推進主題教育活動落地生根

“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動啟動儀式

2018年以來，湖北省武漢市關(guān)工委按照中國關(guān)工委和省關(guān)工委的部署，以學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，以紀(jì)念改革開放40周年為主線，不斷推進“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動落地生根。

多樣化，推進活動

突出重點，抓好示范。武漢在黨史上的地位舉足輕重，紅色文化資源特別豐厚。在這里，辛亥革命打響了第一槍。武漢中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址、毛澤東舊居、中央五大會址等齊聚武昌。江岸區(qū)有武漢二七紀(jì)念館、八路軍辦事處、八七會議會址紀(jì)念館、大革命時期黨中央機關(guān)紀(jì)念館等。這些地方曾經(jīng)活躍著黨的領(lǐng)導(dǎo)人的身影，發(fā)出過指導(dǎo)中國革命的號令，有著鮮活的故事和影響深遠的事件。2018年3月，市關(guān)工委對“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動進行專題學(xué)習(xí)部署。通過學(xué)習(xí)，各級關(guān)工委和五老充分認識紅色基因是黨在革命、建設(shè)、改革開放中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大民族精神，是青少年健康成長、擔(dān)當(dāng)重任的精神之鈣。接著，市關(guān)工委把武昌區(qū)和江岸區(qū)作為抓好這項活動的兩個示范區(qū)。2018年9月20日，市關(guān)工委在武昌區(qū)召開全市“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。武昌區(qū)關(guān)工委開展了修繕一新留住人、創(chuàng)造表達吸引人、活動造勢凝聚人、調(diào)動情感教育人的系列活動。區(qū)關(guān)工委還塑造了“紅爺爺、紅奶奶、紅孩兒”這些可親可敬的人物形象，讓青少年在參與中體驗，在體驗中感悟。

巧妙結(jié)合，借力推進。市關(guān)工委將“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動與市委宣傳部在全市開展的慶祝改革開放40周年主題宣傳教育活動相結(jié)合，開展了以“話改革、謀振興、促發(fā)展”為主要內(nèi)容的活動，引導(dǎo)青少年愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)。漢陽區(qū)關(guān)工委結(jié)合城市建設(shè)，設(shè)立以蕭楚女、夏明翰兩位英烈命名的道路、公園、學(xué)校，將“紅色廣場”打造成“紅色教育集中展示區(qū)”。江漢區(qū)結(jié)合第七屆世界軍人運動會，舉辦“挑戰(zhàn)吧·少年”紅領(lǐng)巾定向賽，提升了教育活動的吸引力、親和力、感染力。

打造品牌，形成特色。針對武漢市高校集中且數(shù)量較多的優(yōu)勢，市關(guān)工委在高校中開展“紅色電子護照+大學(xué)生紅色主題班會”系列活動。武漢各大高校陸續(xù)組織學(xué)生走進紅色場館，舉行紅色主題班會。知名專家學(xué)者也組成宣講團，在選擇育人內(nèi)容時，突顯內(nèi)容的真理性、時代性、人民性，引導(dǎo)大學(xué)生正確解讀紅色文化。大學(xué)生普遍反映，專家學(xué)者對紅色文化的宣講，可以更好地入腦入心，增強了思維定力，在接受教育的同時，培養(yǎng)了愛國之情、磨礪了強國之志、實踐了報國之行。江岸區(qū)關(guān)工委打造“紅領(lǐng)巾小小講解員”志愿服務(wù)，連續(xù)3年在江岸區(qū)招募300余名“紅領(lǐng)巾小小講解員”，深入武漢二七紀(jì)念館、八七會議會址紀(jì)念館等8個紅色場館開展志愿講解服務(wù)。區(qū)關(guān)工委的負責(zé)同志說：“‘紅領(lǐng)巾小小講解員’志愿服務(wù)將青少年志愿服務(wù)工作與愛國主義教育有機結(jié)合，使廣大青少年加深了對武漢深厚的紅色文化的了解。”

