農村單親家庭初中生心理健康教育策略初探

盧帥

（廣西南寧市上林縣巷賢中學，廣西 上林 530502）

一、農村中單親家庭逐漸增多的原因

在我國很多農村，僅僅依靠種地或者其他農副業很難滿足家庭的物質生活需求以及生活條件的改善，因此很多農村家庭的男性選擇進入城市打工，留下妻子照顧家庭以及子女，這就使得夫妻二人長時間分居兩地，一年只能見面幾天，久而久之，相互之間的感情就會變淡，有一點生活上的小矛盾就會離婚。另外，進城打工的農村男性從事的工作往往又苦又累還存在極大的危險性，一旦發生意外就會造成很嚴重的后果，因此農民工工傷以及惡性死亡事件時有發生，而一旦發生這種意外事件，單親家庭必然出現。最后，隨著經濟的發展與進步，人們的理念也產生了一定的變化，過去從一而終的婚姻在現代變得不再普遍，人們對于自我價值的實現更加重視，因此出現婚姻危機時很多人選擇離婚而不是委曲求全，這樣就會造成單親家庭的出現。

二、農村單親家庭初中生主要心理特征

（一）情感需求無法滿足

對于孩子的健康成長而言，情感需求尤其是安全感的建立與滿足是其中的關鍵因素，而農村單親家庭生活的孩子得到的愛注定是不完整的，在其身后沒有完整的家庭，因此這些家庭的孩子在生活和學習中普遍缺少安全感。農村單親家庭的初中生很多都對于整個社會有著恐懼感，甚至覺得周圍的環境中處處存在著危險，因此這些孩子無法結識到真正的朋友，在與老師同學等交流時無法敞開心扉，更沒有足夠的自信去適應新的環境，實現自我價值。

（二）容易產生自卑心理

生活在農村單親家庭的孩子可能更多的遭受到周圍人的歧視與嘲笑，而且在家庭中也無法得到適當的安慰。同時，由于父母離異等原因使得家庭的經濟來源變少，生活質量下降，父母的爭吵等都會使得孩子逐漸變得孤僻，形成自己低人一等的感受，產生自卑心理。這種心理下的孩子無法與其他同齡人正常的溝通，成長中更多的選擇保護自己、拒絕交流的方式，長此以往對于個人的發展是大大不利的。

（三）產生逆反心理甚至負面價值觀

家庭的巨變對于孩子的幼小心靈是一個極大的挑戰，很多初中生難以接受這一事實而產生強烈的逆反心理，尤其是在青春叛逆期這一關鍵時刻，得不到正確的引導甚至會形成負面價值觀，走上犯罪道路。很多農村單親家庭的孩子養成了暴戾的性格，在生活以及學習中對于他人的意見不分好壞的拒絕接受，甚至故意與學校老師作對，違反校紀校規。有一些初中生甚至逃學、偷竊，在社會上產生很不好的影響。

（四）學習上缺乏自信

單親家庭的孩子在面對學習問題上很難得到及時的解決，而且家庭的變故使得他們本身具有很大的悲觀情緒，在學習上無法投入精力，學習積極性嚴重不足，長此以往必然會導致成績的下降，形成惡性循環。因此。農村單親家庭的初中生學習成績很多不盡如人意。

三、農村單親家庭初中生心理健康教育策略

（一）學校建立專業機構負責心理咨詢指導

心理問題一旦出現需要及時解決，因此學校方面需要投入一定的精力建立專業的心理咨詢輔導機構并開展心理健康教育活動。并且在心理健康教育活動中，針對農村單親家庭的學生進行專門的心理指導，及時發現這些學生中可能存在的心理問題并利用先進的心理治療手段進行及時疏導與治療，提高單親家庭學生的自信心和對生活的樂觀態度，促使他們更好地融入集體，實現自我價值。

（二）教師與家長及時溝通

家庭教育是一個人成長中不可忽視的一部分，對于一個人價值觀的建立以及生活態度的形成有著重要的意義，因此家庭教育對于孩子心理健康教育的作用需要發揮出來。教師可以通過家訪、家長會等方式與單親家庭的家長進行及時的溝通，交流學生的學習生活狀態并使得家長樹立正確的育子觀，對孩子的身心健康與發展充分了解，對于存在心里健康問題的孩子更是需要格外注意，教師與家長共同努力，幫助孩子突破心理障礙，在生活、學習上建立自信。

（三）注重單親家庭學生的健康心理培養

對于處在單親家庭的學生而言，經歷的磨礪與痛苦在同齡人之中是相對較多的，因此學校教師應當更多的關注到這些學生的學習以及心理狀態，在學校以及班級中讓他們感受到關懷與善意，引導他們健康成長。班主任應當做出一定的努力使得班級環境更加寬松，單親家庭的學生能夠更好地融入到班級生活之中，逐漸消除他們的自卑心理以及孤獨感。同時，注重發現單親家庭學生的特長，并進行引導，讓他們感受到自己的價值，從而建立起生活以及學習的自信心，對于單親家庭的學生適當的進行鼓勵，以使得這些學生更好地面對生活中的挫折。最后，班級老師需要時刻關注單親家庭學生的心理狀態變化，一旦發現學生有心理問題出現的苗頭，及時進行疏導并通過學校的專業心理輔導機構進行治療。

結語

綜上所述，農村單親家庭的孩子由于父母離異或者意外事件的發生心靈上受到了一定的沖擊與創傷，因此存在著很大的心理問題包括自卑、孤僻、逆反、缺乏自信等，解決這些問題需要學校、老師以及家長的共同努力，為孩子提供寬松有愛的生長環境，培養他們的自信心，使得農村單親家庭初中生能夠更加健康快樂的成長。