墓灿?jì)48篇。獲獎(jiǎng)學(xué)生論文⑥包括博士生、碩士生和本科生三組。中,有關(guān)近現(xiàn)代音樂(lè)史研究的共計(jì)19篇,占獲獎(jiǎng)學(xué)生論文的38%。⑦有關(guān)古代音樂(lè)史研究的獲獎(jiǎng)?wù)撐恼剂硗獾?2%。在向大會(huì)提交的135篇會(huì)議論文中,有關(guān)近現(xiàn)代音樂(lè)史研究的共計(jì)57篇,占會(huì)議提交論文的42%。⑧有關(guān)古代音樂(lè)史研究的論文占另外的58%。由此可見(jiàn),不論是參會(huì)學(xué)者、提交的會(huì)議論文,還是獲獎(jiǎng)?wù)撐牡臄?shù)量,都呈增漲之勢(shì),但近現(xiàn)代音樂(lè)史研究相比于古代音樂(lè)史研究,隊(duì)伍規(guī)模仍有差距。

2017年5月13日,中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文獻(xiàn)研究中心在上海音樂(lè)學(xué)院揭牌成立。⑨《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文獻(xiàn)研究中心成立》,發(fā)布日期:2017年10月18日。http://www.shcmusic.edu.cn/view_0.aspx?cid=409&id=14&navindex=0。作為上海音樂(lè)學(xué)院賀綠汀中國(guó)音樂(lè)高等研究院框架下的一所研究機(jī)構(gòu),該中心以致力于收集、整理、研究和推廣中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文獻(xiàn)為宗旨。擁有一支涵蓋老中青的高水準(zhǔn)研究團(tuán)隊(duì),腳踏中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)研究的富礦——上海,這是該中心有望劈荊斬棘的兩塊基石。值得一提的是,該中心在成立之前便已具備一定的基礎(chǔ),如上海音樂(lè)學(xué)院已出版的《蕭友梅全集》《民國(guó)時(shí)期音樂(lè)文獻(xiàn)總目》《國(guó)立音樂(lè)院——國(guó)立音樂(lè)專科學(xué)校圖鑒(1927—1941)》和一套15冊(cè)的“音樂(lè)上海學(xué)”叢書等一批成果。

(二)研究領(lǐng)域的深化與拓展

1.遭到不公正評(píng)價(jià)或被長(zhǎng)期忽略的音樂(lè)家被重新關(guān)注

研究隊(duì)伍的壯大和研究氛圍的逐步寬松,使得原本遭到不公正評(píng)價(jià)或被長(zhǎng)期忽略的音樂(lè)家被重新關(guān)注,如以馬思聰、江文也為代表的具備坎坷人生、多才多藝、作品豐富及風(fēng)格多元等基本特征的音樂(lè)家。

2007年12月24日,《馬思聰全集》首發(fā)式暨作品音樂(lè)會(huì)在中央音樂(lè)學(xué)院舉行。這是馬思聰于“文革”期間背井離鄉(xiāng)“出走”后一次較為官方的“被關(guān)注”。全集共7卷9冊(cè),歷時(shí)三年,收錄了音樂(lè)界眾多專家的研究成果,匯集了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀演奏家們參與錄音。該全集不僅使馬思聰?shù)膬?yōu)秀作品能夠以一個(gè)“整體”的新面貌呈現(xiàn)于世人面前,更重要的是開啟了音樂(lè)界重新關(guān)注“遭到不公正評(píng)價(jià)或被長(zhǎng)期忽略的音樂(lè)家”之先河,為之后研究江文也等其他音樂(lè)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為中央音樂(lè)學(xué)院師生的第一部個(gè)人全集,包括樂(lè)譜、音像出版物在內(nèi)的《馬思聰全集》,在填補(bǔ)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史空白的同時(shí),亦為之后學(xué)術(shù)界進(jìn)一步研究馬思聰提供了一種可能。就這一點(diǎn)而言,《馬思聰全集》的出版意義已然超出了該全集本身。

2016年12月9日,共6卷7冊(cè)的《江文也全集》首發(fā)式和研討會(huì)在中央音樂(lè)學(xué)院舉行。這是中央音樂(lè)學(xué)院及其出版社繼《馬思聰全集》后推出的“最復(fù)雜、最曲折、最多舛、最難辦”的又一部音樂(lè)家全集,因?yàn)榻囊彩抢^馬思聰后又一位“遭到不公正評(píng)價(jià)或被長(zhǎng)期忽略的音樂(lè)家”。此次《江文也全集》的出版,是在自1990年以來(lái)兩岸三地四次舉辦江文也學(xué)術(shù)研討會(huì)的基礎(chǔ)上發(fā)酵形成的。值得一提的是,不論是旅日學(xué)者,還是中國(guó)學(xué)者,都能夠通過(guò)各自的研究去“真實(shí)地揭示江文也”,如“史料挖掘”“新的視角”和“深入的作品研究”等方面,從而力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“對(duì)全集主人的尊敬和理解”⑩項(xiàng)筱剛《一位真實(shí)的江文也——〈江文也全集〉首發(fā)式與研討會(huì)綜述》,《人民音樂(lè)》2017年第3期,第17—19頁(yè)。。

2017年11月13日,戴嘉枋在上海音樂(lè)學(xué)院做了題為《20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)家的“立體”研究》的講座。他在講座中提到了兩個(gè)問(wèn)題令人印象深刻:“重視被‘歷史想象’隱匿的歷史真實(shí)”和“關(guān)注‘啟蒙’與‘救亡’雙主題之外的‘娛樂(lè)主題’”?《戴嘉枋教授主講蔡元培講堂第二十一期》,發(fā)布日期:2017年12月22日。http://www.shcmusic.edu.cn/view_0.aspx?cid=330&id=23&navindex=0。。前一個(gè)問(wèn)題意味深長(zhǎng)。言外之意,即部分中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史研究成果存在對(duì)歷史本來(lái)面目的“誤讀”“遮掩”和“剪裁”。伴隨著一代又一代的歷史“親歷者”駕鶴西去,今天的年輕人對(duì)“歷史真實(shí)”的管窺,只能依賴于既有研究成果書面上的“歷史想象”。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史的研究者,如果不能“重視被‘歷史想象’隱匿的歷史真實(shí)”,那豈不是真的實(shí)現(xiàn)“致我們終將遠(yuǎn)去的歷史”了嗎?