建設(shè)隊伍，強基固本。市關(guān)工委通過夯實五老隊伍，提高五老素質(zhì)，確保活動取得實效。一是充分發(fā)揮五老報告團的作用，進社區(qū)、進學(xué)校、進農(nóng)村、進企業(yè)開展以“傳承紅色基因，爭做時代新人”、改革開放40周年為主題的報告會、故事會等活動；二是市、區(qū)、街關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)帶頭講，五老骨干重點講，吸引更多五老積極參與；三是開展系統(tǒng)培訓(xùn)和紅色示范課，下發(fā)參考講稿，提供與時俱進的教育內(nèi)容、方法和途徑，拓展紅色文化的育人之道。

特色化，建設(shè)陣地

紅色基地是加強青少年思想道德教育的重要資源，反映了特定歷史時期黨和人民群眾與反動勢力作斗爭的精神風(fēng)貌及價值取向，具有鮮明的先進文化特質(zhì)，是開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動的主要載體。目前，市關(guān)工委在全市50多處愛國主義教育基地懸掛了“黨史國史教育示范基地”“青少年愛國主義教育基地”的標(biāo)牌。

為了彰顯武漢特色，市關(guān)工委抓住市委、市政府在江岸區(qū)“扮靚一平方公里‘紅色街區(qū)’”，在武昌區(qū)中華路街建設(shè)“紅色陣地”生態(tài)圈的機遇，注入關(guān)工委的工作資源和工作力量，實現(xiàn)陣地共享。市關(guān)工委還在漢陽區(qū)打造“一社一校一基地，教育養(yǎng)護聚活力”愛國主義教育基地，將學(xué)校、社區(qū)和愛國主義教育基地各自的優(yōu)勢和需求凝聚在一起，形成相互受益的作用，使青少年教育活動取得實效。

制度化，加強管理

市關(guān)工委建立相應(yīng)的制度，保證主題教育活動有序進行。市關(guān)工委堅持33年在清明節(jié)期間，開展“革命傳統(tǒng)教育周”活動。市關(guān)工委每年圍繞一個主題，開展清明祭掃、憑吊先烈、網(wǎng)上祭奠、革命遺跡尋訪、重走革命路線、入隊、入團、入黨和成人宣誓儀式等一系列豐富多彩、生動活潑的主題實踐活動。把紅色記憶、紅色基因牢牢植入青少年的心靈，教育引導(dǎo)青少年大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，堅定中國特色社會主義道路的理想信念。市關(guān)工委連續(xù)8年開展“社會主義核心價值觀”優(yōu)質(zhì)課評選和“萬名五老進社區(qū)——社會主義核心價值觀宣傳實踐行” 活動，潤物細無聲地培養(yǎng)青少年的社會主義核心價值觀。市關(guān)工委的負責(zé)同志說：“這兩項制度的建立，使廣大青少年通過紅色教育，向英烈學(xué)習(xí)，塑造學(xué)生的良好品德，爭做愛國勵志求真力行的一代新人。又使五老把握時代脈搏，聚焦思想引領(lǐng)，用紅色拓展立德樹人之道。”

詩情化，展示新貌

市關(guān)工委把握青少年的情感特征，借助文學(xué)藝術(shù)形式，讓學(xué)生在潛移默化中感受武漢改革開放的巨變。市關(guān)工委聯(lián)合武漢市老教授協(xié)會，創(chuàng)作了散文詩《改革開放春風(fēng)吹 武漢發(fā)展日月新》，在《金暉》雜志發(fā)表，在青少年中傳頌。市關(guān)工委還通過紅色故事展演電視大賽，向青少年展示革命建設(shè)和改革開放新時期獨具武漢特色的紅色基因，引領(lǐng)青少年做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。在紀(jì)念改革開放40周年之際，市關(guān)工委開展“話改革 謀復(fù)興 促發(fā)展”紅色故事電視展播，通過“先鋒武漢、卓越武漢、文明武漢、 幸福武漢”4個篇章，分別挖掘革命戰(zhàn)爭時期、建設(shè)時期、改革開放時期和中國特色社會主義進入新時代后獨具武漢特色的紅色基因，教育、引導(dǎo)廣大青少年傳承紅色基因，爭做實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代新人。