我聽到的民間故事

夏玉橋

文題呈現

學習《愚公移山》一文，讀《列子》一書，你就會感覺到：民間文學是一座極大的思想及文學寶庫。我們要接近它熱愛它，讓它啟迪我們的思想，熏陶我們的藝術性情。今天，我們就以“我聽到的民間故事”為話題，寫一則自己搜集的民間故事。要求：題目自擬，不少于600字。

寫作點撥

寫民間故事，要做到以下幾點：

1.對民間故事要有甄別。要選擇那些健康的有教育意義的故事。這正如毛主席所說：“取其精華，去其糟粕。”對于一個故事，我們要帶著一雙慧眼，去選擇那些積極樂觀、向上向善的內容，剔除那些庸俗低級趣味的情節。這樣，我們寫出的民間故事才有閱讀價值。

2.要對民間故事進行適當加工。民間故事是口口相傳的，在傳播過程中難免有所變異。由于傳播人思想及藝術素養的差異，有的變得更加完美了，有的卻在以訛傳訛，使其思想藝術性降低了。對于同一民間故事，我們要多聽幾個人說，然后再進行比較并加工。

3.保留民間故事特有的語言風格。民間故事語言多是通俗的口頭語。且這種口頭語極為凝練，極具表現力。要注意保持這種語言風格，將故事說得通俗易懂，生動感人。切不可寫成有大量書面語的作文。

習作展示

白龍探母

夏夢醒

從前，一個漁姑因誤喝龍籽而懷孕了，并生下了小白龍。可小白龍一出生就被龍王帶走了。從此，漁姑便每天遙望大海，期盼與龍兒相見。

小白龍長大了，問蝦婆婆：“我有媽媽嗎？”蝦婆婆說：“傻孩子，你當然有媽媽了。”說著，蝦婆婆把小白龍帶到海面上，指著岸邊的一位女子說：“看，那就是你的媽媽。”小白龍遠遠望去，只見一個漁姑坐在茅草房前獨自傷心。蝦婆婆又說：“你父親有令，你媽媽是凡人，不讓你認。”說罷便把小白龍拽回了龍宮。

小白龍從此對媽媽晝思夜想。一天，小白龍掙脫了幾個蝦兵蟹將，跳出海面去見媽媽。遠遠地，它看到媽媽在菜園子里種菜，就大喊一聲：“媽媽——”漁姑聽到聲音，急忙轉頭看去——此刻，大海上已是電閃雷鳴，濃云密布。原來，龍王已經趕來，用霧障阻止了這對母子相見。漁姑痛苦地喃喃自語：“難道是我聽錯了嗎？難道是我聽錯了嗎？”

小白龍被七七四十九道海帶繩捆綁起來，被帶回龍宮的大殿。龍王龍爪一揮，放出七七四十九道閃電，把小白龍燒得昏迷不醒。

“嘶——我的頭為何這么痛？”小白龍終于睜開了眼睛。“回三太子，您已沉睡了十八天了。龍王在等著您回心轉意呢。”小白龍“哼”了一聲，便叫眾兵將離去。他又一次悄悄地游出龍宮，游向海面。馬上要到海面了，突然，小白龍被束仙網套住了。小白龍伸出龍爪，大吼一聲，撕斷了束仙網，雙手留下了道道血痕。它跳出海面，向岸邊游去。漁姑看到了龍兒，也急切地向岸邊奔跑著。小白龍伸出龍爪，媽媽伸出了手……“咔嚓”一聲，他們中間突現一道閃電，接著是一塊墨云，母子又被分隔了。

“除非你變成人形！”龍王狠狠撂出了一句話。為了變成人形，小白龍不吃不喝不睡，一天天用龍爪去拔自己的龍鱗，好讓自己盡快成人形。一片，一片，又一片……當小白龍把自己頸上的龍鱗拔完后，龍王的心顫動了。它抱著小白龍，傷心地問道：“我兒，你為何要這樣折磨自己啊？”“我要變成人，去探望媽媽。”奄奄一息的小白龍只說了一句就暈過去了。