就第二個(gè)問(wèn)題而言,自本學(xué)科創(chuàng)建以來(lái),“啟蒙”與“救亡”一直是諸多現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史領(lǐng)軍人物持續(xù)關(guān)注的雙主題。無(wú)論是“學(xué)堂樂(lè)歌”的橫空出世,還是黎錦暉“兒童歌舞音樂(lè)”的破土而出;也不論是抗日救亡音樂(lè)的波濤洶涌,還是新歌劇《白毛女》的劃一時(shí)代,都足顯此“雙主題”的主流地位和舉足輕重。

然而,奔騰不息的歷史長(zhǎng)河告訴我們,無(wú)論是開風(fēng)氣之先的“五四”時(shí)期、“默片”和“有聲片”并駕齊驅(qū)之時(shí),還是同仇敵愾的抗戰(zhàn)時(shí)期、決定新中國(guó)命運(yùn)的大決戰(zhàn)之時(shí),是時(shí)民眾的生活其實(shí)一直也沒(méi)缺少過(guò)另一個(gè)主題——“娛樂(lè)”。如果筆者沒(méi)有誤讀戴嘉枋意圖的話,此“娛樂(lè)主題”無(wú)外乎兩個(gè)領(lǐng)域——“流行音樂(lè)”和“電影音樂(lè)”。很遺憾,由于眾所周知的原因,多年來(lái)學(xué)術(shù)界對(duì)這兩個(gè)領(lǐng)域一直諱莫如深,呈現(xiàn)出“談流色變”“觸電危險(xiǎn)”之窘境。關(guān)于“流行音樂(lè)”,相當(dāng)一部分學(xué)者習(xí)慣帶著有色眼鏡來(lái)審視它,盡管認(rèn)為流行音樂(lè)會(huì)導(dǎo)致“亡黨亡國(guó)”的言論已然不復(fù)存在,但視其“不入流”“不學(xué)術(shù)”“難登大雅之堂”的觀念還會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間段內(nèi)堅(jiān)挺存在。關(guān)于“電影音樂(lè)”?時(shí)代發(fā)展到今天,其實(shí)應(yīng)該稱其為“影視音樂(lè)”更為客觀些。,甚至還不及“流行音樂(lè)”那么易被人面對(duì),因?yàn)橐魳?lè)界和電影界彼此都認(rèn)定這是對(duì)方的“活兒”,而非己任,從而將其定位于一個(gè)較為尷尬的“三不管地帶”——誰(shuí)都不管。令人欣慰的是,正如戴嘉枋所言,近年來(lái)開始關(guān)注此“娛樂(lè)主題”的學(xué)者除了孫繼南、金兆鈞和洛秦等“開明”前輩學(xué)者外,項(xiàng)筱剛、雷美琴和王思琪等一批中青年學(xué)者亦逐步加入此主題的研究行列,為該主題的研究注入了一股新鮮血液。

2.學(xué)科在領(lǐng)域上橫向拓展香港、臺(tái)灣和澳門地區(qū)的音樂(lè)研究

盡管有著種種懸而未決的問(wèn)題和尚待逾越的鴻溝,但令人欣慰的是,中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)研究在領(lǐng)域的橫向拓展上取得了一些可喜的成績(jī),如對(duì)香港、臺(tái)灣和澳門地區(qū)音樂(lè)的研究。

梁茂春的《香港作曲家——三十至九十年代》一書,是到目前為止唯一一本由“大陸的音樂(lè)學(xué)家”?梁茂春《香港作曲家——三十至九十年代》,三聯(lián)書店(香港)有限公司1999年版,第Ⅶ頁(yè)。,以“旁觀者”的視角撰寫的有關(guān)香港“藝術(shù)音樂(lè)”?不包括香港流行音樂(lè)。《香港作曲家——三十至九十年代》,第Ⅳ頁(yè)——筆者注。作曲家的學(xué)術(shù)著作。作者以“非常寬泛”的學(xué)術(shù)眼光,將包括“土生土長(zhǎng)的香港作曲家”“從外地進(jìn)入而定居香港的作曲家”“在香港生活、工作的西方作曲家”和“暫住香港而在這里譜寫了重要作品的作曲家”?同注?,第Ⅷ頁(yè)。統(tǒng)統(tǒng)納入筆下,從而為香港和內(nèi)地的專家學(xué)者打開了一扇了解、認(rèn)知“香港藝術(shù)音樂(lè)”的窗戶。盡管作者本人亦認(rèn)為“香港音樂(lè)發(fā)展的總體水平是不能令人滿意的,它還需要經(jīng)過(guò)一代人以至幾代人的努力”?同注?,第280頁(yè)。,但筆者依然覺(jué)得諸作曲家及其代表作品依然是20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)史不可或缺的重要部分。尤其是該著中涉及馬思聰、黎草田和葉純之等人與香港有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的代表作,更是給人一種茅塞頓開的心跳體驗(yàn)——原來(lái)歷史是這樣的,而不是那樣的。

作為教育部人文社科重點(diǎn)研究基地——中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)研究所2005年的重大項(xiàng)目,以汪毓和為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的“20世紀(jì)中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)音樂(lè)發(fā)展研究”,是迄今為止筆者見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)貫穿著“大中國(guó)”觀念的20世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史研究的課題。該課題歷時(shí)五年,課題組陣容壯觀——整合了“兩岸四地”20位老、中、青三代學(xué)者,通過(guò)“澳門、臺(tái)灣、香港”三個(gè)板塊,聚合了每個(gè)地區(qū)的若干篇?dú)v史性敘述和專題性個(gè)案評(píng)述,呈現(xiàn)出個(gè)人與集體智慧相結(jié)合的成果面貌。此課題研究對(duì)于澳門、臺(tái)灣、香港三地任一區(qū)域的音樂(lè)史研究,均足以堪稱“破冰之旅”。眾所周知,由于意識(shí)形態(tài)的原因,1949年后中國(guó)內(nèi)地與香港、臺(tái)灣、澳門的音樂(lè)界幾乎鮮有直接且官方的往來(lái),關(guān)于此三地的音樂(lè)發(fā)展情況自然是音信杳無(wú),尤其是臺(tái)灣音樂(lè)的發(fā)展?fàn)顩r更是顯得遙遠(yuǎn)而神秘。難能可貴的是,課題組卻大膽而前瞻地揭開了籠罩在此三地音樂(lè)界之上的神秘面紗,雖然其作為“地區(qū)性通史性的讀物”還不成熟,卻為之后的相關(guān)研究打開了一扇大門。其中,香港學(xué)者楊漢倫的《對(duì)香港音樂(lè)話語(yǔ)的一點(diǎn)反思》、臺(tái)灣學(xué)者趙琴的《推動(dòng)臺(tái)灣近代音樂(lè)發(fā)展的那頁(yè)廣播音樂(lè)史——兼談我的音樂(lè)廣播生涯與珍貴的影音檔案史料保存》等文論均能夠以“局內(nèi)人”的身份,從“鳥瞰”和“縱覽”的視角,依據(jù)“話語(yǔ)”與“專題”的主線,蜻蜓點(diǎn)水般地對(duì)中國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)的音樂(lè)發(fā)展做了清晰梳理,增強(qiáng)了該課題成果的說(shuō)服力,令筆者印象頗深。

