書院,近年來頻頻出現(xiàn)在清華、復(fù)旦等高校的招生簡章中,這一我國古老的高等教育專有名詞也由此重新進(jìn)入公眾視線。書院作為中國教育史上的一種獨具特色的學(xué)校教育制度,萌芽于唐,經(jīng)五代,興盛于宋,延續(xù)于元,全面普及于明清。
書院最早現(xiàn)于唐朝
書院最初為讀書的書樓。貞觀九年(公元635年)設(shè)于遂寧縣的張九宗書院為較早的私人書院。官立書院起初是中央政府官方修書、藏書、校書、偶爾也為皇帝講經(jīng)的場所,性質(zhì)為官署。開元六年(公元718年),唐玄宗下詔改東都洛陽“乾元殿”之名為“麗正書院”。開元十三年(公元725年),再下詔改“麗正書院”為“集賢書院”。
唐代的雕版印刷術(shù)發(fā)達(dá)并在全國迅速推廣,書籍的質(zhì)量得以改善,且數(shù)量大增。這就為民間或私家藏書創(chuàng)造了較好的條件。唐中葉之后,各地民間或私人創(chuàng)建的書舍、書屋、書樓、書堂、書院之類的設(shè)施涌現(xiàn)。在官方麗正書院、集賢書院更名的誘發(fā)下,“書院”之名便在民間更廣泛地流行起來。
據(jù)統(tǒng)計,唐代共有57所書院。這些書院的分布成點狀,散布于今日全國12個省、區(qū)、市。唐代書院普遍不具有學(xué)校的性質(zhì),直至唐末和五代,書院才真正具有學(xué)校性質(zhì)。聞名于后世的嵩陽書院、應(yīng)天府書院、龍門書院都始建于五代。
宋朝書院成教育機(jī)構(gòu)
宋初一統(tǒng)海內(nèi)。隨著戰(zhàn)亂漸平,民生安定,文風(fēng)日起,讀書士子紛紛要求讀書就學(xué),朝廷也需要大批治術(shù)人才。
宋初利用唐代以來出現(xiàn)的書院,通過賜書、賜額、賜田、召見山長等方式進(jìn)行扶持,使其替代官學(xué),為國家培養(yǎng)人才,形成了一批頗有影響的書院。岳麓、白鹿洞、石鼓、嵩陽、應(yīng)天府、茅山等書院都是因教學(xué)有功獲得御賜而揚名的。經(jīng)此一期,書院的教育教學(xué)功能得到強(qiáng)化,獲得社會認(rèn)同。
北宋書院多設(shè)于山林勝地,唯應(yīng)天府書院設(shè)立于繁華鬧市。隨著晏殊和范仲淹等人的加入,應(yīng)天府書院逐漸發(fā)展為北宋最具影響力的書院。北宋大中祥符七年(公元1014年),應(yīng)天府升格為南京,成為宋朝陪都,應(yīng)天書院又稱為“南京書院”。慶歷三年(公元1043年),應(yīng)天府書院改升為“南京國子監(jiān)”,成為北宋最高學(xué)府,同時也成為中國古代書院中唯一一座升級為國子監(jiān)的書院。
及至南宋,作為一種正式學(xué)校教育制度的書院,由南宋大理學(xué)家朱熹創(chuàng)立。南宋書院的發(fā)達(dá)與興盛,公認(rèn)的標(biāo)志有二:一是它與理學(xué)的一體化,二是書院制度的形成與完全確立。南宋書院制度不僅吸取了官學(xué)與私學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),而且采納了佛教尤其禪宗叢林、精舍以及道家宮觀傳法講學(xué)的經(jīng)驗。書院制度的形成標(biāo)志著中國教育事業(yè)進(jìn)入了官學(xué)、書院、私學(xué)三軌并行的時代。
明代書院進(jìn)入成熟推廣期
書院的數(shù)量在明代出現(xiàn)大增。據(jù)統(tǒng)計,明代書院總數(shù)達(dá)到2000所左右,遠(yuǎn)超唐宋元三個朝代的總和,分布在今天全國25個省、區(qū)、市,其中新建1699所。
總體來看,明朝書院分為兩類:一是重授課與考試的考課式書院,同于官學(xué);另一種是教學(xué)與研究相結(jié)合,各學(xué)派互相講會、問難、論辯的講會式書院,它們多被朝廷禁毀,如著名的東林書院。
清初統(tǒng)治者實行嚴(yán)酷的文化禁錮政策,擔(dān)心書院的自由講學(xué)之風(fēng)會撼動統(tǒng)治基礎(chǔ),嚴(yán)格控制書院活動,抑制書院發(fā)展,并使之官學(xué)化。順治九年(公元1652年)清政府明令禁止私人創(chuàng)建書院。雍正十一年(公元1733年)清政府在各省城設(shè)置書院,后各府、州、縣相繼創(chuàng)建書院。乾隆年間,官立書院劇增。絕大多數(shù)書院都成為以考課為中心的科舉預(yù)備學(xué)校。總體來看,清代書院分為三類:一是重視義理與經(jīng)世之學(xué);二是以考科舉為主,主要學(xué)習(xí)八股文制藝;三是以樸學(xué)精神倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究。
第一次鴉片戰(zhàn)爭后,隨著西方新式學(xué)校及其制度的引入,光緒皇帝于1901年詔令全國書院一律改為新學(xué)堂,中國書院及其制度就此結(jié)束。