有色金屬行業高職院校民主黨派成員思想政治現狀及對策研究

雷春桃，章建林，李響初*

（湖南有色金屬職業技術學院，湖南 株洲 412006）

為積極應對新一輪產業改革與科技革新，支持實施“中國制造2025”等一系列國家重大戰略。教育部下發了《關于開展新工科研究與實踐的通知》、《關于推薦新工科研究與實踐項目的通知》等一系列文件，正式啟動“新工科”建設工作，“新工程”建設迅速成為高校教育教學改革研究熱點。“新工科”建設需要一流人才提供智力支持與保障，而黨外知識分子已形成“新工科”建設的主力軍之一，故以統戰視角對該群體思想政治現狀與對策開展研究，即可豐富“新工科”建設內涵，也是我國統戰工作的重點研究領域之一。

1 高職院校民主黨派成員思想政治現狀及對策研究意義

經課題組通過問卷調查、訪談等多途徑充分調研表明，我國高職院校以民主黨派成員為主體的黨外知識分子大部分為教學、科研、管理中堅力量，在“新工科”建設中起到舉足輕重的作用。

（1）強化有色金屬行業高職院校黨外知識分子思想政治工作有利于堅持多黨合作和政治協商制度。高校作為人才培養基地，聚集了很多高層次黨外知識分子，是培育民主黨派等黨外代表人士的“搖籃”。以統戰視角強化高校黨外知識分子思想政治工作，能夠提升該群體的政治敏感性和鑒別能力，樹立正確的價值觀、政治觀和政黨觀，有利于堅持多黨合作和政治協商制度的順利實施。

（2）準確把握高職院校黨外知識分子思想政治狀況是做好高校統戰工作的前提和基礎。高校統戰工作具有了解形勢、指導方向、協調關系、解決矛盾、統一與凝聚思想的重要作用。信息是做好統戰工作的前提和基礎，只有及時準確把握高校黨外知識分子的思想政治狀況，才能使統戰工作有的放矢、事半功倍，才能使黨外知識分子消除憂患，全心全意為國家服務，竭誠為“新工科”建設提供智力支持與保障。

2 高職院校黨外知識分子思想政治工作需關注的重點

高校黨外知識分子是具備高學歷、思想政治狀況差異性較大等特點的特殊群體，開展有色金屬行業高職院校黨外知識分子思想政治工作需關注如下工作重點。

（1）理想信念和政治立場。高職院校黨外知識分子的理想信念和政治立場，關系到黨的教育方針與政策能否得到徹底的貫徹落實，關系到我國高等教育能否始終堅持社會主義辦學方向，直接影響著當代大學生理想信念和政治立場的形成與發展。開展高校統戰工作，應以黨外知識分子的理想信念和政治立場作為首要內容，審視其思想政治狀況。

（2）思想動態與參與意識。全方位準確有效地把握高校黨外知識分子的思想動態，有利于及時發現他們的思想問題，及時采取有效措施，開展針對性疏導工作，指導他們始終堅持正確的政治方向，堅持共產黨的領導，堅持社會主義核心價值觀，自始至終保持充分的熱情和良好的精神狀態，更好的為院校建設發揮自己的優勢和作用。參與意識主要指黨外知識分子在行使民主權利、參與黨和國家各項事務以及以黨外身份參與學校各項工作中的主動性和積極性。

（3）精神狀態和自我評價。高職院校黨外知識分子主要從事教學、科研等工作，其精神狀態和自我評價直接影響工作質量與成效。高校開展統戰工作，應把高校黨外知識分子的精神狀態和自我評價列入評價體系，用以審視其思想政治狀況。

3 有色金屬行業高職院校黨外知識分子思想政治現狀及成因

（1）具有堅定的理想信念，但政治理論水平不均衡。以民主黨派成員為主體的高校黨外知識分子則是國家快速發展的直接受益者，他們從小接受愛國主義教育，深刻感受到國富民強局面的不易。由于學科不同等原因，高校黨外知識分子對黨的理論政策的理解和把握存在著差距。由于教學和科研工作任務繁重，對政治理論重要性缺乏認識等原因，高校黨外知識分子普遍沒有系統深入地學習政治理論，導致這一群體的政治理論水平參差不齊，差異性較大。

