找準六要素，概括文章意

今天約了米莉一起做暑假作業。

只聽米莉邊做邊嘟囔道：“唉，閱讀短文又長又難，總要我概括文章的主要內容，真是煩死了！”

看著米莉懊惱的樣兒，我笑著說：“概括主要內容其實并不難！只要掌握了方法，其實也是so easy 的啦！”

“快說，快說，是什么方法？”米莉著急地問。

我拿起筆，在紙上羅列起來：

方法一：摘取關鍵詞句。每一段中總有一些關鍵的詞句，你認真讀，發現一處就把它畫出來，最后一整合，改通順，文意就概括出來了。

方法二：段意合并法。歸納段意比歸納整篇文章的內容來得容易些，那么，把每段的段意連貫起來，文意也就出來了。

方法三：先理解后概括。你得把文章講述的內容搞清楚，加以分析和判斷，根據自己的理解來寫，也是很容易的。

“這樣啊……”米莉似懂非懂地晃了晃腦袋。

看著迷茫的米莉，我又亮出我的獨門秘籍：

寫人記事的文章，一般都包含‘六要素’：時間、地點、人物，以及事件起因、經過、結果。只要找到“六要素”，再把它們串連成一句通順的話，文章的主要內容就概括出來啦！

看著米莉還是不怎么明白，我詳細解釋道：“內容無非是寫人、敘事、寫景、狀物。寫人的文章，要抓住人物、地點、事件來概括。敘事的文章要抓住時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果來概括。寫景的文章要抓住：寫的是什么景物、它有什么特點、按什么順序寫的，然后再進行概括。狀物的文章要抓住：寫的是什么事物，從幾個方面寫了它的特點，怎樣寫的來概括。”

“這樣一聽……好像是懂一些。 快說， 還有其他寶典沒有？”

我細想了一會兒，說道：“比如借用文章題目概括的方法：大部分的記敘文題目直接點出了文章的主要內容。不過，還是要多練習才能熟能生巧！”

指導教師：邵兵