高職學校網絡思想政治教育研究

李多萃

(四川城市職業學院，四川 成都 610000)

一、高職院校學生思想政治教育工作創新的必要性

在現在的背景下，我們發現幾乎每個高校都在對學生的思想政治加強教育，但是基本所有的教育方法都是通過“兩課”的形式來教育，當然，也有很多學校的輔導員由于是剛入職，還處于懵懵懂懂的時候，他們不會對學生進行專門的思想政教育，只有當學生發現了問題的時候才會對學生做出思想政治教育，這樣的話，學生在平時沒有機會接受教育，犯的錯誤就會越來越多，甚至有的時候還會釀成不可挽救的后果，影響到學生的未來發展。所以高校不但要加強對高校學生的思想政治教育工作，還要不斷對教育的方法和形式作出創新，對于創新來說就有以下幾點需要注意：

首先要把高職學生的思想政治教育當做是培育社會主義接班人一樣，引導學生具有正確的三觀和積極的三觀，有些學生對政治上的信仰和信念認識還不清楚不深刻，所以學校要做的就是引導給學生一個正確的認知，制定適合學生的教育目標。其次要順應時代的發展和環境的不同，在這個經濟發展迅速的社會，每個人的價值觀也在不斷的改變，特別是有些高職學校的起點本來就是低于其他的高職學校，所以學校內的素質比較低，又都是年齡不大的學生，在家里嬌生慣養，所以剛進入學校他們還不能適應，自己去做一些事情和甄別信息的正確還缺乏能力，很容易就走進了思想上的誤區，在不知道的情況下就接受了外來的教育思想的同化，讓他們犯下一些錯誤。因此，學校要明白加強高職學校的思想政治教育工作對于學生來說是有多么重要。最后，高職院校的思想政治教育工作和它的教育方法是分不開的，只有教育方法選對才能保證思想政教育工作做到極致，時代在發展，科技在進步，教學方法也要不斷地創新，適應這個時代的發展，適應學生們的思想接受能力，教育方法就是教師和學生之間溝通的橋梁，但是就目前的形式來看，高職院校并沒有在思想政治教育的教學方法上做出任何的創新，還是遵循著老師的教學方法，所以，一定要有創新意識才能有利于思想政治教育工作的順利開展。

二、高職學校學生思想政治教育工作創新的對策思考

(一)理念創新

要想達到思想政治教育的創新，從根本上就是改變高職院校的教育理念，一定要從學生的角度出發，把學生作為教學的主體，所有的教學工作都是為了學生的發展，才能讓高職學校的思想政治教育工作順利的開展，通過互聯網的方式，讓學生主動的參與其中并意識到思想政治的教育為他們帶來的好處，每個學生的能力都不一樣，要尊重他們的個體差異，通過采用不同的方式對不同的學生進行思想政治教育。

(二)內容創新

在網絡時代，高職學校一定注意網絡環境下的思想政治教育工作的開展情況，在內容上一定要不斷地創新改革，不要一直是老一套的東西，重點是教育學生正確的道德觀，加強學生對網絡上信息的甄別能力，并且提高他們對網絡的道德意識，不要通過網絡去做出違背道德規范的行為，內容上的創新主要是讓學生通過思想政治教育學會自主的規范自己。

(三)途徑創新

高職學?？梢越⒁粋€關于思想政治教育的平臺，教師和學生都可以進入，里面的內容可以和生活、社會上的焦點結合，讓學生通過實例和現實的學習，提高他們對思想政治教育的意識，在平臺中設置一個可以聊天的空間，學生在上面可以發表自己的看法，教師在其中做到監督工作，對于爭取的觀點，教師一定要做出表揚，而對于一些錯誤的觀點和看法，教師一定要及時地糾正學生，不要讓他們在錯誤的邊緣試探，教育他們正確的思想政治方面的看法，此外高職學校還可以通過在平常的校園生活中舉辦一些和思想政治教育相關的活動，鼓勵學生積極參加，或者通過校園廣播的形式讓學校的學生耳濡目染，在思想政治教育的氛圍中生活學習。

(四)制度創新

高職學校還可以通過制度的創新，讓學生更加規范的學習思想政治內容，對校園的網絡要加強管理的工作，保證一個健康的環境，實時地更新網絡上的思想政治教育內容。通過各種技術和方法讓學生的學習環境更加規范有管理性，在日常中做好監督工作，一旦發現不良的信息流入就要及時的移除，做好網絡的維護工作，所以高校想要保證這些問題不發生，就要建立一個完整嚴格的校園規章制度，讓學生的行為在網絡上有個約束和規范，為學生提供一個文明健康的網絡學習思想政治的環境。

三、總結

網絡不斷地影響著人類的生活和學習，高職學校想要提高學生的思想政治教育就要學會改變創新學校的教育理念、教學方法，通過有效地利用互聯網技術幫助學生和教師更好的開展思想政治教育工作。