李巖有關(guān)澳門音樂(lè)歷史發(fā)展的《繽紛妙響——澳門音樂(lè)》一書,因?yàn)橹骺陀^多方面原因,也未能將該地區(qū)的“流行音樂(lè)”納入自己的研究視野,不失為一種遺憾。作為第一部涉及澳門音樂(lè)歷史發(fā)展的學(xué)術(shù)著作,該著以簡(jiǎn)約的筆法、編年史的體例,勾勒出16世紀(jì)中葉以來(lái)澳門音樂(lè)的發(fā)展概況,并通過(guò)具體而翔實(shí)的史料,闡述了一個(gè)不爭(zhēng)的歷史史實(shí)——“澳門是近代中國(guó)西洋音樂(lè)的發(fā)祥地之一,西洋音樂(lè)啟迪著中國(guó)人的同時(shí),中國(guó)本土音樂(lè)也深刻影響著西洋音樂(lè)家”?李巖《繽紛妙響——澳門音樂(lè)》,文化藝術(shù)出版社2005年版,第2頁(yè)。。

作為2017年度國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)的重點(diǎn)項(xiàng)目,由筆者任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的“20世紀(jì)40—60年代香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲研究”是迄今為止第一個(gè)研究香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲的項(xiàng)目。自20世紀(jì)40年代起,國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲就已登上了香港音樂(lè)的歷史舞臺(tái),并在50年代中后期、60年代初期形成了國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲史上的高峰。中國(guó)內(nèi)地改革開放后,流行音樂(lè)界出現(xiàn)的種種跡象表明,香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲的影響依然存在,直至今日仍不難從中尋覓到昔日的歷史痕跡。到今年為止,香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲已有七十年的歷史,并已然讓位于粵語(yǔ)流行曲五十多年。如此時(shí)間距離,足以令今天的學(xué)人能夠站在一個(gè)旁觀者的角度,冷靜、理智地解讀它。伴隨著同時(shí)期大眾文化的發(fā)展,香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲也同樣經(jīng)歷了從無(wú)足輕重到舉足輕重、從如日中天到夕陽(yáng)西下的歷程。作為中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史的一個(gè)重要組成部分,香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲已然是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)創(chuàng)作發(fā)展的一個(gè)分支。研究香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲,不論是對(duì)研究當(dāng)代中國(guó)內(nèi)地流行音樂(lè)、香港地區(qū)粵語(yǔ)流行曲、臺(tái)灣地區(qū)流行音樂(lè),還是對(duì)豐富完善中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史的研究,都有著深遠(yuǎn)的意義。

由居其宏擔(dān)綱的“中國(guó)歌劇與音樂(lè)劇發(fā)展?fàn)顩r研究”專題史研究項(xiàng)目,2008年獲得教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目立項(xiàng),歷時(shí)三年,于2014年以《中國(guó)歌劇音樂(lè)劇通史》的面貌公開出版,對(duì)我國(guó)歌劇音樂(lè)劇創(chuàng)作、演出、理論思潮、教學(xué)、體制改革的歷史、現(xiàn)狀及其成果、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理和研究分析,成為第一部整體性和專題性研究相結(jié)合的“大部頭”著作,“一部稱得上研究中國(guó)歌劇音樂(lè)的權(quán)威之作”?王安國(guó)《我國(guó)歌劇音樂(lè)劇研究的重大成果——寫在〈中國(guó)歌劇音樂(lè)劇通史〉出版之際》,《人民音樂(lè)》2014年第9期,第88頁(yè)。。該叢書通過(guò)《中國(guó)歌劇音樂(lè)劇創(chuàng)作歷史與現(xiàn)狀研究》《中國(guó)歌劇音樂(lè)劇演出歷史與現(xiàn)狀研究》《中國(guó)歌劇音樂(lè)劇理論思潮發(fā)展與嬗變研究》《中國(guó)歌劇音樂(lè)劇生存現(xiàn)狀與戰(zhàn)略對(duì)策》等九部著作,創(chuàng)造性地搭建起中國(guó)歌劇音樂(lè)劇的史論框架,反映出以該研究團(tuán)隊(duì)為當(dāng)今世界之歌劇音樂(lè)劇理論建設(shè)做出中國(guó)學(xué)者獨(dú)特貢獻(xiàn)的企圖。尤其是由居其宏本人獨(dú)立完成的《中國(guó)歌劇音樂(lè)劇創(chuàng)作歷史與現(xiàn)狀研究》,以縱跨整個(gè)20世紀(jì)和21世紀(jì)初葉的宏大敘事,從黎錦暉的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》(1920)直指莫凡的歌劇《趙氏孤兒》(2011),鳥瞰包括港澳臺(tái)地區(qū)在內(nèi)的整個(gè)“大中國(guó)”的歌劇音樂(lè)劇創(chuàng)作,通過(guò)“以史帶論”“史論結(jié)合”的筆觸,將業(yè)內(nèi)外眾所周知的、學(xué)術(shù)界達(dá)成共識(shí)的、音樂(lè)界存有爭(zhēng)議的等不同時(shí)期、不同流派、不同風(fēng)格和不同作曲家洋洋大觀的作品悉數(shù)收入筆下,為該課題、中國(guó)歌劇音樂(lè)劇研究、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史樹立了一個(gè)穩(wěn)健的、不可繞行的坐標(biāo)。值得一提的是,該課題旗幟鮮明地對(duì)何謂“民族歌劇”給出了一個(gè)較為清晰的定義——在音樂(lè)戲劇性展開方式上“主要運(yùn)用戲曲板腔體的音樂(lè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展手法寫主要人物大段成套唱腔”、在二度創(chuàng)作上“一般由具有民族唱法的演員扮演劇中主要角色”?居其宏《中國(guó)歌劇音樂(lè)劇創(chuàng)作歷史與現(xiàn)狀研究》,安徽文藝出版社2014年版,第10頁(yè)。,雖然學(xué)術(shù)界目前對(duì)何謂“民族歌劇”尚無(wú)定論。