（2）具有強烈的自我實現愿望，但價值取向實用傾向顯著。改革開放以來，特別是隨著網絡信息技術的快速發展以及我國社會主義市場經濟體制的建立，各種意識形態和文化價值觀相互碰撞、相互融合，我國社會呈現出文化多元化和價值多元化的特點。許多高校的黨外知識分子都有國外學習的經歷，他們學術水平高、見多識廣、創新能力強、容易接受新觀點和新思想。

（3）具有較強的關注和參與意識，但參政議政能力有待提高。高職院校黨外知識分子積極關注社會熱點和難點問題，社會責任感也得到了極大的提升。此外，高校黨外知識分子的主體為民主黨派成員，而民主黨派具有參政議政機制。

但受年齡、經歷等因素限制，高職院校新一代黨外知識分子缺乏政治風暴錘煉和考驗，他們對共產黨領導的統一戰線的歷史和多黨合作的傳統了解還不夠深，對黨的新時期統一戰線的理論和政策還需要加強學習，更亟需提高參政議政能力。

4 高職院校黨外知識分子思想政治工作的對策思考

（1）多措并舉，努力提升政治理論水平。①構建政治學習長效機制。在深入調研高職院校黨外知識分子政治理論學習現狀的基礎上，科學構建包括集中學習、線上學習、研討會等方式的政治理論學習長效機制，實現政治理論學習制度化和規范化。積極組織學習黨的理論、路線、綱領以及方針政策，掌握黨的政治理論的時代背景、精神、內涵和基本要求，努力提升高校黨外知識分子政治理論水平。②重溫民主黨派歷史，強化政治理論教育。通過重新審視民主黨派歷史等思想政治教育主題活動，有利于民主黨派之間形成意識形態共識，更加明確民主黨派成員的參政地位和責任，從而促進高職院校黨外知識分子政治理論水平的提升，自覺接受共產黨領導，堅定中國特色社會主義制度、道路和政治理論體系共識。

（2）因勢利導，樹立科學的人生觀和價值觀。①樹典型，促教育。黨外知識分子的人生觀和價值觀受工作氛圍以及周邊典型人物影響較大，故開展高校統戰工作，引導高校黨外知識分子樹立正確的人生觀和價值觀，首先應從營造健康向上、團結協作、公平公正的工作氛圍入手，為環境育人奠定良好基礎。②重引導，激發動力。幫助高校黨外知識分子克服急功近利的傾向，注重實際效果的意識形態和價值取向，積極引導他們立足本職工作、激發工作動力，發揮自己的優勢，充分體現自我價值。

（3）加強鍛煉，不斷提高參政議政能力。參政議政是我國多黨合作和政治協商制度的具體體現，高校應積極探索各種形式和渠道，為黨外知識分子參政議政、建言獻策創造機會和條件。①堅持與完善民主黨派新成員培訓機制。通過培訓，讓他們深入了解民主黨派參政議政的理念、途徑和方法，學習社情民意、提案等參政議政方法的撰寫模式，從而提升高校黨外知識分子參政議政的整體能力。②加強民主黨派隊伍建設。高校應把民主黨派隊伍建設納入學校干部隊伍建設規劃，積極識別、培養、推薦和安排民主黨派代表人物，有計劃地進行政治安排和實職安排，并不斷通過實踐提高他們的參政議政能力。

（4）暢通渠道，不斷提高歸屬感和向心力。①貫徹落實黨的群眾路線。高校應認真貫徹落實黨的群眾路線，重視和加強同黨外知識分子的交流，堅持民主黨派聯絡員制度、黨政領導人接待制度等優良傳統，不斷提高黨外知識分子歸屬感和向心力。②關注青年黨外知識分子進步。高校應結合學校實際，出臺涵蓋繼續教育、學歷提升等要素的激勵措施，鼓勵黨外知識分子進步，并時刻關注其進步，及時發現、肯定他們的優勢，努力提升他們的歸屬感。

5 結語

目前有色金屬行業高職院校黨外知識分子的思想狀況總體是好的，但由于受國內外以及經濟、政治、文化等諸多因素的影響，既有積極性的一面，也有消極性的一面。由于認識存在偏差、思想建設制度執行難、缺乏成熟的理論支撐等原因，高職院校黨外知識分子的思想政治工作也存在這樣那樣的問題。這些問題的存在，不利于高校黨外知識分子完成在新的歷史時期所擔負的歷史重任。為此，我們必須抓住問題的關鍵所在，認真研究加強高校黨外知識分子思想政治工作的有效對策，并貫徹實施，使黨外知識分子真正成為高校“新工科”建設的主力軍。