我們想讓孩子成功，卻要他們交出力量

文朱德庸 圖空西瓜

小王子說(shuō)：那些厲害的人物，他們的成功往往與“童年”有關(guān)。只是這個(gè)“童年”或許與年齡無(wú)關(guān)，而與夢(mèng)想有關(guān)。當(dāng)你深入創(chuàng)造一些事物時(shí)，恐怕它們無(wú)不彰顯著童年的夢(mèng)幻與驚奇。

很多人問(wèn)過(guò)我，為什么能夠創(chuàng)作出這么多題材的漫畫(huà)，無(wú)論是愛(ài)情、婚姻、時(shí)代、社會(huì)、男人、女人，還是人性，都能這么通透、諷刺，更重要的是還充滿幽默。我以前一直很單純地認(rèn)為，可能就是因?yàn)槲矣胁艢?，但其?shí)這一切都跟我的童年有關(guān)。

我小時(shí)候是一個(gè)非常自閉而且有學(xué)習(xí)障礙的小孩，沒(méi)有什么玩伴。盡管一個(gè)人的生活讓我比較自在，但我對(duì)這個(gè)世界還是充滿各種好奇。那么我要怎么接觸這個(gè)世界呢？我就開(kāi)始用我的想象力。

一開(kāi)始我對(duì)昆蟲(chóng)充滿好奇，我把自家院子里所有的蟲(chóng)子都玩了個(gè)遍。我曾經(jīng)用糖水把兩個(gè)不同種類的螞蟻窩連成一條線。等螞蟻發(fā)現(xiàn)糖水之后，它們就出來(lái)，沿著糖水一直往前走，走到中間，兩種不同種類的螞蟻相遇了，它們彼此觸角一碰，就會(huì)往回跑。跑回蟻穴搬救兵，不久兵蟻就出來(lái)了。螞蟻們連成整整齊齊的一條線，就這樣打了起來(lái)。我就像一個(gè)造物者一樣看著它們。

等我把院子里所有的蟲(chóng)子都玩過(guò)之后，我就開(kāi)始想象更大的生物，那就是人。我開(kāi)始把人當(dāng)作實(shí)驗(yàn)對(duì)象。我會(huì)假想人的各種可能。比如我在巷子里走的時(shí)候，對(duì)面走來(lái)一個(gè)婀娜多姿的女郎，我會(huì)想象如果她的高跟鞋突然斷了，摔個(gè)狗吃屎，她還會(huì)是我現(xiàn)在看到的樣子嗎？每次想到這些人可能的表情和行為的時(shí)候，我就會(huì)開(kāi)心地一直笑。所以我小時(shí)候在我們家那邊是一個(gè)挺出名的“瘋子”，因?yàn)槲依鲜窃谙镒永镞呑哌呅Α?/p>

我的童年充滿想象力和創(chuàng)造力。除了螞蟻軍隊(duì)，還有在樹(shù)叢里面陪我的花精靈、在床底下陪我的夢(mèng)妖精，還有每天在廁所里面跳舞的小怪物，它們是我全部的世界。我也可以暑假整整兩個(gè)月都不踏出庭院一步。

事實(shí)上，在我慢慢長(zhǎng)大之后，我覺(jué)得那些精靈、妖怪并沒(méi)有遠(yuǎn)離我。比如在我小時(shí)候，我一直覺(jué)得有一只叫作“找麻煩怪”的怪物，直到我長(zhǎng)得很大了，它都還在我身邊。小時(shí)候領(lǐng)營(yíng)養(yǎng)餅干，排到我的時(shí)候永遠(yuǎn)沒(méi)我的份；長(zhǎng)大后，所有的東西，當(dāng)你需要它們的時(shí)候肯定找不到它們。我相信很多人也有類似的經(jīng)驗(yàn)，他們身邊應(yīng)該也有一只“找麻煩怪”。

為什么很多人長(zhǎng)大以后都失去了想象力和創(chuàng)造力？因?yàn)槲覀兊慕逃⒉还膭?lì)我們發(fā)揮這些能力，老師、家長(zhǎng)們也不鼓勵(lì)我們。相反地，我覺(jué)得他們用社會(huì)流行的價(jià)值觀和世俗標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)一滴地剝奪了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

我以前做過(guò)漫畫(huà)比賽的評(píng)審，比賽分為小學(xué)組、初中組、高中組，還有大學(xué)組跟成人組。我發(fā)現(xiàn)，人的年齡越大，想象力和創(chuàng)造力就越弱。給我印象最深刻的是一個(gè)小孩的作品，畫(huà)的都是小點(diǎn)。我覺(jué)得很有趣，就問(wèn)他：“你的畫(huà)上面為什么都是小點(diǎn)？”小孩說(shuō)：“我要畫(huà)這些點(diǎn)，因?yàn)槔锩嬗写笙?、獅子、房子、飛機(jī)、火車。”我又問(wèn)他：“那為什么全是點(diǎn)呢？”他回答：“因?yàn)檎驹诤芨吆芨叩牡胤酵驴吹臅r(shí)候，這些東西就全都是點(diǎn)。”

我們不能再用更多工具化的教育方式來(lái)教導(dǎo)下一代，我們要留給小孩做夢(mèng)的權(quán)利。而這個(gè)時(shí)代的大人們也可以找回自己心中躲起來(lái)的那個(gè)小孩，其實(shí)童年那個(gè)充滿想象力的你并沒(méi)有遠(yuǎn)離現(xiàn)在的你，他就在每一個(gè)新的夢(mèng)的拐角，等你。