『一帶一路』背景下老年大學服務社會的思考

湖北省襄陽市老年大學 劉德政 鄧俊超

“一帶一路”國際視野下，襄陽市老年大學在服務社會實踐中，在總結經驗的同時，認真分析了工作存在的短板和不足，如國際視野下老年大學課程設置針對性不強，搭建與“一帶一路”沿線國家老年教育之間交流載體少，傳播地域文化形式單一，資源分散合力不足等問題。結合發現的問題和不足，通過廣泛調研、考察學習，認真研究分析，明確了如下工作思路：

圍繞“一帶一路”戰略，增加課程設置

襄陽市老年大學按照社會需要、家庭需用、學員需求，已開設9 大系、22 個專業、121 門課程，逐漸形成了以攝影、書法、太極健身、音樂、舞蹈、電腦為主的品牌專業，以柔力球、模特、瑜伽、養生保健、實用英語為主的特色專業。但針對“一帶一路”沿線國家語言，介紹沿線國家文化習俗方面的專業幾乎沒有，在專業設置上還存在針對性不強，地方特色不顯，吸引力不足等問題，不利于增進相互了解和文化交流。因此還應在培養和挖掘地域特色，學習介紹“一帶一路”沿線國家文化習俗等方面深化課程設置。

搭建交流平臺，助力民心相通

襄陽市被國家規劃為區域中心城市、漢江流域中心城市和湖北省域副中心城市，是長江經濟帶重要綠色增長極和“一帶一路”戰略的重要節點城市。襄陽老年教育助力民心相通，推進襄陽高質量發展，應搭建多種形式的老年教育對外交流平臺。如搭建老年遠程教育平臺，共享沿線國家老年教育優秀課程資源，展示交流各國老年教學成果、學術研究成果；搭建“萬里茶道”文化交流平臺，襄陽是古代“萬里茶道”的節點城市，老年教育茶文化交流可以沿著“萬里茶道”路線，再續大“茶”緣；搭建老年游學平臺，“一江碧水穿城過，十里青山半入城”“外攬山水之秀，內得人文之勝”，襄陽作為山水名城有其獨特魅力，立足于山水良好的資源優勢，將襄陽國際老年游學線串起來，共同打造國際老年游學板塊。

整合優化資源，創新運作方式

老年大學自身力量比較薄弱，只有組織和凝聚起方方面面的力量，依靠社會各界共同努力，才能更好地做好服務社會工作。應借助政府職能部門力量，積極爭取宣傳、文化、體育、民政、扶貧、教育、衛生等職能部門的政策、資金、物資和技術支持，構建起涉老群體服務社會的工作大格局；借助民間公益團體力量，廣泛聯系有社會責任感的企業、公益組織、公益基金等民間公益活動團體的支持，匯聚服務社會的更多力量；借助學員力量，充分發揮廣大老同志聯系廣泛、資源豐富的優勢，號召和引導有能力、有熱情的學員動員身邊的資源和力量，參與到老年大學服務社會工作中來。