為孩子解讀《三國演義》

李天飛

出版社：人民文學出版社 天天出版社

內容簡介：《為孩子解讀<三國演義>》以問題為綱，提煉出了小讀者最關心、興趣最濃厚的一些問題，并從這些問題出發，深究《三國演義》的文學魅力及背后豐富的蘊含。這些問題串連在一起，就涵蓋了《三國演義》的世界觀、思想觀、主要人物、核心故事等各方面的內容，是一種提綱挈領、高屋建瓴的解讀《三國演義》的方式。作者用一種活潑、生動“接地氣”的口語化演說形式來對《三國演義》進行解讀，幽默、有趣、好讀，并且能把生動活潑的解讀和嚴肅認真、一板一眼的學術考證巧妙地結合在一起，能引起小讀者的興趣。除此，作者對《三國演義》的解讀并不停留在作品本身，更是挖掘出了名著過去和當今時代的意義，既貼近孩子的生活，能引起他們的共鳴和思考，還能讓他們在“潤物細無聲”的氛圍中體會到中國傳統文化的源流構成和千百年來凝結傳承的精華。這也是我們鼓勵孩子閱讀經典名著的終極目的。

《三國演義》里誰武功最厲害？

《三國演義》里誰武功最厲害？這個問題我被問過無數遍。

有一次我在一個小學發出一百多份調查問卷，其中有一個問題：“關于《三國演義》，你最想知道什么？”有八十多份寫的是：“我想知道誰最厲害。”

但是這個問題，大學里的教授還真沒有幾個研究過。為什么呢？因為這個問題很不好回答。

首先你要考慮一個問題：《三國演義》里寫了很多武將的單挑，但這些單挑在真實的戰場上其實很難發生。但是，為什么小說家不按照真實的戰爭場面寫打仗呢？難道他們沒見過真的打仗？

不是的，小說家之所以喜歡寫單挑，是因為我們喜歡看英雄，喜歡看英雄們打仗。

在戲臺上也是這樣。兩員大將碰面，絕不可能像真的戰爭一樣，一箭斃命，而是要叮里咣當地打上一氣，這是為了把英雄氣質盡量表演給觀眾。否則兩員大將一碰面，一個把另一個三下兩下打跑了，觀眾就該退票了！

你會問，既然《三國演義》中有那么多單挑的描寫，那給出個排名榜，總是要容易些吧？其實不然。

首先你要知道的是，《三國演義》自己并沒有給出武將的排名。我們今天談論的排名，都是民間愛好者們自己排的。沒有定論，各種版本都不一樣，有的影響大些，有的影響小些。

需要說明的是，人們對《三國演義》里武功高強的大將的排名，有很多還是受了歷史記載的影響的。比如呂布，在歷史上，他是真的武藝高強，有“人中呂布，馬中赤兔”的稱號。轅門射戟這個故事，是真實發生過的。歷史上的呂布似乎也喜歡單挑，他曾經和西涼將領郭汜單挑過，三下兩下就把郭汜刺傷了。

所以在《三國演義》里，呂布被寫成近乎無敵的存在。如果說呂布最厲害，應該沒有疑問。

歷史上的關羽，也是相當勇猛的人，斬顏良的故事，是真實發生過的。而且是真的在千軍萬馬中取了顏良的首級。《三國演義》里若論刀法第一，非關羽莫屬。

給三國英雄排名的歷史，可能與三國故事流傳的歷史一樣漫長。宋元時期，有趙云是三國中“除張飛外第一條槍”的說法。這也無妨認為是對槍術的排名。但張飛使的是矛。所以，《三國演義》里，若論槍法第一，非趙云莫屬。

此外，許多評書里還有一些散碎的評價，如說張繡是“槍王”，蔡陽是“刀祖宗”之類。

你可能聽說過“一呂二趙三典韋，四關五馬六張飛”的排名，這個排名產生得很晚，大概是民國時期才流傳于民間。

電腦游戲出現之后，大家更喜歡武將的排名了，因為游戲是用計算機程序開發的，必須給武將定一個“武力值”，所以網上關于三國武將怎么排名，各說各的，吵得不亦樂乎。因為各自參考的條件都不一樣。有的看武將們的戰績，有的卻說戰績也未必作準。比如關羽打紀靈，二十回合都沒有拿下;換成張飛，一矛就刺死了。難道說關羽比張飛差很多？文丑和趙云打了幾十回合不分勝負，被關羽腦后一刀就殺了。