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淺析中專計算機平面設計中美術基礎教學的重要性

2019-01-13 06:01:33明紅苗
魅力中國 2019年46期
關鍵詞:計算機課程設計

明紅苗

(衡水市職業技術教育中心,河北 衡水 053000)

隨著科學技術的發展,許多數字化軟件已被應用到教學中,例如Photoshop,Maya等在培養優秀平面設計人才方面發揮了強大的作用。由于這些技術,中等職業學校也在不斷擴大教學規模,計算機平面設計專業美術基礎教學也越來越受到關注。中等職業學校高度重視計算機平面設計專業中美術課程的教學,加大了計算機平面設計專業的美術基礎教學的力度。

一、計算機平面設計中美術基礎教學的意義

通過在美術基礎中的素描基礎訓練,可以幫助畫家對物體具有一定的感知能力,從而快速準確地描繪事物。構圖的基礎是使用點、線和面對象的形狀來完美描繪。因此,使用計算機繪圖需要扎實的基本技能,以便可以更準確地描述物體的結構和特性。塑造素描基礎和結構的能力是計算機構圖中藝術基礎的重要表達。在生活中,我們有著敏銳的色彩感,看到鮮艷的顏色是令人愉快的,而看到深色的則是沉悶的。當設計創作呈現出一個場景時,將為這些圖片賦予適當的色彩,并使用色調來創建藝術意境,從而使兩者相互補充。平面設計的美術基礎教學有助于學生理解平面設計并掌握設計的核心。中學生對世界有基本的了解,有自己的世界觀和價值觀,但他們仍處于塑造階段,需要以正確的教學內容為指導。美術基礎可以培養他們的審美情趣,也可以激發他們探索計算機平面設計的世界。用美術基礎內容豐富學生的知識世界,引導他們了解新事物,發展創造力,都是美術基礎的重要體現,這也是美術基礎學習的重要意義。

二、計算機平面設計中美術基礎教學的重要性

(一)計算機平面設計中的美術教學可以提高學生的藝術素養

隨著信息技術的發展和進步,計算機平面設計出現在人們的視野中,創意設計的競爭力也日益增強。設計作品的好壞與作品所包含的藝術、文化和品質功能有關。因此,一件好的作品要表現出設計者的藝術品位,其藝術修養和技巧是必備的。為了使學生的作品能在這些方面表現出色,需要通過美術教育來培養學生的藝術素養。美術基礎教育的目的是提高學生的審美品位和藝術素養,使他們能夠從多個角度去理解和感受美,并幫助他們提高設計水平。因此,在中等職業學校計算機平面設計教學中,教師必須重視基礎美術教育,去提高學生的設計能力,培養學生的藝術素養。

(二)計算機平面設計中的美術基礎教學可以擴大知識點,并培養學生的學習興趣。

在美術基礎教學中尋找新的教學點,可以通過轉換教學知識點來幫助學生更好地找到自己的興趣。在課堂上,知識點的擴展可用于增強學生的學習興趣和學習熱情。在教學內容上,著眼于感興趣的設計作品,使學生對此產生興趣,進而提高學生的學習興趣。例如,在教授圖形構圖和圖案課程時,可以引入優秀的LOGO設計,并可以添加其他圖案。學生可以利用現有的圖形組成和圖案知識來設計學校徽章和俱樂部徽章。學生還可以在業余時間設計表情包來進行競賽。學生還可以利用所學知識設計自己的宿舍或自己的房間,它還可以引導學生觀看動畫短片,讓學生繪制動畫人物或動物,還可以讓學生畫卡通圖片。進一步激發學生對學習的興趣,幫助學生建立對學習的專業興趣和專業理念。美術基礎教學基于任務的教學法和基于游戲的教學法可以有效地擴大知識點,培養學生對專業課程的興趣。

(三)計算機平面設計中的美術基礎教學可以培養學生的審美能力

美術基礎課程是平面設計專業中最簡單的課程,也是最重要的課程。它是學習平面設計其他課程的基礎。將專業特色整合到美術基礎課程中,對學生審美能力的培養非常有益。美術基礎與專業特色的整合是由于學生的美術素養薄弱,存在色彩應用和形狀設計方面的缺陷,缺乏審美意識和設計作品的創新,因此精心安排課程可以更好地進行學生的職業教育。例如,在色彩學習中,教師可以分別教授動畫設計,圖形設計和其他專業學科,進行卡通動畫人物色彩設計教學,室內設計色彩匹配教學等。美術基礎課程是幫助學生學習的有效手段。

(四)計算機平面設計中的美術基礎教學可以創新計算機美術設計教學理念

美術基礎課程的學習對學生學習計算機平面設計具有重要意義。因此,中等職業學校需要從課程體系的創新入手,實現美術基礎教學的創新,不斷提高學生的綜合審美能力。首先,對于非藝術類學生而言,美術基礎課程的學習相對較弱,并且諸如繪畫等基本技能存在不足。因此,首先讓學生了解什么是藝術設計非常的重要。其次,將設計軟件課程與設計理論課程相結合,使學生能夠熟練掌握設計工具,并考慮設計構圖,色彩等形式的美學因素,以更好地表達設計理念和作品的創造力。最后,教師應在實踐教學中引入更多中外優秀作品,拓寬學生的視野,培養他們的鑒賞力和審美能力,進一步增強學生的設計創造力和想象力。

三、結語

總的來說,要使中等職業學校的美術基礎教育教學服務于專業課程教育,就必須培養學生的審美能力;擴大知識點,培養學生的學習興趣;改變教師教學方法,提高學生表達設計思想的能力。在中等職業學校計算機專業平面設計美術基礎的教學中還應注意新媒體廣告設計、產品包裝設計和影視圖形制作的教學內容的教學。美術基礎課程和計算機平面設計課程的更好整合可以幫助大多數中等職業學校更好地開展學科教育教學。

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