與兄弟學(xué)科對(duì)1966—1976年時(shí)段研究的沸沸揚(yáng)揚(yáng)相比,音樂(lè)界對(duì)此時(shí)期音樂(lè)的研究略顯冷清,戴嘉枋便是研究此段音樂(lè)的一名孤獨(dú)求索者。作為音樂(lè)史學(xué)家,他將之視為中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史長(zhǎng)河中的一部“斷代史”“專題史”,故其能一針見(jiàn)血地尋找出“文革”音樂(lè)的源頭,此時(shí)期“實(shí)際上是前面一部分音樂(lè)的自然的延續(xù)”?陰默霖《第七屆錢仁康學(xué)術(shù)講壇之戴嘉枋講座系列二》,中國(guó)音樂(lè)學(xué)網(wǎng)(2010-11-12,http://musicology.cn/lectures/lectures_6410.html)。。其中,不論是“初期紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)中的音樂(lè)”,還是地下“知青歌”,他都能站在“歷史”和“當(dāng)下”這兩個(gè)不同的“視界”中去尋找歷史答案。關(guān)于前者,他認(rèn)為“初期紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)中的音樂(lè),既敏銳、真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)‘集體歇斯底里’的社會(huì)政治現(xiàn)實(shí),也極度張揚(yáng)了音樂(lè)的社會(huì)和政治宣傳、教化功能,為蠱惑、煽動(dòng)公眾的‘集體歇斯底里’起到了巨大的造勢(shì)和策應(yīng)作用”?易藝《第七屆錢仁康學(xué)術(shù)講壇之戴嘉枋講座系列三》,中國(guó)音樂(lè)學(xué)網(wǎng)(2010-11-12,http://musicology.cn/lectures/lectures_6409.html)。。關(guān)于后者,他敏銳地洞察出地下“知青歌”與今日流行歌曲的歷史淵源——“‘知青歌’自彈自唱的基本形式,及其所具有的流行性、民間性、自?shī)市蕴攸c(diǎn),正是現(xiàn)代流行音樂(lè)的特點(diǎn);它的廣泛流傳,已在社會(huì)上形成了普遍接受的社會(huì)基礎(chǔ)。從中國(guó)流行音樂(lè)歷史發(fā)展的角度來(lái)看,‘知青歌’是日后現(xiàn)代流行音樂(lè)的先聲。”?參見(jiàn)吳潔《第七屆錢仁康學(xué)術(shù)講壇之戴嘉枋講座系列四,中國(guó)音樂(lè)學(xué)網(wǎng)(2010-11-17,http://musicology.cn/lectures/lectures_6424.html)。。尤其值得一提的是,戴嘉枋沒(méi)有矯枉過(guò)正地直面此時(shí)期音樂(lè),而是獨(dú)辟蹊徑地總結(jié)出,此時(shí)期音樂(lè)是“有層次的,最高端是樣板戲,中間部分是后期音樂(lè)家創(chuàng)作的作品,剩下還有群眾性的,如紅衛(wèi)兵歌曲等,整個(gè)架構(gòu)非常完整的,從各個(gè)音樂(lè)形式、領(lǐng)域,極端化的為政治服務(wù)”?倪婧《第七屆錢仁康學(xué)術(shù)講壇之戴嘉枋教授講座五》,中國(guó)音樂(lè)學(xué)網(wǎng)(2010-11-19,http://musicology.cn/lectures/lectures_6436_5.html)。。

繼《“音樂(lè)上海學(xué)”建構(gòu)的理論、方法及其意義》(2012)之后,洛秦于2018年借《再論“音樂(lè)上海學(xué)”的意義》一文再度發(fā)聲,通過(guò)一系列既成事實(shí)將“音樂(lè)上海學(xué)”這桿大旗舉得更高。有著中國(guó)音樂(lè)史學(xué)、民族音樂(lè)學(xué)雙重專業(yè)背景的洛秦,近年來(lái)借助“城市音樂(lè)文化論:20世紀(jì)上海城市音樂(lè)文化研究”“上海城市‘飛地’移民音樂(lè)研究”等研究項(xiàng)目和“音樂(lè)上海學(xué)叢書”(20種,2017),將關(guān)注的目光投向了近現(xiàn)代上海的“外僑音樂(lè)家”“民國(guó)時(shí)代曲”“工部局樂(lè)隊(duì)”“西洋樂(lè)人樂(lè)事”“民間社團(tuán)”和“傳統(tǒng)音樂(lè)”等,以擲地有聲的語(yǔ)氣向世人宣告:“沒(méi)有上海,也就沒(méi)有今天的中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史;沒(méi)有上海,也就沒(méi)有中國(guó)音樂(lè)的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型及其眼下音樂(lè)文化的大繁榮;沒(méi)有上海,中國(guó)音樂(lè)更不會(huì)有如今在國(guó)際樂(lè)壇上的地位和影響”?洛秦《再論“音樂(lè)上海學(xué)”的意義》,《音樂(lè)藝術(shù)》2018年第1期,第117頁(yè)。。

