新時代高校輔導員的使命與擔當研究

□文｜田靜

（作者單位：南京工業大學經管學院）

新時代背景下，作為大學生思想政治教育開展的主要踐行者—高校輔導員應當積極響應黨和國家的號召，認清形勢，理清理念，站穩政治立場，自覺提升自我職業素養與能力，抓住機遇，時刻把握新時代所賦予的使命，敢于擔當、勇于擔當、善于擔當，走職業化與專業化的輔導員發展道路。

黨的十九大報告明確指出，“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”通常情況，在高校日常的教學管理活動中，輔導員作為與學生日常學習生活的“第一接觸人”，在立德樹人中發揮著重要的作用，因此加強輔導員隊伍建設，讓輔導員深刻了解與掌握其使命與擔當具有十分重要的意義。

新時代高校輔導員的使命

響應時代號召，做新思想的傳播者、踐行者與信仰者

黨的十八大以來，習近平總書記立足于治國理政，針對高校思想政治工作提出了一系列新要求，要求高校應當圍繞“培養什么樣的人、如何培養人及為誰培養人”這一問題來開展思想政治教育工作，為新時期高校思想政治教育工作開展，落實立德樹人這一任務指明了方向。事實上，輔導員作為高校教師隊伍核心組成要素的輔導員，應當積極響應習主席的號召，順應時代發展趨勢，滿足高校學生思政要求，做好習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者，因此，作為輔導員，應當做好以下三個堅持：