淺析大學生思想政治教育方法創新研究

劉亮 遼寧工程職業學院

引言：想要切實解決大學生思想教育改革的問題，首先要從對思想教育的方法創新入手。在教育的過程中，及時對教學內容和教學方案進行創新性的優化，引導大學生參與思想政治的教育活動，提高大學生學習思想政治的積極性，在教學方法中，合理的運用新媒體技術，從而促進大學生思想政治教育方法創新工作有效的實施。本文主要介紹傳統思想政治教育的弊端，以及教育方法創新的重要性，結合實踐，提出大學生思想政治教育方法創新的觀念和對策，希望對大學生思想政治教育方法創新工作提供借鑒。

1.傳統大學生思想政治教育存在的弊端

大學生思想政治教育一直都是教育行業較為重視的問題之一。在新時代的背景下，傳統的思想政治教育不能滿足現今大學生思想政治教育的需求，存在著較多的弊端。首先傳統的思想政治教育很大層面上只注重形式教育，并不能實現大學生思想政治素養的有效提高。同時，在教育的過程中，教師也只注重對知識的灌輸，沒能做到將知識和實踐相結合，導致所教授的知識在實際生活中得不到有效的應用。其次，學生自身并不重視思想政治教育的學習，無法實現主觀上的學習，導致思想政治教育沒能達到應有的教育意義和效果。最后，傳統的思想政治教育因對其的重視程度不夠，教育方法過于單一，陳舊，致使思想政治課堂毫無活力，嚴重影響了學生對思想政治學習的積極性。

2.大學生思想政治教育方法創新的重要性

大學生思想政治教育方法創新的重要性可以從以下幾方面進行分析：

第一，大學生思想政治觀念多元化發展的方面。我國社會經濟正在向多元化的方向發展，在這樣的發展環境下，會出現很多社會問題對大學生造成影響，容易導致大學生思想觀的轉變，甚至導致大學生建立不健康的思想觀念和政治信仰。因此，要保障大學生樹立正確的思想政治多元化觀念，就要加強大學生的思想政治教育，其中教育方法的創新尤為重要。

第二，大學生獲取知識渠道多樣化的方面。伴隨著現今信息技術的發展，獲取知識的渠道越來越多樣，很多的知識都能夠從網絡上進行獲取，帶來了極大的便利。但是也會有很多不健康的思想伴隨著網絡涌現在大學生的面前，很有可能對大學生的思想觀帶來不良影響，造成大學生思想政治觀念的偏差，走上錯誤的道路。由此可見，獲取知識渠道的多樣化，同樣會影響大學生思想政治教育的開展，所以，大學生思想政治教育方法的創新勢在必行，有著重要的現實作用。

3.大學生思想政治教育方法創新的對策

大學生的思想政治教育改革的關鍵就是教育方法的創新，具體的創新對策有以下幾點：

3.1 充分發揮隱性課堂的重要性

在大學生思想政治教育中，隱性課堂起到很重要的作用，充分發揮其重要性，能夠更好的實現教育方法的創新。隱性課堂是指像學生社團、學生會、社會實踐活動等能夠幫助學生更好的接受所學知識的組織存在。針對隱性課堂的創新對策有兩點。一是高校思想政治教育者要加強對隱性課堂教育的重視和關注，在對大學生的教育工作中，學生社團有著很重要的作用，可以將教學任務與學生社團的活動相結合，進而提高思想政治教育的效果。二是要注重實踐活動的開展，大學生的思想政治教育不能僅僅針對課本上的知識進行教授，還要結合實踐進行教育，實踐才是學習最有效的方式。可以在思想政治教育的過程中，結合適當的社會實踐活動，讓學生在實踐的過程中，深入了解思想政治知識，同時還能鍛煉大學生的實踐能力，培養大學生的社會責任感。

3.2 改善優化教學手段

教學手段是思想政治教育工作中的主要工具。在新時代的背景下，只有對教學手段進行改善和優化，才能有效實現思想政治教育的目標，幫助大學生建立健康的思想政治觀念。改善和優化教學手段具體的創新對策可以從三個方面進行：第一方面，改變傳統的單向知識灌輸教學模式，推動雙向交流教學模式的開展。在思想政治的教育過程中，單向知識灌輸的教學模式有著很多的弊端，不能滿足現今教育的要求，并且教學效果很差[5]。因此在教學過程中，要積極開展雙向交流的教學模式，提高學生對思想政治的學習熱情，讓其能積極參與組織的教學活動，提高教學效果；第二方面，用開放式教學模式代替傳統的封閉式教學方式。在現今時代的教育理念中，開放式的教學方式才是發展的主流，思想政治教育工作者應改變自身的思想，采取開放式教學模式，讓學生能夠在開放的環境下進行學習和溝通；第三方面，轉變傳統的冷淡教學模式，采用情感溝通模式。在現今思想政治教育的過程中，傳統的冷淡教學模式不但達不到應用的教學效果，并且極有可能引起學生的反感態度，導致教學逆向發展。所以要在教學的過程中，多進行相互之間的情感溝通，促進教學任務更好的開展。

3.3 積極探究網絡教育手段

現今時代的各行各業都已經離不開網絡計算機技術，教育行業也不例外。因此可以在思想政治的教學中，積極探究并開展網絡教育的手段。首先，可以加強學校有關思想政治網站的合理性建設，提高網站內容的科學性、合理性以及全面性，讓學生能夠自行的在網站中學習思想政治知識，增強學生的主觀能動性。其次，可以在對思想政治教育工作的信息傳達方面采用電子郵件的方式，一方面，能夠進行更有效的信息傳遞，加快信息的傳遞速度，提高效率；另一方面可以通過電子郵件的模式對思想政治教育相關的活動進行推廣，方便對較為內向的學生進行思想政治教育工作的開展；最后，可以積極推廣與思想政治教育有關的軟件，幫助教育工作者能夠更好的了解大學生的思想政治觀念，達到更好的教學效果。

3.4 加強對校園文化的建設

現今社會愈加重視大學生思想政治的教育，相應的環境因素會對人的行為造成一定程度的影響，因此，在思想政治的教育方法創新中，可以加強對校園文化的建設。通過建設風氣良好，具有優秀思想政治氣息的校園文化，能夠有效的幫助完善思想政治的教育工作。

4.結語

綜上，提高大學生思想政治教育的質量與教育方法的創新有著緊密的聯系，在我國現今的思想政治教育方法創新對策中，要堅持正確的原則，通過合適的方式對思想政治教育方法進行完善和創新，推動思想政治教育工作更好的開展。