“健康中國”視域下柔道運動社會推廣價值的審思

潘文華

(遼寧體育運動發展中心 柔道運動管理中心，110000)

研究對象：柔道運動進行項目推廣，在健康中國國家戰略的進程中對學校體育和社會體育的發展價值所在。

研究方法：本文運用文獻資料法，深度訪談法和敘事研究法對本研究相關問題進行資料整理和信息收集、凝練總結。

1. 柔道運動社會推廣價值的研究思路

“價值”的解釋為：“1、體現在商品里的社會必要勞動；2、積極作用”[1]。在研究健康中國戰略目標實現的進程中柔道運動社會推廣的價值，首先要明確柔道運動在發展過程中經歷了歷代柔道運動從業者的勞動，存在有形和無形的社會必要勞動、具有使用價值和交換價值。依此前提下，根據“價值”的釋義，柔道運動的積極作用將最終產生其價值，也就是說推廣柔道運動在“健康中國”戰略目標實現進程中的價值體現在其對于“健康中國”戰略目標實現的積極作用之下。

2. 助推學校體育教育發展

《健康中國2030規劃剛要》提出：推薦健康中國建設是全面提升中華民族素質、實現人民健康與經濟協調發展的國家戰略[2]。在“健康中國2030”的進程之中學校體育建設和改革是重中之重，青少年的健康將直接影響未來中國的國民健康水平。近年來青少年學生的體質下降備受國家和社會關注，劉延東在全國學校體育工作座談會上強調：“要深化教育改革，注重引才施教，豐富特色體育項目”。柔道運動的特點和教育意義決定其能夠為學校體育工作發展起到積極的作用。

2.1 豐富校園體育課程

柔道是技擊運動，具有較強的健身作用。在其發展改良的進程中減小了難度和危險動作，使得普通人容易學習和接受。對于學生來說，這項運動具有完善人格、樹立良好價值觀等積極作用，它在促進身體的正常發育和體質整體提高的同時，還能增強身體的靈活性和平衡性，使學生的頭腦反映更加靈敏、肢體動作更加敏捷[3]。作為現代奧運會項目，柔道運動集力量、速度、靈活、協調等運動素質于一身，對身體鍛煉的效果不言而喻。興趣是最好的老師，筆者帶領運動員在沈陽師范大學、東北大學、沈陽建筑大學、沈陽渾南第二小學進行表演和宣傳的時候發現，學生以及家長對于柔道運動了解之后顯示出極大的學習熱情和興趣，尤其是渾南第二小學領導馬上提出每周固定時間進行柔道教學授課并在學校體育館內設置專業道場。在實踐過程中發現，大眾柔道運動教學無需過多的場地器材，道場設置簡單，室內室外均可進行。在與學生家長和學校領導的交流中和深度訪談發現，基本所有的學生家長和學校領導原本了解的柔道運動與摔跤、角斗項目基本一致，都被認為是膀大腰圓人群的格斗項目。在學習和了解柔道的發展歷史、基本技術、禮儀教育之后，絕大多數的學校領導認為“這是一項高雅的運動”；“在這樣運動中對青少年學生，尤其是對獨生子女的禮儀教育行之有效”；“小學應該建設柔道課程，在提高身體素質的同時進行禮儀教育”。家長則普遍認為對柔道了解太晚，“應該從小學習培養孩子在規則約束下進行合理競爭”；“在爭奪勝負的情況下要尊重對手”；“不論練習和比賽，都時刻有禮儀教育，能讓孩子更加懂事、懂禮”甚至有家長提出讓專業教練和運動員給自己和孩子進行私人授課。學校體育主管領導認為柔道場地的設置和建設簡單、占地面積小、投入小于收獲。在我國體育場地缺失是不可回避的現實問題，針對實際情況要精心設計場地、器材要求不高，趣味性較強的體育運動項目[4]。基于柔道運動身體素質發展的全面性，場地器材需求的簡單性以及學生對項目學習的積極性，它對于豐富學校體育課程內容，更加有效的發展學生身體素質和提高學生的健康水平將起到推動作用。

2.2 提升校園體育精神文化

“健康”與“教育”將是學校體育工作的兩大國家戰略[5]。柔道運動由禮始，由禮終，“柔道運動是德育、智育、體育等的修養之道”[6]。俄羅斯總統普京多次在個人采訪中提到柔道會教你如何處理人際關系，教你尊敬對手[7]。柔道運動不但可以鍛煉身體更注重禮儀與尊重，對練習者道德的教化貫穿始終，其倡導的“精力善用、自他共榮”和“完成自我修養，輔益社會”對青少年學生個人的發展和與社會的共同進步具有極高的指導作用和教育意義。體育精神文化囊括體育價值觀、體育精神和道德等因素。綜上，柔道運動所蘊含著文化傳承、道德教育等多方面的因素符合我國學校教育倡導的素質教育，能夠為學校體育精神文化注入、制造新鮮的血液。

3. 助力全民健康，反哺競技體育

“健康中國2030”規劃綱要的指出：推進健康中國建設，是全面提升中華民族健康素質、實現人民健康與經濟社會協調發展的國家戰略[8]，習近平總書記在全國衛生與健康大會指示“要把人民健康放在優先發展的戰略地位”[9]。柔道運動在健身方面能夠達到強身健體的功效，特別是呼吸系統與內臟器官的功能增強[3]。柔道運動男女皆宜，具有較強的觀賞性和競技性。觀賞性可以吸引大眾參與，競技性具有鍛煉價值。在由柔術向柔道的演進過程中，復雜危險的動作被修改為簡單易學且安全的柔道技術，設置的段位制度使受眾范圍得以增加，對普通人群與專業競技者進行全面覆蓋。在滿足人民群眾對于健身需求的同時，其歷史積淀下的教育作用亦會對練習者產生深遠影響。可見，柔道運動的社會推廣不但有助于增強人民身體健康還能夠對全民道德素質的提高乃至于精神文明建設起到良好的作用。

1982年成立于山東的第一只業余柔道隊因資金條件的影響只能在海邊沙灘進行訓練，2010年開始秉承著“源于大眾、發展大眾、服務大眾”的理念，融入“育人、育德、育技”的思想開始大力發展沙灘柔道這一特色項目，現在的沙灘柔道已經成為青島的一張體育名片。沙灘柔道讓青島市民在閑暇之余能夠欣賞和參與柔道運動，在服務于全民健身的同時繁榮和發展了柔道運動，逐漸擁有了青島中日友好道館、青島道館、青島第二道館、青島黑妹道館等多家知名的道場與道館。由此形成柔道運動在青島良好的群眾基礎和社會認同度，進而形成社會體育和學校體育對對競技柔道運動的反哺作用。依靠良好的群眾基礎和競技體育后備人才數量，青島培養出多名世界級柔道運動員并在國內和國際賽場上爭金奪銀。

4. 結論

柔道運動以其自身的項目特點和教育意義，在國家不斷推進“健康中國”的進程中能夠為學校體育和社會體育的發展起到眾多積極的作用。推廣柔道運動進入校園，進入學校體育課程或課外體育活動具有對學生身體和思想道德素質教育的雙重價值；在社會體育層面推廣柔道運動具有滿足人民健身、健康需求，服務于國民素質提高的社會價值和政治價值；在推廣柔道運動的過程中實現項目社會認同度的提高，能夠建立群眾基礎，發展競技體育后備人才，在實現社會價值的同時對競技體育發展起到反哺作用。