變味的“社會實踐”

“班主任說，那兒有網吧、健身房，每天的工作也很輕松，一個月還會給3000元工資。去了才發現，每天從早到晚組裝燈泡，并沒有工資……”說起自己遭遇的“學校組織的社會實踐活動”，15歲的西安技師學院的一年級學生李丁認為，是學校欺騙了他們。

這些年來，一些職業技術院校業已成為拿孩子掙錢的職業掮客，自由游走在教育和市場之間。這背后究竟有多少或明或暗的環節與程序失守失責？這大概就是職業教育亟待紓解的現實問題。