等小白龍醒時，發現自己躺在一張木床上。陽光從茅草房的窗戶中射進來，漁姑陪伴在身旁。這時的小白龍已化作了一個英俊的后生，素袍，素靴，發髻上還插著一枚銀色的簪子。“媽媽——”小白龍顫顫地喊道。漁姑雙肩微微顫抖了一下，母子倆幸福地相擁在一起。原來，龍王被兒子探母的誠心所感動，讓部下把小白龍送到了人間。

自此，每年的五月二十五便是小白龍與母親見面的日子。這天，戲班子總是在唱《白龍探母》的大戲。

（安徽五河縣臨北中學八·2班）

點評

這則民間故事，突出了一種百折不撓的頑強精神，突出了母子深情，內容極有教育意義。同時，故事的講述也給人以真實感。如小白龍拔鱗片的細節、五月二十五的探母節等。

小外甥看大戲

袁紫妍

從前，一個大戶人家有一年的收成好，便決定搭戲臺，唱大戲。

這家人請來了木匠，不幾天就把戲臺搭好了。接著就去請親戚朋友。相隔不遠的姑娘必須請回家。姑爺呢，也請吧。還有一個6歲的小外甥，怎么辦？大家商議，不能請。因為怕他在戲臺下哭鬧。

“咚咚——”夜幕降臨后，鼓聲響了，馬上就要唱大戲了。人們三三兩兩結伴前去。姑娘和姑爺瞞著孩子也出門了。走著走著，他們聽到后面有聲音，轉頭一看，原來是自家的小黑狗，遠遠地跟在后面。他們心想：兒子今晚不會來了。

姑娘和姑爺默不作聲，后面的小黑狗也默不作聲。走著走著，眼看就要看到戲臺了，似乎可以聽到唱戲的臺詞了。這時，“砰——”小黑狗放了一個響屁。早不放晚不放，偏在這時，把姑娘和姑爺驚動了，一看，那個小黑狗是兒子披著狗皮裝扮的。三下五除二，他們就把兒子扭回了家。幾個小孩子隨后就唱道：“扯大鋸，拉大鋸，姥姥門口唱大戲。請姑娘，接女婿，小外甥，也要去。”小外甥聽得心里癢癢的。

回到家，忙了一天的父親去洗澡了。小兒子眼珠子骨碌一轉，計上心來。只見他一會兒跑到屋里，一會兒跑到院里，嘴里還不停地說些什么，好似在唱戲，一副自娛自樂的樣子。邊唱邊向院門瞅，當他看到小狗從門縫里鉆進來時，眼睛一亮，上前拉開院門，飛也似的向外跑去。剛洗完澡的父親聽不到兒子的唱戲聲，急忙追了出去，把跑到半路上的兒子抓了回來。

被反鎖在院子里的小兒子蹲在門旁，想著辦法要出去。他家的小狗出現了，是從院墻的狗洞鉆進來的，對著小兒子汪汪直叫。小兒子隨手抓起狗腿向前一拉，小狗感到了疼痛，就一瘸一拐地跑著。小兒子就拎著棒槌在后面追。這樣，一狗一人就在院子里轉圈。父親問兒子：“你追狗干什么？”小兒子說：“狗腿被我打斷了，我給它安上棒槌。”父親在一旁哈哈大笑，隨后就回屋睡覺了。小狗跑著跑著，從院墻的狗洞里逃出去了。小兒子縮了縮身子，也從狗洞里爬了出去。

爬出去的小兒子跑到戲臺下，迅速爬到一棵大樹上，吃大饃似的很有味地看起了大戲。小狗就在樹底下耐著性子等他。

待回到家里，父親指著狗腿，戲謔地問：“棒槌呢？”小兒子答道：“棒槌倒了，狗腿好了。”外面的小伙伴就唱了起來：

扯大鋸，拉大鋸，姥姥門口唱大戲。請姑娘，接女婿，小外甥，也要去。打斷了狗腿，安上了棒槌;戲唱了了，棒槌倒了，狗腿好了。

（安徽五河縣臨北中學八·2班）

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