楚彥龍 濮陽市高級技工學校
物聯網是一種以互聯網為核心,將其用戶延伸的物品與物品之間的一門技術,基于物聯網的成功應用,其被稱為計算機與互聯網之后世界產業的第三次浪潮。根據相關研究表示,當學校在實現數字化建設過程中合理應用物聯網技術,有助于實現校園向智慧校園的邁進。
物聯網是現階段所研發出的一門信息技術,也是信息化時代的重要發展階段。物聯網是物物相連接的互聯網,該技術仍然以互聯網為基礎和核心,但是在互聯網的基礎上,進行了擴展與延伸。與此同時,該技術通過與智能識別技術感知技術等眾多技術結合,被融合于網絡之中,因而物聯網應用領域相對較廣[1]。該技術可以使互聯網與局部網絡相連,實現物與物、人與物之間的連接,進而實現智能化、信息化的網絡體系。
智慧校園呈現出了一個智慧化的學習工作與生活一體化環境,其通過利用物聯網技術,借助相應的服務系統,實現校園生活、校園管理以及教學科研等多方面的融合。可見在智慧校園中,不僅擁有更為透明的校園管理體系,且學生可以在校園內任何一個角落實現網絡學習,為學生提供更加便捷周到的生活,也更有效的豐富校園文化,真正為學生提供一個環保、安全、節能、穩定的美麗校園。
物聯網在智慧校園教學管理中主要應用于以下幾方面:一是智慧教學。由于在物聯網支持下,學生可以在校園內的任何角落進行網絡學習,因而教師與學生就可以借助互聯網技術,在除教室以外的其他位置完成與本節課教學有關的其他活動[2]。例如,教師可以在課后時間為學生進行輔導與答疑,也可以利用物聯網技術收集學生作業并進行評估。與此同時,在智慧教學中應用時還可以構建更為完整的校園信息知識庫,深入了解每一位學生興趣愛好、專業特點,并為學生提供個人發展指導,促使學生可以朝更良好的方向發展。二是智慧實訓室與教室。通過實現網上預約并進行相關驗證,進而使公共實驗室、多媒體教室與專業實驗室等資源可以實現共享,提高校園資源利用率與科學管理程度。三是智慧學習。通過實現物聯網與網絡學習的融合,使得學生能夠使用智能手機與電腦,隨時隨地了解課程資源。與此同時,通過以班級或專業為參考依據,進行學生分組,也可以借助物聯網構建出虛擬學習社區,從而提高學生交流效果與互動效果,為學生學習科學文化知識提供更有力的支持。四是智慧圖書館。當物聯網技術有效應用于圖書借閱與圖書館管理之中時,可以有效實現智慧管理。當學校引入一卡通系統,讓學生通過刷卡與掃描等方式來進行自助借書、自助還書手續,不僅節約在圖書館管理方面所消耗的人力,而且節約學生借閱還書過程中所花費的時間。此外學校還可以借助智慧圖書館推薦功能,根據學生刷卡信息,了解學生專業與閱讀興趣,并通過短信方式為學生提供更適合閱讀的圖書。
物聯網在智慧校園生活方面的應用主要體現在以下幾方面:一是一卡通系統。該系統是集圖書借閱、用水、用電、就餐、考勤、門禁、繳費等多方面功能于一體的系統,學生只需要擁有一張校園卡,就可以實現在校內不用攜帶現金出行,這不僅為學生提供了更大的便利,同時也讓校園內部管理效果達到最佳狀態[3]。二是智慧監控與安防系統。在物聯網技術支持下,學??梢詫π雀鞣N設施、校內人員進行定位、感知與控制。當學校內部出現物資被攜帶出控制區域時,系統則會進行報警,此時不僅可以提高校園安全程度,同時能夠避免校園內出現損失情況。三是智慧宿舍。利用物聯網技術與一卡通系統,智慧校園可以實現學生刷卡進入宿舍,且其在出入過程中都會受到監控,因而不僅能夠更全面的保證學生安全性,同時也可以提高宿舍管理有效性。四是車輛管理。借助物聯網技術,校園內部可以通過紅外探測等方式來進行車輛車位使用情況的動態管理,進而形成一套高效、智能、方便與快捷的車輛管理體系,促使校園內部車輛調度效果更為理想。五是智慧考勤。在校園內部主要場所布置門禁系統后,學生可以使用一卡通進行刷卡,此時學??梢詫崿F自動化考勤,為學生管理與了解學生校園生活提供了有力支持。
綜上所述,物聯網在建設智慧校園過程中發揮了十分重要的作用,其不僅有助于提高教學管理效率,同時也有助于改善學生校園生活方式,促使學生可以處于更為豐富的校園環境之中。希望通過本文分析,眾多學校管理者可以積極在建設智慧校園中合理引入物聯網技術。
[1]謝思農.基于物聯網的智慧校園服務體系構建研究[J]. 海峽科學. 2017(05)
[2]田繼紅,關博.淺談物聯網在智慧校園中的發展[J]. 中國管理信息化. 2017(09)
[3]鄭州.淺談“智慧校園”建設應用研究與學習場景構建思路[J].教育現代化. 2017(22)