民國(guó)流行音樂(lè)史既是中國(guó)流行音樂(lè)史的一個(gè)重要組成部分,也是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史研究中一個(gè)不可缺少的支流。盡管無(wú)數(shù)實(shí)踐證明——?dú)v史是無(wú)法發(fā)揮預(yù)測(cè)未來(lái)的作用的,但通過(guò)研究民國(guó)流行音樂(lè)史,為今后研究1949年后的港臺(tái)流行音樂(lè)、中國(guó)當(dāng)代流行音樂(lè)史提供強(qiáng)有力的判斷依據(jù)卻是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。遺憾的是,由于多方面原因,此部分在現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史研究領(lǐng)域至今依然沒(méi)有受到應(yīng)有的重視。就這一點(diǎn)而言,由筆者擔(dān)綱的2010年度教育部社科基金項(xiàng)目“民國(guó)時(shí)期流行音樂(lè)研究”,不僅是對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史研究的豐富和完善,也是從一個(gè)嶄新的視角來(lái)重新審視中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史。該項(xiàng)目已發(fā)表了幾篇階段性成果——《辛亥革命前后的音樂(lè)觀念》(2011)、《民國(guó)時(shí)期流行音樂(lè)對(duì)1949年后香港、臺(tái)灣流行音樂(lè)的影響》(2013)和《新時(shí)期有關(guān)港臺(tái)流行音樂(lè)及其對(duì)大陸流行音樂(lè)影響的爭(zhēng)鳴》(2013)等。這些成果不僅對(duì)民國(guó)流行音樂(lè)的來(lái)龍去脈做了歷史研究分析,而且貫穿著“重寫音樂(lè)史”的觀念,重新審視了曾引起爭(zhēng)議的諸音樂(lè)先驅(qū)及其創(chuàng)作、思想、現(xiàn)象,改變了過(guò)去研究中存在的“簡(jiǎn)單化”“絕對(duì)化”和“避重就輕”現(xiàn)象。其中,尤其是《民國(guó)時(shí)期流行音樂(lè)對(duì)1949年后香港、臺(tái)灣流行音樂(lè)的影響》,從民國(guó)時(shí)期流行音樂(lè)的特點(diǎn)、1949年后港臺(tái)流行音樂(lè)的發(fā)展、改革開放后方興未艾的大陸流行音樂(lè)三個(gè)方面,揭示了民國(guó)流行音樂(lè)和1949年后的港臺(tái)、大陸地區(qū)流行音樂(lè)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的歷史淵源。

3.學(xué)科在時(shí)間上縱向拓展

與20世紀(jì)末公開出版的既有成果相比,近年來(lái)的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)研究在時(shí)間上有了縱向拓展,將研究時(shí)間的下限推進(jìn)到了20世紀(jì)末,影響最大的當(dāng)首推以高為杰為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的“20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)器樂(lè)創(chuàng)作研究”。

作為中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)研究所2002年度的重大項(xiàng)目,該項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果“下卷”——“歷史與思想研究”部分,由《器樂(lè)創(chuàng)作歷史發(fā)展》(李詩(shī)原執(zhí)筆)、《器樂(lè)創(chuàng)作爭(zhēng)鳴》(李淑琴執(zhí)筆)、《作曲家思想研究》(宋瑾執(zhí)筆)三個(gè)部分組成。此“歷史與思想研究”部分,以“站在高山之巔”的視角,對(duì)20世紀(jì)80年代以來(lái)的中國(guó)器樂(lè)創(chuàng)作做了一次豪情萬(wàn)丈、事無(wú)巨細(xì)的鳥瞰。尤其是《器樂(lè)創(chuàng)作歷史發(fā)展》部分,通過(guò)“1980—1984:突破與崛起”“1985—1989:展開與深化”“1990—1993:反思與沉默”和“1994—1999:重現(xiàn)與延伸”四個(gè)板塊,將20世紀(jì)最后二十年中國(guó)器樂(lè)創(chuàng)作的歷史全貌及其代表性歷史人物、作品,以富于縱深感的筆觸躍然紙上,其中以“青年作曲家群體的崛起”和“海外中國(guó)作曲家”的內(nèi)容尤甚。在前者中,李詩(shī)原認(rèn)為:“80年代前期的青年作曲家畢竟是一些‘學(xué)生作曲家’,他們既缺乏縱深的歷史感,又無(wú)堅(jiān)實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)與充分的理論準(zhǔn)備,故不能像中老年作曲家那樣針對(duì)既有的音樂(lè)觀念而有的放矢,探索與創(chuàng)新的沖動(dòng)成為他們當(dāng)時(shí)最主要的藝術(shù)契機(jī)”;在后者中,他強(qiáng)調(diào):“這些旅居海外的中國(guó)大陸作曲家構(gòu)成了一個(gè)陣容強(qiáng)大的‘海外兵團(tuán)’。他們通過(guò)十年的不懈探索與追求,至90年代中期,終于使中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)在國(guó)際現(xiàn)代音樂(lè)舞臺(tái)上占有一席之地,并使新潮音樂(lè)走向世界的發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)一步顯現(xiàn)出來(lái)。也正是在這個(gè)時(shí)候,這些作曲家又不約而同地重新涉足中國(guó)大陸樂(lè)壇,這就是‘海外兵團(tuán)’的卷土重來(lái)。‘海外兵團(tuán)’的卷土重來(lái)給中國(guó)大陸樂(lè)壇帶來(lái)了一股新鮮的空氣。正是以此為契機(jī),新潮音樂(lè)終于走出了90年代初的反思與沉默,展現(xiàn)出再度崛起的景象。”?詳見(jiàn)“20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)器樂(lè)創(chuàng)作研究”的結(jié)項(xiàng)成果。

二、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)研究的新動(dòng)態(tài)

(一)新史料

近年來(lái),中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)研究在原有的領(lǐng)域有了很多突破,時(shí)不時(shí)挖掘出一些新的史料,其中對(duì)陳洪、黎錦光和葉純之等人的研究最為突出。

與前述對(duì)馬思聰、江文也等人的研究相比,學(xué)術(shù)界對(duì)陳洪的研究顯然要沉寂得多。令人欣慰的是,自2002年陳洪仙逝以來(lái),幾代學(xué)人不約而同地將關(guān)注的目光重新投向陳洪。除了《中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)教育的開拓者陳洪文選》(俞玉姿、李巖主編,2008)和中國(guó)藝術(shù)研究院2009屆碩士學(xué)位論文《陳洪研究》(作者張英杰、導(dǎo)師李巖)之外,以發(fā)表于上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)《音樂(lè)藝術(shù)》上的諸篇論文最令人矚目。其中,既有戴鵬海、汪毓和兩位駕鶴西去的前輩加以商榷的《還歷史本來(lái)面目——20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)史上的“個(gè)案”系列之一:陳洪和他的〈戰(zhàn)時(shí)音樂(lè)〉》(2002)和《戴鵬海文章〈還歷史本來(lái)面目〉讀后感》(2002),也有對(duì)既有研究文獻(xiàn)梳理的《陳洪文獻(xiàn)研究綜述》(2007),更有在史料上有突破性進(jìn)展的《陳洪與國(guó)立音專——從上音檔案文獻(xiàn)看抗戰(zhàn)前期陳洪對(duì)國(guó)立音專的貢獻(xiàn)》(2017)和《金蘭之契志同道合——略論蕭友梅與陳洪的新音樂(lè)理想》(2017)。尤其是作為2017年音樂(lè)界影響最大的紀(jì)念活動(dòng)——相繼在上海(5月)、南京(11月)、海豐(12月)舉辦的“紀(jì)念陳洪先生誕辰110周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”,更是將對(duì)陳洪的研究推上了一個(gè)史無(wú)前例的紀(jì)念高潮,也反映出今天中國(guó)音樂(lè)界對(duì)其學(xué)人精神的弘揚(yáng)與繼承。

