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圖書館開展專業閱讀推廣的實踐與應用

2018-12-21 09:42:06賀嬰
新教育時代·教師版 2018年36期
關鍵詞:圖書館群眾活動

賀嬰

摘 要:近年來,隨著科學技術的不斷發展,互聯網在人民群眾日常生活中的應用越來越廣泛,人們對于閱讀的積極性有所下降,圖書館的基本職能得不到充分的發揮。本文將簡單介紹圖書館與專業閱讀推廣之間的聯系,了解專業閱讀推廣在我國的發展現狀,深入分析圖書館開展專業閱讀推廣的實踐與應用。

關鍵詞:圖書館專業閱讀推廣實踐與應用

引言

圖書館是人們放松身心和磨練知識水平的最佳去處,也是學生們閱讀文章、學習知識重要場所。隨著時代的進步,圖書館在社會上發揮的作用越來越小。2015年,我國總理李克強在進行政府工作報告的時候提到,全民閱讀推廣是提高我國公民素養、推動精神文明建設的重要手段,對提高我國在國際上的文化競爭力有很大的幫助。而圖書館是進行專業閱讀推廣活動的主要場所之一。

一、圖書館與專業閱讀推廣之間的聯系

圖書館是進行專業閱讀推廣活動的主要場所之一。為了能夠充分發揮專業閱讀推廣的效果,需要由大量的資源支持,而圖書館中有豐富的文獻資料、書籍雜志等,所以,圖書館與專業閱讀推廣之間是密不可分的。近幾年來,圖書館向信息化、數字化的方向發展,對于圖書館各方面活動的開展提供方便,但是專業閱讀推廣則不同。專業閱讀推廣的針對性比較強,對于專業技術的要求比較高,所以一般的書籍無法完成專業閱讀推廣,只有圖書館豐富的文獻資料才能為專業閱讀推廣活動的順利開展提供保障[1]。

二、專業閱讀推廣的發展現狀

1.專業閱讀推廣的含義

隨著信息技術的不斷進步,人們逐漸喪失了對閱讀的興趣,國家為了挽救這一現象開始進行閱讀推廣,專業閱讀推廣屬于閱讀推廣中的一個分支,其專業性與針對性更強,以圖書館文獻資料的儲備為基礎,提高人們的專業技能和閱讀能力,對提高人們的科學意識,激發人們的閱讀興趣,培養人們的閱讀素質有著積極的影響。

2.專業閱讀推廣的目標

(1)采用科學的手段進行專業閱讀推廣

不同階層的人對閱讀的需求也各不相同,在開展專業閱讀推廣活動時,通過了解人們的專業素養與心理特征去分析他們的閱讀需求,采用科學的手段進行專業閱讀推廣,這種方式從根本上提高了專業閱讀推廣的效果,提高我國精神文明建設的開展[2]。

(2)激發人民群眾的閱讀興趣

隨著科學技術的不斷完善,人們對于互聯網的使用越來越廣泛,用在閱讀上的時間越來越少,這種現象嚴重阻礙了我國精神文明建設的發展。要想改善這種狀況,首先要激發人們的閱讀興趣,通過專業閱讀推廣來幫助人們養成良好的閱讀習慣,針對不同階層的人制定不同的幫助計劃,刺激人民群眾的閱讀欲望,充分發揮專業閱讀推廣的作用。

(3)培養人民群眾的閱讀素質

人們的閱讀習慣、方式、素質等方面都是影響專業閱讀推廣活動開展的重要因素。專業閱讀推廣與一般閱讀推廣之間還是存在著一定程度的差距,專業閱讀推廣更加重視對學術的研究與分析,人與人之間的交流與溝通,因此,在進行專業閱讀推廣的時候,要以思想交流為中心,重視人們對閱讀素質的培養。

