人工智能在腫瘤科教學中的應用前景

宋 瑾

（重慶醫科大學附屬永川醫院腫瘤科 重慶 402160）

腫瘤學科綜合性較強，涵蓋人體全身多個系統，其診療技術也在不斷完善。隨著現代互聯網的快速發展，傳統的教學模式已經與時代脫節，信息化教學模式的出現，滿足了新時代發展所需，而人工智能的廣泛應用，為臨床實施智能教育提供了技術支持[1]。現代人工智能結合傳統教學模式，進一步拓寬了腫瘤科醫學生獲得最新信息的渠道，在模擬應用、理論知識的掌握以及臨床實際工作中，作用十分重大。

1 虛擬學習系統

人工智能存儲量較大，可采集、分析專業文獻。利用計算機模擬病人，讓醫學生單獨進行觸診、問診、叩診、視診以及聽診，培養其醫學操作技能，并針對實際操作中的不足之處，提供建議、評價，進而促使其操作更加規范、標準。與此同時，人工智能避免了學生與老師、其他同學之間的直接接觸，這樣一來，可以減輕學生面對他人時的遲疑、緊張不安、害怕等負面心理，意識到自己的不足之處，圍繞個人特點，制定針對性的學習內容。既往臨床教學過程中，經驗不足的年輕醫師診療患者期間，難以贏得患者信任，通過人工智能進行反復實踐操作，便于年輕醫師熟練掌握醫療技能，為其鍛煉、豐富自我技能知識提供了更多的機會。

2 影像學與病理學診斷

2.1 影像學輔助診斷

CT、X線、MRI等影像學檢查技術，在腫瘤科比較常見，對影像學檢查結果進行閱讀、判斷，是每位醫師必須要掌握的技能，同時也是為患者制定有效治療方案的主要依據。……