如果說(shuō)對(duì)黎錦暉的研究已然初見(jiàn)成效的話,那么,有關(guān)黎錦光的研究則是剛剛踏上征程。自2003年梁茂春的《黎錦光十年祭——紀(jì)念40年代流行歌曲的大師》一文發(fā)表以來(lái),陸續(xù)零星地有幾篇碩士學(xué)位論文和相關(guān)專題論文發(fā)表。南京藝術(shù)學(xué)院2013屆、上海音樂(lè)學(xué)院2015屆碩士學(xué)位論文《黎錦光歌曲創(chuàng)作特色研究》(作者陳玥辛,導(dǎo)師施詠)和《黎錦光及其歌曲創(chuàng)作研究》(作者李勝伶,導(dǎo)師洛秦),均不約而同地將研究指向黎錦光流行歌曲“創(chuàng)作特色”/“創(chuàng)作特征”和“歷史生存語(yǔ)境”。在前者中,作者將黎錦光的“創(chuàng)作特色”歸納為——“豐富多樣的題材內(nèi)容”“流行音樂(lè)本土化的嘗試”“女性視角的運(yùn)用”;在后者中,作者將作曲家的“創(chuàng)作特征”簡(jiǎn)化為——“民族風(fēng)格”“舞曲風(fēng)格”“爵士風(fēng)格”三種。作為青年學(xué)生的“習(xí)作”,此種闡述雖略顯稚嫩,卻不失為對(duì)黎錦光研究的一種初探。毫無(wú)疑問(wèn),不論是就史料的發(fā)掘而言,還是就“口述歷史”的珍貴性而言,梁茂春的《黎錦光采訪記錄及相關(guān)說(shuō)明》(2013)在十年前的《黎錦光十年祭——紀(jì)念40年代流行歌曲的大師》基礎(chǔ)之上,將對(duì)黎錦光的研究進(jìn)一步推向縱深,令業(yè)內(nèi)外人士重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)更真實(shí)、更鮮活的“民國(guó)流行音樂(lè)”的代言人,同時(shí)也使得今天的諸中青年學(xué)者對(duì)黎錦光的代表作及其同道者黎錦暉、聶耳、任光、嚴(yán)華和周璇等人有了一個(gè)煥然一新的認(rèn)知。

2017年4月29日,由北京、上海音樂(lè)界多家單位參辦的“紀(jì)念葉純之先生學(xué)術(shù)研討會(huì)”在上海音樂(lè)學(xué)院舉行。此次會(huì)議向有關(guān)人士贈(zèng)送了新出版的葉純之《音樂(lè)美學(xué)十講》(2016)、《葉純之音樂(lè)評(píng)論集》(2016)等著作,并舉辦了“葉純之先生作品小型音樂(lè)會(huì)”。在研討中,與會(huì)專家、學(xué)者紛紛暢所欲言,話題多涉及葉純之的三個(gè)方面:(一)其人——“跨界”“前瞻”“博學(xué)”“奇才”“特殊”“嚴(yán)謹(jǐn)”“低調(diào)”;(二)其文——“通俗易懂”“兼顧技術(shù)與美學(xué)”;(三)其作——“體裁眾多”“良好的旋律感”“嶺南音樂(lè)元素”等。其中,涉及現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)史的內(nèi)容,中央音樂(lè)學(xué)院的二位學(xué)者發(fā)言《葉純之藝術(shù)史料的搜集與研究》(湯瓊)?參見(jiàn)《音樂(lè)藝術(shù)》2017年第3期,第68—77頁(yè)。和《葉純之與香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲》(項(xiàng)筱剛)?參見(jiàn)《音樂(lè)藝術(shù)》2017年第3期,第78—84頁(yè)。引起了大家的關(guān)注。前者認(rèn)為:通過(guò)對(duì)目前收集到的有關(guān)資料進(jìn)行梳理和研究,試圖從音樂(lè)創(chuàng)作、音樂(lè)理論、音樂(lè)學(xué)著述、音樂(lè)評(píng)論和社會(huì)活動(dòng)等多方面對(duì)他的藝術(shù)道路和成就進(jìn)行初步總結(jié)和評(píng)價(jià)。從目前的資料中可以看出,葉純之不僅是我們心目中的一位著名的音樂(lè)美學(xué)家,更是一位睿智的學(xué)者、作曲家、音樂(lè)學(xué)家、翻譯家、音樂(lè)評(píng)論家、音樂(lè)教育家和音樂(lè)活動(dòng)家。他集音樂(lè)創(chuàng)作、寫作、翻譯和教學(xué)為一身,對(duì)上海音樂(lè)學(xué)院、對(duì)香港乃至全國(guó)的音樂(lè)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。作為對(duì)葉純之藝術(shù)史料研究的初步嘗試,該學(xué)者希望為今后的研究提供有價(jià)值的資料和幫助,對(duì)其他研究者有所啟迪。后者強(qiáng)調(diào):20世紀(jì)50年代的香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲是香港流行音樂(lè)史的一個(gè)重要階段,也是中國(guó)流行音樂(lè)通史中不可缺少的一部分。年輕的葉純之就是在此時(shí)大踏步地登上了香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲的歷史舞臺(tái),成為是時(shí)香港國(guó)語(yǔ)時(shí)代曲的重要代表人物之一。這是葉純之音樂(lè)創(chuàng)作軌跡中的第一個(gè)階段,也是一個(gè)重要的階段。正如梁茂春、韓鍾恩在最后的總結(jié)中所言:此次研討會(huì)是音樂(lè)界對(duì)葉純之首次全面的認(rèn)知;今后的研究應(yīng)抹去其“神秘”色彩,提倡“家國(guó)情懷”,持續(xù)地將葉純之研究推向縱深。?項(xiàng)筱剛《紀(jì)念葉純之先生學(xué)術(shù)研討會(huì)近日在上海舉行》(2017-05-08,https://mp.weixin.qq.com/s/iuesqqvN7qL9dMKrHuO2Yw)。