三、圖書館開展專業閱讀推廣的實踐與應用

1.完善圖書館開展專業閱讀推廣活動的基本設施

圖書館在專業閱讀推廣活動中占據重要地位,要想全面推動專業閱讀推廣活動的順利展開,對于圖書館基本設施建設的完善是非常必要的。閱讀習慣是通過不斷的閱讀積累而成的,不同的人的閱讀習慣、閱讀方式都有一定的差異,要想提高專業閱讀推廣的效果,圖書館就要滿足人們在閱讀上的各方面需求。

首先,圖書館書籍的擺設要有針對性,每一個書架對應著一個專業,這樣人們能夠對圖書館的書籍資料有一個全方面的了解,找到自己感興趣的方面進行研究,提高了專業閱讀推廣的效果;其次,圖書館的發展要與科學技術相結合,我們身處在信息化、數字化的時代,互聯網信息技術的普及已經不可避免,所以為了適應時代的發展,圖書館也要向多元化的方向發展,在網上也可以進行專業閱讀推廣活動,為那些沒有時間來到活動現場的人們提供方便。

2.增加圖書館開展專業閱讀推廣活動的次數

專業閱讀推廣是一個可持續性發展的過程,要想提高專業閱讀推廣的效果,不僅要從圖書館方面進行完善,還要增加專業閱讀推廣活動的次數。推廣的方式也要隨著時代的變化而變化,以人民群眾為主體,保證每一個人都能參與到專業閱讀推廣活動中來,國家要加強對專業閱讀推廣的重視,提高對其支持的力度,必要時可以創設專業閱讀推廣的專項資金,為專業閱讀推廣的順利開展提供保障,促進專業閱讀推廣的可持續性發展。

3.將圖書館專業閱讀推廣活動與教育事業相結合

將圖書館專業閱讀推廣活動與教育事業結合在一起,以學生為主體進行推廣,從根本上改善我國的閱讀風氣,推動社會主義精神文明建設的穩定發展。首先,圖書館要與學校建立合作關系,對學生的心理特征和閱讀習慣等方面進行分析,針對不同類型的學生制定不同的專業閱讀推廣方案,刺激學生的閱讀欲望;其次,要把閱讀與學生的學業聯系在一起,教師可以根據學生的興趣布置課題,圖書館提供與課題相關的書籍文獻,從而提高專業閱讀的推廣效果。

4.不斷深化圖書館開展專業閱讀推廣活動的改革與創新

隨著時代的進步,互聯網信息技術已經被應用在各個領域中,為了順應時代的發展,要不斷深化圖書館開展專業閱讀推廣活動的改革與創新,將其與互聯網信息技術相結合。首先,可以通過互聯網建立交流平臺,圖書館中具有豐富的文獻資料與書籍雜志,人們能在圖書館中了解到各種各樣的知識,除了面對面進行交流以外,還可以通過互聯網交流平臺。其次,要實現圖書館的資源共享,增加圖書館內檢索設備的數量,在圖書館內開放多個借閱空間,為人們提供一個進步的空間,與閱讀有關的需求都能得到滿足,改善專業閱讀推廣的效果。

結語

綜上分析,專業閱讀推廣在我國圖書館的發展過程中占據著重要的地位,隨著時代的不斷進步,圖書館進行專業閱讀推廣活動的方式也要不斷創新,根據人們的閱讀特征與心理特征為依據,制定科學合理的專業閱讀推廣活動,積極性響應國家的號召,提高人民群眾的科學意識,激發人民群眾的閱讀興趣,培養人民群眾的閱讀素質,推動圖書館的可持續性發展。

參考文獻

[1]覃珍.依托朗讀服務開展閱讀推廣的實踐與探索——以廣西機電職業技術學院圖書館為例[J].科技情報開發與經濟,2013,05:82-85.

[2]劉勇,郭愛枝.高校圖書館開展閱讀推廣活動的實踐與經驗——以浙江農林大學圖書館為例[J].圖書館工作與研究,2013,10:110-112.

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