特稿
鄉村學校教育促進鄉村扶貧與振興的文化功能省思……………………………侯長林,羅 靜,陳昌蕓(3-1)
習近平高校治理重要論述探討…………………………………………………………………………羅 靜(6-1)
梵凈古典學
主觀之學與客觀之學……………………………………………………………………………………范子燁(1-1)
論錢鐘書在《詩經》學上的貢獻………………………………………………………………………邊家珍(1-5)
英雄與風雅兼具的奇才——清代陶淵明形象觀側論………………………………………………………………………李劍鋒(1-13)
論陶淵明的平民化寫作基礎……………………………………………………………………………牟華林(1-18)
《述酒》之謎與詩學文獻………………………………………………………………………………范子燁(2-1)
陶淵明《述酒》詩文獻輯校匯評………………………………………………………………………蘇悟森(2-5)
詩內與詩外:古典詩學與社會學的視域………………………………………………………………范子燁(3-13)
古典詩學視域下的“險韻”現象………………………………………………………………………黃金燦(3-16)
漢魏六朝五言詩與家族、地域之關系——以對鐘嶸《詩品》的統計分析為核心………………………………………………………宋佳俊(3-23)
漢魏之際文人游藝活動轉型的歷史透視……………………………………………………張振龍,徐崇茗(3-33)
《選》學的新境……………………………………………………………………………………………范子燁(4-1)
試論中古文學的“文體流動”現象——以蕭統、劉勰“吊文”分類認識為中心……………………………………………………孫少華(4-4)
李善《文選注》所引《易》類《書》類文獻考錄…………………………………………………………趙建成(4-10)
班固“北地人”辯證——以《文選》李善注所引范曄《后漢書》為核心………………………………………………力 之(4-20)
民族文學與音樂史學視域下的學術創獲………………………………………………………………范子燁(5-1)
元代哈薩克部族文人創作敘論…………………………………………………………………多洛肯,孫 坤(5-4)
“謳”義考辨……………………………………………………………………………………………徐思澄(5-19)
古典學的理論與實踐……………………………………………………………………………………范子燁(6-8)
經典化視域下的《書》類文獻早期形態研究…………………………………………………………趙 培(6-12)
李漁《閑情偶寄·詞曲部》“文貴潔凈”說的理論意義…………………………………………… 李 玫(6-26)
教育學一流學科專欄
論應用型本科高校課堂教學的研究性…………………………………………………………………侯長林(1-28)
銅仁學院“山”字型人才培養模式的內在邏輯探析………………………………………… 龔 靜,張新婷(1-38)
教學學術:高校課堂教學質量提升新視角……………………………………………………王立平,彭 霓(1-46)
美國高校社會服務模式對我國應用型高校的啟示……………………………………………………李周珊(1-55)
德國高校案例式教學設計對中國“金課”教改的啟示與借鑒……………………………………梁成艾,李 琴(2-24)
教學服務型大學的學科哲學基礎………………………………………………………………………陳昌蕓(2-34)
新時代中國高等教育改革發展的再思考………………………………………………………………白 強(3-40)
澳大利亞高校學生國際流動現狀、特征及趨勢………………………………………………………周 虹(3-49)
應然·實然·必然:新時代中職學校語文教學的初心回歸……………………………………………楊秀琴(3-60)
基于制度倫理的大學生創新創業政策研究……………………………………………………胡細根,謝 妮(4-29)
思維學習與建構:人工智能時代的智慧學習革命……………………………………………游致遠,游明倫(4-37)
應用型本科高校課堂教學的教育性……………………………………………………………………侯長林(5-25)
教師資格證“國考”背景下對教師教育類課程“金課”建設的思考……………………………………田印紅(5-32)
論湛若水的教師作用與教師素質觀…………………………………………………………鐘偉春,張傳燧(6-35)
師范專科學校學生頂崗實習個案調查研究——以贛州師范高等專科學校為例……………………………………………………伍先春,伍雅琴(6-42)
國際問題研究
特朗普外交禮賓禮儀行為特殊性的人格分析…………………………………………………………周加李(4-63)
合作觀念視域下中俄共建“冰上絲綢之路”動力和挑戰…………………………………………… 于 游(4-74)
唐詩新論
詩圣杜甫的成長——以杜甫詠馬詩為中心………………………………………………………………袁書會,管莉莉(6-62)
輞川地理意象的文學內涵與詩性特質——以王維《輞川集》為個案……………………………………………………………………王志清(6-68)
論于邵的詩序……………………………………………………………………………………………吳振華(6-76)
李商隱《燕臺四首》“艷情說”質疑…………………………………………………………………… 張學松(6-84)
思想政治教育
新時代大學教師核心使命的理論探源與路徑選擇………………………………………………………曾維華(2-44)
銅仁學院“明德印記”思想政治工作體系構建…………………………………………………………葉 丹(4-47)
