王青
說到夏令營,人們馬上就會聯想到統一營服,戴著帽子、舉著旗子的野外活動。在美國,有夏令營協會,這是一個非營利組織,不少針對孩子的營隊活動,都要經過他們認證才開辦。
這一類夏令營主要分成住宿營和走讀營兩大類,內容則以“興趣”來劃分。住宿營,即離家住宿,一般根據地理位置的特點,主題安排都比較集中,而且會推出一些非常獨特的內容,比如沖浪、攀巖、騎馬等。走讀營,即每天可回家的,主題大多數是體育和科技方面,比如籃球、棒球、機器人等。不論哪一種,一般都在一周左右,多數是5天,這也是充分考慮到了孩子的特點。也有少數的住宿營,安排在某個漂亮的海灣或是安靜的山里,時間會持續,有1個月甚至3個月的,收費幾千美金,比較特別。此外,還有少數的白天營做出了名氣,非常受歡迎,比如有個公司的科技營,做機器人相關的主題,依托各個大學名校的場地,全國連鎖,收費是普通走讀營的3~5倍,可是每年還是早早地就被報滿了。
是否參加住宿夏令營是孩子及家庭要做的一個重大選擇。所有主張參加夏令營的宣傳里,都把住宿營的經歷描述得終身難忘,甚至影響和改變了很多人的一生。但是住宿營里面臨一個大問題,就是孩子要離開家生活一段時間,對孩子和大人來說,因此可能產生的分離焦慮,都是要認真去對待和處理的。
比如,今年我兒子所在的學區組織了暑假的旅行夏令營,離開家5天4夜,主題是了解加州歷史文化遺產。兒子今年剛學習了當年西班牙的傳教士進入加州這一段歷史,而這個夏令營會組織營員們旅行參觀加州歷史遺產。可能是預計參加的人比較多,因此每個申請人需要上交一篇文章參加選拔。我讓兒子準備一份圖文并茂的申請文章,報名參加選拔。可是,我等了很久都沒有等到學校的通知。直到有一天,兒子朋友的媽媽跟我說,你們暑假參加學校的旅行嗎?孩子那么小,離家出去能行嗎?我這才知道,原來她家孩子已經被選上了。經過“審問”,我才知道兒子私下里“扣押”了學校的申請通知,因為他不想一個人離開家那么多天。我想,如果孩子如此抵觸,去了也不會有多大收獲,就尊重他的選擇吧。
一般來說,在美國,是否參加離家的住宿營,年齡的分界線是12歲。美國的很多州,孩子可以單獨留在家里而不需要請大人照看的法定年齡,也是12歲。夏令營的很多活動內容、營地安全標準,甚至輔導員的比例,往往也都是以12歲為分界線。
孩子選擇參加夏令營,一般比較看重交友方面的社會價值。所以,如果不能參加住宿營,美國夏令營協會會建議,去離自己城市遠一點的白天營,這樣孩子更容易結識到新朋友。
選擇好是否住宿,權衡了交友因素以后,接下來一個需考慮的重要因素是夏令營的自由程度。我了解到,不少家長喜歡的夏令營有這些特點:在指定的場所內統一的主題下,每個細節都有統一安排,營員一致行動。也可以有一個作息時間表,活動由孩子們自由發揮。但到底多大的自由度適合,只有孩子自己才能做判斷,也直接關系到孩子的心情和收獲。
再接下來是根據孩子的興趣作選擇。夏令營多半是圍繞興趣來組織的,孩子根據自己的情況來作出判斷。絕大多數突出興趣或專長的特殊主題營,一般都是一周一期重復舉辦,孩子可根據自己的實際情況選擇參加的時間。像我兒子從學前班的暑假開始,就參加一個樂高夏令營,已經成了傳統項目了,每年早早地定下,其他活動都要給樂高營的時間讓路。
還有很重要一個細節。美國夏令營協會有這樣的建議,任何興趣營,如果孩子連續參加3周,可能會扼殺其興趣。他們主張,參加1~2周,就去干點別的事,過后可以再回來繼續參加。家長們一般也會參考這個建議給孩子報名。
在所有的夏令營中,以各個學區、各地政府為背景的夏令營為最大的主力,主要是白天營或半天營。另外,一些民間的機構和組織,比如一些教育機構和宗教組織,也會有類似的地方性走讀夏令營。
地方營的做法往往是每周輪換一個主題,孩子可以根據自己的興趣,選擇參加某一周、某幾周或是全部的主題。對于從頭到尾參加的孩子,每周不停變化的主題也保證了活動的多樣性。我收到的一份今年的宣傳單,夏令營一共舉辦9周,主題分別是:動物、科學、藝術、廚藝、自然、工程、科技、體育和音樂舞蹈。這樣的安排,更貼近孩子的實際生活。
還有一類“補習班”性質的暑期班,學習文化課,也叫夏令營。美國的暑假很長,大約3個月。有專門的研究說,孩子在暑假期間,會把一學年學到的東西忘掉一半以上。所以,為了不讓孩子都忘光了,孩子也會參加這樣的夏令營。
普遍是每周的周一到周四上半天的課,然后休息3天。總長度一般5~6周,剩下1個多月的時間,孩子主要是休息和玩。休息和玩的內容,就包括參加前面說的以興趣或活動為主的夏令營。
對比孩子總是在家中,夏令營最大的好處就是社交,能更好地學習與人溝通。還要加上一條,在現代社會,夏令營還給孩子提供了一個擺脫電子設備的機會。