趙廣祥,劉海娟
(北京市延慶區水土保持工作站,北京 102100)
自1983年延慶縣(現延慶區)開展水土保持工作以來,幾代水保人扎根延慶堅韌不拔地進行水土保持建設,堅定不移地開展水土保持監督執法,堅持不懈地實施水土保持監測。30多年來,延慶的生態環境有了明顯改善,水土流失面積由1983年的1 246.00 km2下降到2013年的340.78 km2,降幅達72.65%。期間建設了一大批水土保持示范工程,其中以上辛莊水土保持科技示范園效益最為顯著。
上辛莊水土保持科技示范園地處北京市延慶區大榆樹鎮上辛莊村東1 km處,距北京市區75 km,屬北方土石山區燕山及遼西山地丘陵區,永定河流域高廟屯小流域,主管單位為北京市延慶區水務局。園區現有的九大功能區分別為水土保持林展示區、侵蝕地貌展示區、節水灌溉技術示范區、坡地水土流失觀測區、辦公區、開發建設項目邊坡防護水土流失觀測區、苗圃區、北方植物展示園區、溝道水土流失監測區。園區總面積為1.1 km2,核心區面積約88.4 hm2,集黃土區和北方土石山區兩種典型地貌類型特點于一身,為科普教育型水土保持科技示范園。2007年園區被水利部評為首批國家級水土保持科技示范園區。
自2001年建設以來,園區已累計投入資金4 000余萬元用于基礎設施建設和服務能力的提升。在園區發展初期,由于缺少財政資金的大力支持,每年投入的10萬元遠遠不能滿足運行和管理需要,因此園區的運行管理單位通過籌建苗木公司,出售苗木換取資金。經過不懈努力和多方協調,至2011年園區的發展已漸入正軌。2011年園區自籌資金對辦公區房屋屋頂進行了更換,并對所有房屋進行了修繕,為學生實習提供了安全、舒適的住宿環境;2012年對5塊室外科普展板和1 000多個標識牌進行了更換,保障了中小學生水土保持教育實踐活動的開展;2014年自籌資金40余萬元,更換坡地水土流失觀測小區徑流分流桶46個,翻修擴展基礎和圍墻25處,更換虹吸式雨量計1臺,還在北京市水土保持工作總站的支持下,投資37萬余元,安裝土壤水分傳感器26套、土壤水勢傳感器2套、翻斗式徑流自記儀13套、數據采集器2套、泥沙采樣器2套,為監測工作和教育實踐活動的開展打下了堅實的硬件基礎;2015—2017年結合生態清潔小流域建設,重點對園區基礎設施進行升級改造,對實踐教育內涵加以拓展和豐富,設置路口方向指示牌4個、圖片展示欄1個、戶外介紹展示牌5個、室外人工模擬降雨器1套、科技示范區沙盤模型和生態清潔小流域沙盤模型各1個、室內人工模擬降雨器1套、移動式變坡試驗鋼槽1個、透明土壤剖面展示槽2個,建設科普展館1 000 m2、北方植物園2 hm2、觀景平臺200 m2,改造大學生實習設施80套等,保障了中小學生科普教育、大學生和研究生專業實習活動的開展,科普教育效果顯著。通過一系列投入建設,2012年園區被評為全國中小學水土保持教育社會實踐基地,2013年10月與北京林業大學合作的國家級大學生校外實踐教育、農科教合作人才培養基地“延慶區水土保持教學實驗基地”在園區揭牌。
2010—2018年每年園區都舉辦水土保持科普教育活動,多次開展水土保持社會實踐活動,并且每次活動都制訂了詳細的活動方案、安全應急預案等。比如,2012年開展的以“保持水土靠你我 秀麗媯川育大家”為主題的實踐教育活動接待參觀人員3 513人次,其中延慶區中小學、北京林業大學及北京師范大學師生共1 956人次,其他社會各界人士1 557人次,起到了良好的活動效果。9年來共接待各類參觀人員14 112人次,起到了非常好的水土保持實踐教育效果。
園區地形地貌典型,水土保持觀測試驗設施設備齊全、布設符合規范,數據處理分析儀器先進,特別適宜開展水土保持科學研究。目前,園區與北京林業大學、北京師范大學、中國林業科學研究院、北京市水利科學研究所等相關單位都開展有科研合作項目:劉寶元,北京師范大學,北京市科技計劃重大項目——北京市土壤侵蝕模型及應用研究;章文波,北京師范大學,國家自然科學基金資助項目(40201030/D010505)——植被覆蓋和管理對土壤水蝕的影響評價;符素華,北京師范大學,國家自然科學基金資助項目(40201031/D010505)——粗骨土壤中礫石對降雨入滲及土壤侵蝕的影響;農業部財政項目——北京市農業污染源產排污系數監測。
2004年5月27日,由北京林業大學、北京市水務局、延慶縣水資源局共同建設的延慶水土保持試驗實習基地正式啟動。每年到園區實習的學生近300人,以園區為研究平臺發表的科技論文達到30余篇。2016年與北京市師范大學劉寶元教授合作開展水土流失監測項目至今。
(1)領導重視,組織得力。水土保持科普教育是一項立根立本的公益項目,以在校中小學生為主要對象,提高社會公眾的環境保護意識。為此,上級領導高度重視,定期對園區進行檢查、調研,聽取匯報,明確發展思路,對水土保持科普教育社會實踐的各項工作內容細化到人,由上到下落實職責,從而形成領導重視、組織完善的工作局面。
(2)部門協作,取長補短。與延慶區教育委員會通力協作,合作開展中小學生社會大課堂思想教育基地課程、課件研發工作,并全面進行北京市中小學生綜合素質提升工程。園區通過提供免費場所、安全的活動環境、適當的教育教學內容,為學校集體組織和學生個人開展豐富多彩的課外、校外活動,以及社會實踐、學科教學活動。
(3)著力宣傳,營造氛圍。長期以來園區通過多種宣傳途徑,宣傳水土保持科普工作,營造了良好的社會氛圍。針對園區每年舉行的主題活動,由專人負責宣傳,并在延慶區水務局內網發布信息,之后篩選出重要的信息發送至延慶區政府網站。另外通過延慶區電視臺《水潤媯川》欄目播放園區動態,園區知名度大大提高。為進一步做好中小學生水土保持科普教育實踐工作,我們利用社會大課堂的資源平臺建立了科技示范園網站,通過網站發布主題活動信息和聯系方式等,想要參觀的人員可通過網站進行預約,此舉有力地促進了中小學生水土保持教育實踐工作的開展。
(4)多渠道爭取資金,保障教育基地運行。園區建設之初,我們就積極爭取上級部門的支持,多次向當時的縣政府提交資金申請,最終政府每年下撥10萬元專項資金用于教育基地的日常維護;得到了北京市水土保持工作總站的大力支持,除正常下撥的監測經費外,每年下撥30余萬元用于園區的運行維護;結合生態清潔小流域治理工程和科研項目,對基地的基礎設施進行完善;還利用現有資源,通過出售綠化、經濟苗木等方式籌集資金,用于園區建設。通過多渠道爭取資金,有力地保障了教育基地的正常長效運行。
延慶區上辛莊水土保持科技示范園從無到有,由小變大,見證了延慶區水土保持工作的發展,同時園區的發展歷程也是延慶水土保持工作發展的真實寫照。今后我們延慶水土保持工作者將繼續秉承老一輩水保人堅韌不拔、堅定不移、堅持不懈的工作作風,砥礪奮進,將延慶的水土保持工作推向另一個高峰,使上辛莊水土保持科技示范園成為延慶乃至北京的一張名片。