新時代工匠精神比較論析……………………………………………………………………田方林,魏 榛(4-55)
政治與法律
論斯威士蘭政黨政治發展特征及其影響……………………………………………………趙文杰,陳曉紅(6-90)
歷史文化
黔東察院山徐氏家族文化中的人文精神………………………………………………………………李錦偉(1-90)
明朝湖廣土司區社會結構初探…………………………………………………………………………孫 煒(2-94)
黔東紅色歷史的事變、人物、貢獻及精神……………………………………………………徐明忠,趙文長(5-63)
思想與制度:論龍場悟道與嘉靖開科對明代貴州教育發展的兩次歷史性影響……………………趙文會(5-71)
論明清偏沅巡撫駐地變遷…………………………………………………………………………… 李有森(6-119)
語言學研究
便江話“若/還+S小句”的功能性考察…………………………………………………… 代少若,賀 虎(1-114)
索緒爾“語言學的對象”問題及其指導價值…………………………………………………………顏景懿(1-122)
基于語料庫的高年級本科留學生漢語書面語體教學探析…………………………………………張秀紅(3-104)
贛語樟樹方言中的“得”……………………………………………………………………………習 晨(3-112)
六十年來湖南漢語方言資源的應用與開發述評……………………………………………………胡 萍(4-104)
從地理語言學看湖南語言分布格局…………………………………………………………彭澤潤,胡 月(4-112)
湘西土家族苗族自治州漢語方言的地理格局及其形成………………………………………………鄒曉玲(6-49)
廣西象州中平官話的語音特點………………………………………………………………唐七元,蘆大鵬(6-55)
文學研究
地域書寫的寬闊與自在——銅仁作家大家談………………………………………………………………………………孫向陽(1-66)
貴州當代小說創作的嘗試與創新——評魔幻現實主義長篇小說《最后的夢園》……………………………………………………唐安民(1-74)
從戲源詞匯看中國戲曲文化……………………………………………………………………………李玉晶(1-82)
元代閩學家熊禾詩學觀念與詩歌批評探析………………………………………………………………邱光華(2-52)
抗戰時期貴州對中國文藝發展的影響與貢獻…………………………………………………………楊世海(2-60)
日本江戶后期的王維詩歌接受——以菊池海莊為中心……………………………………………………………………………熊 瑤(2-69)
聚焦敘述、圓形人物與“無用的細節”——長篇小說《最后的夢園》藝術手法賞析………………………………………………………曹 源(2-79)
不櫛進士,名姝亦文杰——王微與柳如是詩詞創作之比較………………………………………………………………汪江欣(2-86)
《文選》在唐宋時期作為教材的典范作用……………………………………………………………于 堃(3-67)
《孔子家語》的正名思想及其理辭關系認識…………………………………………………………徐東哲(3-76)
論袁祖志的海上吟詠……………………………………………………………………………………花宏艷(4-84)
論清代匯編體詩法著作的成立…………………………………………………………………………郭星明(4-96)
論茅坤對韓文的點評及其意義…………………………………………………………………………鄭天熙(5-40)
從身體經驗到時代悲歌:論蕭紅文學書寫中的“冷”…………………………………………………歷 偉(5-48)
吳偉業對明清易代的文學書寫——以詩詞創作為中心……………………………………………………………………………馮托托(5-55)
論《武林怡老會詩集》的尊禮與怡情………………………………………………………………… 張媛穎(6-110)
人類學與民族學
文化哲學視閾下丹砂文化內涵解析…………………………………………………………賴 全,李文玉(3-86)
土家族傳統婦幼保健知識的傳承現狀及危機…………………………………………………………羅鈺坊(3-94)
土家族傳統生態知識實踐理性的宏觀思考與微觀解讀……………………………………梁正海,柏貴喜(5-82)
傳統技藝與現代職業教育融合發展研究——以荊州創業學校為例………………………………………………………………曹大明,謝 晶(5-91)
大眾傳媒影響民族社會文化變遷的方式及反思——基于湘西南侗族地區的調查研究…………………………………………………………龍運榮(5-100)
少數民族特色村寨旅游發展的反思——基于廣西平安壯寨的社會調查……………………………………………………唐胡浩,趙智娜(5-109)
經濟學與管理學
貴州生豬與仔豬價格波動分析……………………………………………………田文勇,張 姍,馮 丹(1-100)
遂渝鐵路建設與重慶縣域經濟發展研究…………………………………………張榮博,周渝霜,黃 瀟(2-102)
安徽省對外貿易的生態足跡及其影響因素研究……………………………………………戴海天,陳 芳(2-117)
田園綜合體的多元利益主體和諧共生機制研究——基于共生理論視角…………………………………………………………………劉 超,馮春林(3-120)
分析師大膽預測能否提高盈利預測?——基于羊群行為的研究……………………………………………………宋 艷,趙夢陽,陳弘浩(4-118)
供給側結構性改革背景下農村電商促進農業產業結構優化路徑研究…………………………………………………………………………張興敏,吳 亮,羅正敏,柳理珍(5-118)
會計信息質量、賣空機制與股價波動相關性研究……………………………………………………高進紅(6-98)