基于JavaWeb的計算機創新創業平臺的功能設計與實現

李弘宇 鄧玉閣 王巖 沈陽工學院

前言：創新是社會進步的靈魂，創業是推進經濟社會發展、改善民生的重要途徑，隨著“大眾創業、萬眾創新”發展戰略的提出，國家提出全面深化高校創新創業教育改革，作為高等教育體系重要組成部分的應用型本科院校，更需要扎實推進改革的有效實施。

1 可行性研究

1.1 技術可行性

技術可行性要對開發的項目功能、開發軟件和硬件環境要求來分析現有技術是否能實現待開發的軟件。

本系統是B/S模式，使用Java語言開發，數據庫使用SQL Server 2008數據庫。

1.2 經濟可行性

經濟可行性首先要進行待開發軟件的成本估算和成本/效益分析，以確定待開發軟件是否有開發的價值。

本系統作為計算機創新創業平臺，可以滿足學校對學生創新創業進程的規劃及掌握，以及學生對學校發布的關于創新創業項目的理解。本系統開發需求較低，加上成熟的軟硬件環境，無須多少經濟的投入，所以此系統在經濟上是可行性的。

1.3 操作可行性

本系統有較高的可移植性，可以在多種操作系統上運行，可以在Windows Server，Linux，UNIX等操作平臺上運行。Web服務器為Tomcat 8.0，數據庫服務器為Microsoft SQL Server 2008，開發工具采用的MyEclipse 2014和Dream Weaver。界面簡潔、易懂、容易操作、功能齊全。

2 需求分析

本系統是針對實際需求開發設計的。解決以往學校對創新創業項目的管理出現的問題，校方沒有具體的管理方案；學生獲取信息的渠道單一且效率低等。本系統能夠實現由系統管理員進行學生信息、項目信息以及政策法規的管理；創業生可以查看個人信息以及相關政策法規的信息并進行項目申報。在調動學生參加創新創業項目積極性的同時，培養了學生的自我管理能力、工程實踐能力和團隊協作能力。利用計算機運算速度快、存儲信息容量大、處理邏輯問題強、功能強大的優勢，從管理的需求出發，幫助系統管理員和創業生實現創新創業項目的信息化管理，以提高工作效率。

3 系統功能模塊設計

計算機創新創業平臺是一個典型的數據庫應用程序，在此系統中共有系統管理員和創業生兩類用戶。

3.1 系統管理員模塊

系統管理員模塊實現了學生信息管理、項目信息管理、指導教師信息管理、政策法規管理功能。

3.1.1 學生信息管理功能使用

實現了學生信息添加，學生信息修改，學生信息刪除，學生信息查詢。添加學生信息之后學生可以用自己學號進行登錄通過學生信息管理，學生可以進行自身信息查詢，管理員可以實現增刪改查功能。

3.1.2 項目信息管理功能使用

該功能實現了導入項目信息，查看階段完成度，分組。系統管理員導入項目信息之后學生可以用自己學號進行登錄，查詢自身的創新創業項目并查看指導老師的通知及指導；查看階段完成度是系統管理員對學生創新創業項目的進度進行查詢的渠道；分組是將學生按照項目以小組形式管理。

3.1.3 指導教師信息管理功能使用

系統管理員對指導教師的信息進行增刪改查。

3.1.4 政策法規管理功能使用

系統管理員將創新創業中可能涉及到的政策法規進行添加，方便指導教師以及創業生進行查詢。

3.2 創業生管理模塊使用

創業生管理實現了個人信息查詢，政策法規查詢以及創新項目申報。

3.2.1 個人信息查詢功能使用

創業生進入平臺后可查詢自身的信息以及所申報的項目信息。

3.2.2 政策法規查詢功能使用

學生登錄該平臺，可以查詢到由系統管理員上傳的相關政策法規。

3.2.3 創業項目申報功能使用

學生登錄該平臺，可以進行創新創業項目的申報，并實現項目信息的上傳功能。

4 數據庫設計

本系統采用SQL SERVER 2008保存并操作數據。在系統數據庫設計階段，采用專業的數據庫設計工具PowerDesigner來進行數據庫的設計及表結構的設計。

5 功能實現

本系統采用B/S架構，系統編寫采用MyEclipse2014及Dreamweaver編寫，充分發揮了B/S架構系統使用方便的優勢。

6 系統測試

本系統基本采用黑盒測試，測試結果如下：

該軟件系統開發創新創業平臺在運行過程中，達到了以下的性能目標。

1、系統運行期間未出現中斷情況，系統運行可用性良好。

2、所使用的主服務器能滿足管理員、創業生以及指導教師同時登陸的需求。

3、所使用的主服務器內存在正常范圍內。

7 結論

本系統是一套B/S結構的計算機創新創業平臺。通過該系統，管理員發布政策法規等信息，管理指導教師以及創業生的個人信息；創業生可以查詢自身信息以及相關政策法規并進行自身創新項目的申報和提交。本系統運行穩定，操作簡明易懂，計劃在下學期開學正式投入到學校新一屆創業生的管理工作。