時評類作文怎樣做到材料豐富、內容充實

楊建國

時評類文章的寫作是最能體現“任務驅動”的要求的。從近幾年的各地高考作文命題實際來看，時評類作文也確實成為“任務驅動型”作文的首選。事實上，此類作文的寫作也真正檢查出了考生關注生活的程度、思維的廣度與深度以及語言表達的熟練度。然而，在實際的閱卷過程中，我們也發現了這類文章的通病：材料單薄，或者嚴重缺失材料，因而使文章內容單薄，說理抽象、空洞。那么，怎樣解決這樣的問題呢？

一、用事實說話

時評類作文內容單薄、說理膚淺的一個主要原因在于，材料缺失，始終在“說理”，但句句不在“理”上。同樣一個意思反復說，卻說不出什么新意。即使是思維敏捷、認識問題能力較強的作者，這樣寫起文章來，也往往給人空洞、泛泛之感。例如：

（原稿）真正的愛國，不是泄私憤，更不是報私仇，而是用自身實力理智、理性地表達對祖國的深情厚誼。搶劫日本人在華商鋪的“猛士”，可能會說，相對于他們曾經的野蠻行徑，我們這樣做并不過分，甚至力度還不夠。但是，我們要說，歷史的車輪已經滾滾向前，時代已經改變，少數軍國主義者和法西斯主義者的野蠻行為已經成為歷史，不能也根本不會重演。在這樣的背景下，我們還要秉持狹隘的民族主義精神，借口愛國而發泄個人在現實生活中的不滿，甚至泄私憤，甚至報私仇，這就不是真正的愛國，而是敗壞大國的形象。從這個意義上說，“猛士”們倒是獲得一時之快，然而，我們大國的形象卻由此而破壞，甚至使大國的公信力、感召力因此受損。

（修改稿）真正的愛國，不是泄私憤，更不是報私仇，而是用自身實力理智、理性地表達對祖國的深情厚誼。搶劫日本人在華商鋪的“猛士”，可能會說，相對于他們曾經的野蠻行徑，我們這樣做并不過分，甚至力度還不夠。但是，我們要說，歷史的車輪已經滾滾向前，時代已經改變，少數軍國主義者和法西斯主義者的野蠻行為已經成為歷史，不能也根本不會重演。在這樣的背景下，我們還要秉持狹隘的民族主義精神，借口愛國而發泄個人在現實生活中的不滿，甚至泄私憤，甚至報私仇，這就不是真正的愛國，而是嚴重敗壞了成功主導伊核會談、積極參與朝核會談、率先主導全球氣候治理、努力領跑世界經濟的勇于擔當的大國形象。從這個意義上說，“猛士”們倒是獲得一時之快，然而，我們大國的形象卻由此而破壞，甚至使大國的公信力、感召力因此受損。

原稿中，“大國的形象”到底是什么？少數“猛士”的不理智之舉到底怎樣破壞了大國形象呢？其實這段文字并沒有說清楚，因此這樣的寫作任務即使完成也不能令其驚醒，更不能讓真正的愛國者伸張正義。修改稿對大國形象進行了闡釋，“成功主導伊核會談、積極參與朝核會談、率先主導全球氣候治理、努力領跑世界經濟的勇于擔當的”的定語，比較準確地展示了大國形象。有了這樣的材料，“猛士”們的所謂愛國行為就顯得不當而且拙劣了。

二、事理相容，借事明理

時評類作文最忌諱泛泛說理，尤其是認識膚淺，見解平平，隔靴搔癢的話反復說。其實，解決如此問題的最好辦法就是學會引用，恰當地引用事實材料。然后，由這樣的事實中分析、總結出要表達的道理。這就叫事理相容，借事明理。例如：

“阿爾法狗圍棋”（AlphaGo）的勝利，背后的最大價值在于，它激勵人們持續不斷地探索過去人工智能領域一直看似難以實現的人類智能級別。從這一點上看，人工智能的勝利也有非凡的意義，甚至可以說具有劃時代的意義。

