莫小言日記

姓名：莫小言

年齡：保密

愛好：學(xué)習(xí)、運(yùn)動、寫觀察日記

夢想：做一名……作家

閱讀須知

請關(guān)閉手機(jī)、電視等一切干擾物品，找一個安靜小屋，悄咪咪地閱讀！

寫過——你寫的一定很精彩；

沒寫過——恭喜你，你馬上就會拿起筆寫起來。

你問我為什么？噓！別那么大聲，悄悄地跟我來！

7月2日 星期一 天氣：

暑假第一天，睡覺睡到自然醒，心情格外暢快，就連窗外從烏云中散落的雨滴也成了我玩耍的同伴。嗯……感覺擁有了全世界！！

7月8日 星期日 天氣：

哈哈，終于能學(xué)跆拳道了！

一大早，來到跆拳道館，我興奮地?fù)Q上道服，瞬間感覺自己無比高大！教練先是讓我們跑圈，氣還沒喘好，又讓我們跳，跳得天昏地暗之后……一系列無法用語言描述的訓(xùn)練接踵而來。

最慘要屬拉韌帶。教練從頭到尾一個個按過來，到我時，我仿佛被推到了地獄，又馬上拉了回來！痛啊！我當(dāng)時想“不練了，回家”。不過這個想法在教練把手挪到下一個人的肩上時，消失了。

還有，還有，我們教練估計(jì)特喜歡“電視里比武”的鏡頭，讓我們在地毯上原地跳，就是不喊停。

等我學(xué)完回到家，立馬撲倒在床，筋疲力盡。

7月14日 星期六 天氣：

今天，窗外來了“天外來客”——草蟬。

雖然整個炎熱的夏天都沉浸在五花八門的蟬鳴聲中，但如此響亮的歌聲著實(shí)把我嚇了一跳。

只見它一身錐形黑色“燕尾服”；肩披兩條透明“絲帶”——兩對翅膀；眼睛水靈靈的，像兩顆巨大的黑寶石；嘴就像一根又細(xì)又長的吸管。憑它那歌喉說不定還真能當(dāng)上歌唱家呢！

我知道蟬能唱出美妙的音樂，是因?yàn)樵谒母共坑幸粋€共鳴箱，當(dāng)它的腹部一伸一縮時，共鳴箱就會發(fā)出蟬鳴了。正在我思緒飄飛時，草蟬飛走了。

雖然有點(diǎn)失望，不過媽媽給我?guī)Щ亓梭@喜……想知道嗎？明天告訴你！

7月15日 星期日 天氣：

昨天媽媽買回來的那捆韭菜里，分散著大大小小十幾只蝸牛。

它們頂著一個個“海螺殼”，在“密林”中緩緩地爬行著。它們時而用長長的觸角向前試探；時而伸長頭部，向一根擋路的葉片“示威”；甚至有兩只蝸牛在一片大葉子上步伐整齊地前行，像是在參加一場盛大的跑步比賽！

我用手圍著一只蝸牛，仔細(xì)觀察起來。

蝸牛被我圍得不耐煩，爬到我手上，我嚇得把它甩回了韭菜葉。這時，一股股長長的“細(xì)流”從它頭部后方射出，我知道，這是蝸牛的大便。蝸牛的排泄孔生長在頭部附近，所以大便出來時，會黏在頭上，就像是從頭部射出來的。

7月24日 星期二 天氣：

今晚，月亮格外亮。一束束銀色的光芒盡情揮灑在家家戶戶的窗戶、陽臺上。忽然，半圓的月亮被云霧包裹，過了一會兒，云霧漸漸散去，月亮從云霧后悄悄地露出調(diào)皮的笑臉，現(xiàn)在變成了月亮“躺”在云霧上。

我急忙把望遠(yuǎn)鏡鏡頭對準(zhǔn)月亮。剎那間，一座座高低不平的環(huán)形山映入眼簾。它們就像茫茫大海中的小魚小蝦，讓這片荒野看起來更加荒涼。這里叫月海。

稍稍調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭，一塊“大疤”出現(xiàn)在眼前。仔細(xì)一看，原來是一座不知名的小山。“咦，月亮上怎么會有‘小草’？”我揉了揉眼睛，哈！原來是灰塵！

8月10日 星期五 天氣：

今天，我和媽媽頂著小雨，到圖書館借書。一到圖書館，我就迫不及待地找起了書。我找到了一本大大厚厚的書，大書的封皮上寫著《地下·水下》。一翻開，我就被里面豐富的知識吸引了，愛不釋手的我決定把它借回家。之后，我又選中了好幾本書，《調(diào)皮的日子》《稻草人》《沒頭腦和不高興》，等等。裝書的袋子都快裝不下了……

8月15日 星期三 天氣：

一轉(zhuǎn)眼，暑假已經(jīng)過了一半。

今天，雨軒跟我說他的作業(yè)還有一堆沒做，還說其實(shí)他平常都在學(xué)習(xí)，只是……該學(xué)的沒學(xué)，不該學(xué)的反而學(xué)了一堆……

誰叫我是他的死黨吶！我給他寫了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，吶！就是這個……

暑假倒計(jì)時—每天“1小時保障”

□每天保障做一個小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè)；

□每天保障寫一篇作文或日記；

□每天保障預(yù)習(xí)一個小時的開學(xué)課本；

□每天保障一個小時的課外閱讀。

以上計(jì)劃，如無特殊情況，必須完成。

此刻，學(xué)霸群里的同學(xué)們，也聚到了一起，互訴“暑假作業(yè)”的煩惱。

學(xué)霸嘟嘟大支招

暑假作業(yè)拆分大法

1.把作業(yè)分成“塊”，規(guī)定一天必須做幾頁，完成后再去玩耍。

2.先寫自己喜歡的作業(yè)，比如喜歡語文的先寫語文，喜歡做題的先做數(shù)學(xué)。

3.抄寫類作業(yè)可以放到最后寫。

4.如果一個人寫作業(yè)太無聊，可以找好朋友一起。

切記，千萬不要抱有僥幸心理，把今天的作業(yè)推到明天去做。