奔跑2

楊柳逸

我不由得停住了腳步。

眼前是一大片金色，在飄浮，在游蕩，在流動，在歡笑。我竟然為這闖入眼簾的一抹金色而驚嘆。

“我在開花！”它們在笑。

“我在開花！”它們嚷嚷。

花朵們貼著、挨著、擠著，一如初春的陽光，似乎是一場金色的盛宴，在我眼前翻滾、紛飛，可那失敗的悵然卻憑空地從心底蔓延開來，蕩漾在這春意中。

考試臨近，數學儼然成為我越不過的一座大山。一次次的敗績困擾于心，久久拂之不去。但在此刻，目光觸及這一片油菜花海，我心中震顫了，仿佛某種東西“咔嚓”一下從我心頭脫落。

經過一個寒冬的折磨，油菜花在陽光下大放光彩。醞釀了一個冬天，油菜花綻放給世人多么大的驚喜！

我又何苦自尋煩惱，嚴冬過后不正是復蘇的季節嗎？平靜而認真地走好每一步吧，隨時準備迎接困難，也隨時可以重新爬起，只為不辜負無限春光。在學習的競技場上，不管輸贏，我都要瘋狂地奔跑。

每天晚睡早起，爭分奪秒，我成了典型的熬夜族。每天不斷地自我暗示：數學君也許不是我的敵人，而是我最親密的戰友。曾為難題亂跺雙腳，費盡心機，絞盡腦汁，為伊消得人憔悴。曾回想這窗外春暖花開的油菜花也曾在嚴寒中煎熬，便越發堅定心中那個清晰而生動的遠方。于是，我不再畏懼難題，正襟危坐，抖擻精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反復演算……

提高數學成績的道路艱辛且漫長，但隨著作業錯題的減少，我看到付出總有回報。在這無限美好的春光中，我會義無反顧地奔跑，不管等待我的是陽光明媚還是烏云滿天，我都要闖一闖。

田野上，油菜花大片大片地綻開笑顏，懷著美好的企盼與祝愿，開在了我的心田。

我不禁邁開大步，在油菜花叢中，狂奔起來……

（湖北松滋市南海中學）

簡評

作文雙線交織，明寫油菜花熬過寒冬，春暖花開，暗寫自己面對學業壓力，奮發向上。行文中，先寫景，后敘事，再抒情，步步深入，塑造了一個積極進取、力爭上游的鮮明形象，抒發了“奔跑”的心聲。

（黃松海）