摘要:《古詩十九首》最早由梁代的蕭統錄入《文選》,并題名為《古詩十九首》。本文就《古詩十九首》的語言特色進行了簡單分析,從中辨明體會蘊含的種種情感。
關鍵詞:《古詩十九首》;語言;情感
語言是人們用于表情達意的符號,獨特的語言風格更是文學作品成熟的重要標志。對《古詩十九首》的語言風格進行研究,可以更深切地體會到詩中的種種情感。
《庭中有奇樹》一詩折芳寄遠,末句的“但感別經時”,表達物不足以言貴,但傳遞和寄托的是滿腔熱忱之情。寥寥數語,讓人感慨之余,浮想聯翩,此情至真至誠,悲傷之余,貴在“令人思”,真正珍貴的是一片真心和實意[1]。
《青青陵上柏》的末兩句:“極宴娛心意,戚戚何所迫”,上流階級的生活十分奢華,心卻還是“戚戚”,是什么讓他們至于此呢?此句諷刺意味十足,然而更深刻地凸顯出,即使是上層人物也有深處當時社會的不安之感,更何況是飽受上層壓迫的底層百姓,他們水深火熱的生活更是不堪設想。
在《古詩十九首》中也可以發現其用語自然純熟而真摯,有如“家常語”[2],然而表達的感情卻是十分深厚的。“上言長相思,下言久離別”(《孟冬寒氣至》),“昔為倡家女,今為蕩子婦”(《青青河畔草》),詩句通俗易懂,然而寥寥數語,言簡意賅,表達的含量卻是十分深厚的,有久別離之后的長相思之情,有多舛的今昔命運的概括,言辭懇切,用語真摯[3]。
在對整組詩的字詞進行綜合分析和把握之后,有些字和詞的所含之意都遠遠超過了字詞的本身意義,可謂“一字千金”,可謂“淺貌”而“深衷”,言簡意卻繁。以一個“何”字進行淺論,據統計,“何”字在這組詩中共出現了14次,分別有這樣幾種情感的抒發,都用到了“何”字。有表露自身的真實想法——人生之苦短,不如及時行樂之情,有“何不策高足”“何不秉燭游”“何能待來茲”“何為自結束”這四句詩,分別表達了“為什么不攀附權貴,捷足先登呢?”“為何不在夜晚秉燭而游呢?”“怎么能夠坐等時機的到來呢?”“為什么要固步自封呢?”等眾多的情感的表達,都是作者面對現實人生的反抗和在行動上的極力倡導,人生之短,想做的事情一定要自己主動去做。
一個簡單卻含意廣泛的“何”字,就能將人想要表達的諸種情感表達得淋漓盡致,讓讀者自由地去發揮想象,“幾乎一字千金”名副其實,達到了讓人身臨其境,感同身受的效果。
參考文獻:
[1] 羅新芳. 《古詩十九首》的歷史地位及語言特色[J]. 鄭州航空工業管理學院學報:社會科學版, 2003, 22(1):35-37.
[2] 李金坤. 《古詩十九首》藝術美發微[J]. 高校教育管理, 1995(1):20-26.
[3] 趙忠. 《古詩十九首》意境創造的悲情傾向及多重性特征探究[J]. 山西高等學校社會科學學報, 2012, 24(11):117-119.