(二)新方法

近年來(lái)“大音樂(lè)學(xué)”的理念深入人心,在音樂(lè)史的研究中適度采用“口述歷史/人物訪談”的方法蔚然成風(fēng),且在一定程度上呈現(xiàn)出“跨界”的趨勢(shì)。

最先引起筆者關(guān)注的是電影界學(xué)者姚國(guó)強(qiáng)主編的《與中國(guó)當(dāng)代電影作曲家對(duì)話》(2009)。正如該著的內(nèi)容簡(jiǎn)介所言,這是“第一部以這樣簡(jiǎn)單而誠(chéng)懇的方式提供了研究中國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的電影作曲家創(chuàng)作理念的第一手資料”的著作。該著以史無(wú)前例的氣魄,為18位“不太善于表達(dá)和總結(jié)自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)”的電影音樂(lè)作曲家了卻了一樁“普遍的憾事”?姚國(guó)強(qiáng)主編《與中國(guó)當(dāng)代電影作曲家對(duì)話》,中國(guó)電影出版社2009年版,第13頁(yè)。。最令筆者嘆為觀止的是,姚國(guó)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)為訪談這18位作曲家做了大量的、具體、細(xì)致的前期案頭準(zhǔn)備工作,不論是“作曲家個(gè)人基本情況分析”“個(gè)人資料總體分析”,還是“訪談大綱設(shè)計(jì)”。尤其是該團(tuán)隊(duì)為18位作曲家設(shè)計(jì)的“音樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作”“音樂(lè)制作技術(shù)”和“個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)”三個(gè)方面的37個(gè)問(wèn)題,發(fā)前人之所未發(fā)、想前人之所未想,既幫助作曲家對(duì)自己的電影音樂(lè)創(chuàng)作做了一次歷史的梳理,也為當(dāng)代電影音樂(lè)創(chuàng)作研究做了一次有百利而無(wú)一害的數(shù)據(jù)采集。如葉小鋼對(duì)“創(chuàng)作的主動(dòng)性”和“電影音樂(lè)風(fēng)格”的解釋——“主動(dòng)性就是個(gè)性。我的旋律別人是寫不出來(lái),只有我才能寫成這樣的旋律。所以說(shuō)這就是我的主動(dòng)性。”?同注?,第53頁(yè)。“盡量把自己的音樂(lè)做得完美,盡量讓大家都能接受,能好聽,能引起很多人的喜歡。”?同注?,第57頁(yè)。施萬(wàn)春對(duì)電影音樂(lè)與“純音樂(lè)”關(guān)系的詮釋——“如果電影中音樂(lè)總是結(jié)束就會(huì)使得影片增加太多的結(jié)束感,就會(huì)破壞影片的連貫性。除去一場(chǎng)戲的結(jié)束音樂(lè)需要終止式外,其實(shí)很多地方都不需要這樣做。音樂(lè)任何地方都可以結(jié)束,在任何句子上都可以停,只要停得相對(duì)舒服就行了。”?同注?,第213頁(yè)。

相比于電影界,音樂(lè)界的梁茂春等對(duì)劉雪庵、賀綠汀、王洛賓等人的訪談,給學(xué)術(shù)界帶來(lái)了如沐春風(fēng)之感。

1980年1月23日,梁茂春與俞玉滋在北京劉雪庵的家中對(duì)其做了訪談。此次訪談兩位學(xué)者能夠明顯感受到談話的“時(shí)代氣息”——?jiǎng)⒀┾衷敿?xì)回憶了自己的“抗戰(zhàn)題材”的音樂(lè)創(chuàng)作,卻對(duì)其民國(guó)時(shí)期的“時(shí)代曲”代表作避而不談,反映出其劫后余生的小心翼翼和如履薄冰。?梁茂春《訪問(wèn)劉雪庵記錄》,《歌唱藝術(shù)》2015年第11期,第33—39頁(yè)。

1980年11月26、27、28日和12月3日,梁茂春和董團(tuán)在賀綠汀上海的家中對(duì)其做了幾次較全面和深入的訪談,內(nèi)容涉及其歷史軌跡、“純音樂(lè)”創(chuàng)作、電影音樂(lè)創(chuàng)作、“呂賀之爭(zhēng)”等。其中,特別是關(guān)于其電影音樂(lè)創(chuàng)作和“呂賀之爭(zhēng)”的內(nèi)容,皆屬首次披露,不論是對(duì)20世紀(jì)中國(guó)電影音樂(lè)史研究,還是20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)史研究,都是一筆極其珍貴的口述歷史財(cái)富,令今天的年輕人茅塞頓開——“原來(lái)歷史是這樣子的”?梁茂春、董團(tuán)《賀綠汀采訪錄》,《福建藝術(shù)》2014年第5、6期、2015年1期。。很顯然,不論是劉雪庵,還是賀綠汀,在訪談中談得更多的是自己的“專業(yè)音樂(lè)”創(chuàng)作,亦在無(wú)意間流露出當(dāng)時(shí)音樂(lè)界對(duì)“專業(yè)音樂(lè)”和“流行音樂(lè)”認(rèn)知的厚此薄彼,盡管他們二人各自都曾涉足流行音樂(lè)/電影音樂(lè)創(chuàng)作。

2013年9—11月,梁茂春陸續(xù)在《歌唱藝術(shù)》上發(fā)表了其與王洛賓的三封書信、對(duì)王洛賓的采訪錄及其研究心得。毫不夸張地說(shuō),筆者是帶著欣喜若狂的心情讀完上述文論的。尤其是《王洛賓采訪錄》(2013)和《遙遠(yuǎn)的地方傳奇多——〈王洛賓采訪錄整理后〉》(2013)這兩篇文章,不僅以真實(shí)、詳盡的第一手資料詮釋了王洛賓為何“人在籠中,歌飛天下”?梁茂春整理《遙遠(yuǎn)的地方傳奇多——〈王洛賓采訪錄整理后〉》,《歌唱藝術(shù)》2013年第11期,第16頁(yè)。更令讀者和研究者身臨其境地感受到作者所言的“每一次對(duì)音樂(lè)家的采訪,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,都是對(duì)靈魂的一次沖擊、一次洗禮”?同注?,第21頁(yè)。。

