改革開放，讓我晚年生活如霞

和孩子們一起參加演講比賽

改革開放前一年，我大學畢業參加了工作，成為一名人民教師，從此我多了一個名字叫“園丁”；改革開放第二年，我與同窗十年的同學結婚了，成為一名軍人家屬，從此我又多了一個名字叫“軍嫂”；改革開放30年剛過，我光榮退休成為一個帶孫奶奶，從此我又多了一個名字叫“孫經理”。

在盡享天倫之樂時，我合理安排時間，利用早晚時段，忙里偷閑開始了新征程，什么養生操、健身舞、柔力球、打腰鼓、中西烹調、工藝美術，都饒有興趣地從頭學起。尤其是在退休后的這十年里，我與老年大學結下了不解之緣。我贊同“走進校園就年輕，文化養生最時尚”的說法，抱著活到老學到老的理念，先后在老年大學學過電子琴、詩詞鑒賞、基礎英語、中醫養生和基礎國畫等，還練過瑜伽、太極劍和太極扇等。平生第一次讀懂豆芽式的音符——五線譜，正是在老年大學的學琴課中；第一次用英語進行簡單的自我介紹，是在老年大學期末的英語班聯歡會上。也正是在走進老年大學的瑜伽課堂后，才第一次理解拉筋練瑜伽，原來不只是苗條年輕人的專利，比我胖和年齡大的人多了去了。可以毫不夸張地說，我與眾多的同輩老年人一樣，是改革開放的直接受益者。是改革開放讓我們這些退休了的老頭老太，有機會在有生之年，體驗到年輕時沒能學到的東西，在知識的海洋里重新煥發青春的氣息，在知識的學習中廣交良師益友，享受著精神充實的歡樂時光。是改革開放的春風，讓我走進老年大學充滿自信；也是改革開放的時代，讓我們退休后晚年生活如霞。

特別是參加了關心下一代工作后，更感到生活豐富多彩，每天都有忙不完的事，為青少年做點力所能及的事情，心情快樂，精力充沛。所有這一切，都使我感恩之心油然而生。我覺得應該更加珍惜當下，繼續努力奉獻社會。現在我仍然服從組織的安排，操持著思明區教育系統關心下一代工作的各種細細碎碎的事情，雖然挺忙但覺得挺有意義，不虛度歲月。2018年9月，思明區教育關工委因為積極響應教育部關工委的號召，在開展第21屆全國“五好小公民”主題教育讀書活動中取得了好成績，受到國家教育部關工委的表彰，再次被評為全國先進集體，有的老同志被評為先進個人，有的學生被評為讀書之星，學生讀書征文有212篇獲獎，居全市首位，不僅量多質量也最好。如2018年廈門市中小學組獲特等獎的征文共9篇，思明區就有4篇，占了近半壁江山，這使我由衷地感到高興與欣慰。在這些成績的后面，除了飽含著無數學校領導的重視支持、無數指導老師的辛勤付出，無數關工委老同志的默默奉獻，還包含著自己的一點心血。我似乎在退休工作中找到了實現自我價值的感覺。我希望自己今后的生活，繼續沐浴著改革開放的陽光雨露，努力實踐老有所學、老有所樂、老有所為、老有所用。