從一首《洋蔥》開(kāi)始

翁巧萍

其實(shí)對(duì)我們父母來(lái)說(shuō)，孩子有沒(méi)有音樂(lè)方面的天賦并不重要，重要的是，孩子在做自己喜歡的事情，在音樂(lè)中享受童年的快樂(lè)。

麥子剛學(xué)會(huì)坐起來(lái)的時(shí)候，晚上鬧得不行，不管我們?cè)趺春宥紱](méi)用。無(wú)意中，我打開(kāi)手機(jī)，播放了最近流行的歌曲《洋蔥》，聽(tīng)著旋律，麥子馬上就不鬧了，看著我，安靜地把歌聽(tīng)完。原來(lái)音樂(lè)有這么大的魔力，讓這么小的麥子都能感受到歌曲的動(dòng)人之處。我想，麥子應(yīng)該是個(gè)喜歡音樂(lè)的孩子，說(shuō)不定他有這方面的天賦呢。

這件事情以后，我們雖沒(méi)有刻意地去培養(yǎng)孩子音樂(lè)方面的才能，但也會(huì)經(jīng)常給他聽(tīng)一些流行音樂(lè)、兒童歌曲。在他快2歲的時(shí)候，我教他唱《小星星》，教了幾次，他居然就會(huì)唱了，我們非常驚喜，趕緊把這個(gè)珍貴的第一次錄了下來(lái)。我跟麥子爸約定，麥子對(duì)音樂(lè)的興趣，我們要好好愛(ài)護(hù)，在家里要經(jīng)常進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)。比如一有空，一家人就一起聽(tīng)歌和學(xué)歌。唱歌成了我們家的日常活動(dòng)。麥子雖小，但卻很有主見(jiàn)，每次唱歌時(shí)，他都自己點(diǎn)歌，選一些他自己覺(jué)得好聽(tīng)的或者經(jīng)常在電視上播放的歌曲。并且，只要他喜歡的音樂(lè)響起，麥子就會(huì)馬上安靜下來(lái)，專(zhuān)注地聽(tīng)著，有時(shí)還輕輕地跟著哼起來(lái)。

后來(lái)，麥子慢慢長(zhǎng)大，聽(tīng)的音樂(lè)也更廣泛了。他喜歡看動(dòng)畫(huà)片，會(huì)不厭其煩地一遍遍聽(tīng)片頭曲。麥子爸爸公司開(kāi)年會(huì)，爸爸要上臺(tái)表演，經(jīng)常在家里練，麥子也跟著爸爸一起練，比爸爸還認(rèn)真還努力，真想能跟著爸爸一起上臺(tái)表演。上幼兒園后，麥子還喜歡上了早操音樂(lè)，有段時(shí)間，一回到家就讓爸爸媽媽做觀眾，看著他一邊唱歌一邊跳操。我跟麥子爸爸都說(shuō)，興趣真的很重要，因?yàn)橹灰怀瑁溩泳湍敲凑J(rèn)真，那么專(zhuān)注。

孩子對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)也影響了全家人，因?yàn)槲覀兏⒆又g經(jīng)常進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)，家庭生活也增色不少。有一次，麥子爸爸帶他去KTV唱歌，這是麥子第一次拿麥克風(fēng)唱歌，他很好奇，就特別有興趣，唱得也特別好。看見(jiàn)麥子這么享受音樂(lè)，麥子爸爸就買(mǎi)了一個(gè)麥克風(fēng)，這下麥子可高興了：“媽媽?zhuān)覀冊(cè)诩依镆部梢蚤_(kāi)音樂(lè)會(huì)啦，我們要經(jīng)常表演哦。”

從安靜地聽(tīng)，到開(kāi)心地哼唱，到現(xiàn)在聽(tīng)?zhēng)妆榫湍芡暾爻鰜?lái)，麥子從《洋蔥》開(kāi)始的音樂(lè)之路，給了我們很多的驚喜。我們不斷地驚嘆他的成長(zhǎng)，也希望給他更多的支持。其實(shí)對(duì)我們父母來(lái)說(shuō)，孩子有沒(méi)有音樂(lè)方面的天賦并不重要，重要的是，孩子在做自己喜歡的事情，在音樂(lè)中享受童年的快樂(lè)。