2017年11月13日,戴嘉枋在上海音樂(lè)學(xué)院所做《20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)家的“立體”研究》的講座中,強(qiáng)調(diào)了一個(gè)涉及“口述歷史”的問(wèn)題——“注意口述歷史的真?zhèn)闻c甄別”?同注⑩。。此種情況在年長(zhǎng)的“口述者”中更容易出現(xiàn),如王洛賓對(duì)霍爾瓦特夫人的回憶?同注?,第12頁(yè)。、黎錦光對(duì)民國(guó)流行音樂(lè)的“中國(guó)五人幫”的回憶?梁茂春《黎錦光采訪記錄及相關(guān)說(shuō)明》,《天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年第1期,第68頁(yè)。、李凌對(duì)“呂賀之爭(zhēng)”的回憶?據(jù)2002年10月31日筆者對(duì)李凌的訪談。、劉雪庵對(duì)歌曲《何日君再來(lái)》的回憶?同注?,第37—38頁(yè)。等。由于“年代久遠(yuǎn)”“意識(shí)形態(tài)”“道聽途說(shuō)”“記憶錯(cuò)誤”等多方面原因,研究者需要通過(guò)自己更為詳盡、多管齊下、深入的考證,才有可能對(duì)口述歷史做出辨?zhèn)闻c甄別,而不是僅僅聽信于某個(gè)“口述者”的一面之辭。

(三)新視角

毋庸諱言,歷史人物也是人。只要是“人”,就不可避免地有“多面性”。以往的音樂(lè)史研究,囿于“歷史局限性”,較容易僅僅看到研究對(duì)象的“一面”,故最終“蓋棺定論”相應(yīng)地也容易有失偏頗——與歷史的本來(lái)面目相距甚遠(yuǎn)。可喜的是,近年來(lái)的研究開始逐步將音樂(lè)家作為一個(gè)鮮活的人來(lái)研究。換言之,就是“以人為本”——既不“神化”,也不“妖魔化”。

長(zhǎng)期以來(lái),幾代年輕人通過(guò)教科書和1959年的電影《聶耳》,對(duì)聶耳的印象完全停留在——“我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)的開路先鋒”和“時(shí)代號(hào)角”的代言人、20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)史長(zhǎng)河中一個(gè)“高大全”的偉岸身影。然《聶耳日記》(2004)出版后,人們卻“看到一個(gè)更真實(shí)的聶耳”?李輝《〈大象人物日記文叢〉總序》,載李輝主編《聶耳日記》,大象出版社2004年版,第2頁(yè)。——“喜好讀書”(購(gòu)閱豐子愷的《音樂(lè)入門》和當(dāng)時(shí)時(shí)尚讀物《良友》)、“熱愛(ài)音樂(lè)”(借錢買票聽Heifetz的小提琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)、在日本聽Arthur Rubinstein的鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì))、“刻苦練琴”(“打鋼琴”“拉violin”)、“向往愛(ài)情”(暗戀歌舞班的的異性、欣賞日本銀座大街上的漂亮姑娘)、“離開明月”(“黑天使事件”)、“評(píng)價(jià)錦暉”(迥異于其公開的評(píng)論文章)等。《聶耳日記》的出版,將我們國(guó)歌的作曲家聶耳悄然從“神壇”上拉了下來(lái)。但筆者讀后非但沒(méi)有覺(jué)得失落,反而覺(jué)得他的形象更加豐滿、更加親切、更加有血有肉,因?yàn)槲覀兙嚯x歷史的本來(lái)面目愈來(lái)愈近。

曾幾何時(shí),黎錦暉被譽(yù)為我國(guó)“黃色音樂(lè)的鼻祖”,早已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。不論是公開出版的教科書,還是已經(jīng)發(fā)表的文論,只要是涉及黎錦暉,大多僅限于其“兒童歌舞音樂(lè)”,鮮有人貿(mào)然言及其“時(shí)代曲”;即便是涉及黎錦暉的“時(shí)代曲”,一般也就是將其定性為“黃色音樂(lè)”而戛然而止。令人欣慰的是,2001年11月20—21日在北京隆重舉行的“紀(jì)念黎錦暉誕辰110周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”,似乎在一夜之間將黎錦暉從“黃色音樂(lè)的鼻祖”轉(zhuǎn)變成了“中國(guó)流行音樂(lè)的奠基人”。學(xué)術(shù)界之所以在認(rèn)知上發(fā)生如此大的變化,蓋因“歷史是抹殺不掉的。我認(rèn)為最重要的是要實(shí)事求是:離開實(shí)事求是,研究就沒(méi)有價(jià)值”?周巍峙語(yǔ),載李巖《冬來(lái)了,春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?──紀(jì)念黎錦暉誕辰110周年學(xué)術(shù)研討會(huì)要點(diǎn)實(shí)錄》,《中國(guó)音樂(lè)學(xué)》2002年第1期,第141頁(yè)。。正如陳銘道所言,也許與會(huì)的數(shù)十名專家自己也沒(méi)有意識(shí)到:他們“已經(jīng)改寫了歷史……而且從此以后,所有涉及黎錦暉先生的辭書、字典的條目及名人傳”——“必然改寫”,?同注?,第144頁(yè)。首當(dāng)其沖的是孫繼南的《黎錦暉與黎派音樂(lè)》(2007)的出版。也許正因?yàn)榇舜窝杏憰?huì)開啟了一扇“以人為本”研究的大門,之后民國(guó)流行音樂(lè)研究視野中的其他“黎錦暉們”的“去妖魔化”工作,使其逐步付諸實(shí)踐才有了一種可能。就這一點(diǎn)而言,此次研討會(huì)是有歷史意義的,是劃時(shí)代的。

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)是一條奔騰不息的河。作為一條給養(yǎng)源源不斷匯入的河流,有關(guān)它的研究步伐自然無(wú)法停止、不可阻擋,相應(yīng)的研究熱度和趨勢(shì)亦是在繼續(xù)發(fā)酵、難以預(yù)料。

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