老師的暖水袋

世事如恒河里的繁星，璀璨無比。而那些曾經感動你我的事情，則猶如仙女灑向人間的珍珠，耀眼奪目。我徘徊在這些潤澤光亮的“珍珠”里，小心翼翼地捧起其中最美麗的一顆……

我讀一年級下學期的時候，由于快要期末考試了，班里經常充滿緊張的學習氣氛。上課鈴聲響起，那是班主任紀老師的語文課，所以我們都比較“警惕”，課前準備做得比其他課都好。可是，紀老師沒有像往常一樣踏著鈴聲走進課室，大概過了三四分鐘，我們才聽到走廊傳來了一陣沉重的腳步聲。我心想：沒想到紀老師還會遲到呢！平時我們遲到的時候都被她批得體無完膚的，今天她自己也遲到了，她以后該不敢再批評我們了吧？我正想著，看到紀老師面帶倦容地走進了教室，手里除了拿著書和卷子外，還多了一個熱水袋。只見她慢慢地走上講臺，輕輕地放下手中的教學資料，右手把熱水袋放到肚子的位置。接著，她就像往常一樣開始講課了。雖然老師沒有解釋什么，然而就是我這樣粗心的孩子也看出來了，紀老師病了。想到剛才自己還責怪她遲到，我頓時覺得臉上熱辣辣的。整一節語文課，我們班的同學都非常安靜地在專心聽老師講復習要點，沒有一個同學講話開小差。我們上了一節最認真的語文課。

后來，我們聽數學老師說，醫生本來要求紀老師住院治療的，但老師為了不影響我們的復習進度，堅持回來給我們上課。肚子實在痛得受不了，她就拿熱水袋敷一下。整個復習階段，我們班沒有缺過一節語文課。一直到我們考完試，紀老師才住院接受治療。

這件事雖然已經過去兩年的時間了，但只要我一想起紀老師那段時間蒼白的臉色和微弱的聲音，想起老師手中那個熱水袋時，我的眼睛就不由自主地濕潤起來。那次期末考試，我語文考了99分。我想，是紀老師對教育的熱忱感動了我，是紀老師對我們的關愛鼓舞了我，使我更加努力地學習。這件事將流淌在我記憶的長河里，永不磨滅！

（指導老師：紀春麗）