感恩的心感謝有你

開胃導語：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當《感恩的心》那熟悉的旋律響起，我們總會在腦海里回憶起那些給予我們無私幫助的人，總會在心底里涌出一句真誠的“謝謝”！父母對兒女的養育之恩、師長對學生的教誨之心、朋友對朋友的援助之手，無不令人心懷感激，念念不忘。擁有感恩之心，就能讓我們融入這美好的世界。

佳作閱讀：

他要感謝那只手

感恩節的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內容是：他想感謝的東西。

孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。

當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一只手。

是誰的手？這個抽象的表現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說：“這準是上帝的手?！绷硪粋€說：“是農夫的手，因為農夫喂了火雞。”

女教師走到小道格拉斯——一個皮膚棕黑色,又瘦又小，頭發卷曲的孩子桌前，彎腰低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”

“這是您的手，老師。”孩子小聲答道。

她回想起來了，在放學后，她常常拉著他黏糊糊的小手，送這個孩子走一段路。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然，她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。

我們每個人都有要感謝的，其中不僅有物質上的給予，還有精神上的支持，諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。

美文賞析：

我們感謝一個人，不一定是他做了什么驚天動地的偉業，更多的是他在微小的細節中給予我們心靈上的呵護和啟迪。也許是一如既往的肯定和鼓勵，也許是堅持不懈的理解和支持；也許是我們傷心時的一句“沒事兒，有我在”；也許是我們拼搏時的一聲“加油，你能行”；也許是一個微笑，也許是一個擁抱，或者就像文中的老師送學生回家時簡單的牽手?？傊?，世界充滿美好，值得感恩的人和事物無處不在。感恩是一種品質，更是一種可以傳播的力量，一顆顆感恩的心跳動著，凝聚起來，我們的社會將會更加美好！

牛刀小試

中華民族自古以來就崇尚感恩，“滴水之恩，涌泉相報”“投桃報李”“羊羔跪乳”“誰言寸草心，報得三春暉”等關于感恩、報恩的故事就更是數不勝數了。親愛的同學，在你的學習、生活中，一定有值得你感激的人或事物。想一想事件的起因經過，以及對你有什么幫助和影響，然后以日記或作文的形式記錄下來吧！我們一起做個知恩、感恩的人。