是的，翻開人類歷史，哪一次技術革命不帶來人類社會翻天覆地的變化？蒸汽機的發明、使用，使人類從農業手工業時代進入了工業社會;電動機的誕生，使人類從工業社會跨入了現代化。而以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發明與應用為主要標志的信息技術革命，更讓人類從此進入了自動化、信息化時代。每一次技術革命，伴隨的都是生產力的發展和人類自身的解放。

作者由“蒸汽機”“電動機”“信息技術革命”等一些列材料中分析、總結出“每一次技術革命，伴隨的都是生產力的發展和人類自身的解放”，以此證明“人工智能的勝利也有非凡的意義，甚至可以說具有劃時代的意義”。

三、引類舉義，材料豐富

其實，很多作文并非不懂得用事實說話，也不是沒有援引事實材料，而是材料單薄、簡單，不足以支撐文章的觀點。造成這種情況的原因，主要是兩個方面：其一，占有的材料匱乏，平時積累不夠;其二，技巧缺乏，不會援引材料。這里主要分析第二個原因。

很多人，不是不關注生活，也不是沒有鮮活的寫作素材，而是根本不會使用，不懂得引類舉義。例如：

（原稿）孫楊的十九歲成為了奧運冠軍，小卜姑娘，用她服裝設計的天分能給這個創業時代帶來什么火花？我們可以滿懷期待。做自己想做的，聽從自己的內心的聲音，是需要抓住機會的，所以我希望這個瑤寨里走出的第一位大學生，這個“第一人”，能在這個無畏的時代，抓住當下，追逐夢想。

（修改稿）孫楊十九歲成為了奧運冠軍;羅拉二十歲出了書，拍了電影，一夜成為北美洲大陸的一顆明星;鄧紫棋二十歲在紅館開了演唱會，成為香港諸多歌榜的榜首——“你永遠不會知道二十歲的自己可以有多成功，除非你去做。”小卜這個瑤族姑娘，用她服裝設計的天分能給這個創業時代帶來什么火花，我們完全可以拭目以待。做自己想做的，聽從自己的初心，是需要抓住機遇的，所以我希望這個瑤寨里走出的第一位大學生，這個“第一人”，能在這個無畏的時代，抓住當下，追逐夢想。

修改稿引類舉義，補充了羅拉、鄧紫棋的典型事例，同時恰當地引用，因而使作者的忠告“抓住當下，追逐夢想”更具體，更具有榜樣作用。正是因為引類舉義，修改稿才顯得材料豐富、內容充實。

四、點面結合，以一當十

很多時候，尤其是在緊張的考場上，要想做到時評類作文材料豐富，其實是一個非常棘手的事情。所以，就事論事，隔靴搔癢，無關痛癢式的所謂說理或者議論比比皆是，最終致使文章內容單薄、認識膚淺。仔細想來，要真正解決這樣的問題，我們還是有辦法的，那就是選擇使用材料時做到點面結合、以一當十。

一部分動物保護的“先覺者”，在動物保護的尺度、方式、心態上也還不夠成熟。這些年，高速公路上攔截貨車放狗，強行釋放其他小動物，甚至為此動手打人的現象屢見不鮮，以致原本善良的初衷變了味、走了樣，邁向一個危險的境地：站在道德高地上強人所難，以愛心之名行暴戾之實。這種不管不顧的動物保護行為，既傷害了他人，也不利于動物保護共識的達成。相反，它還會激起人們對動物保護主義者的集體不信任。

“高速公路上攔截貨車放狗”“強行釋放其他小動物”，是具體的“點”，生活中類似事件屢見不鮮，“站在道德高地上強人所難”是“面”，是對現實生活中類似事件的概括，兩者點面結合，就使“以愛心之名行暴戾之實”被揭露得淋漓盡致。

作者通聯：河北承德市興隆縣第一中學。