賈遂民 王曉孟
摘 要: 為解決傳統(tǒng)的科研管理造成的資源浪費(fèi)和效率低下問(wèn)題,系統(tǒng)根據(jù)高校科研工作的實(shí)際需求,采用MVC三層架構(gòu),使用PHP語(yǔ)言結(jié)合MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行分析與設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了在線科研申報(bào)和在線審核等功能。結(jié)果表明,該系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著。
關(guān)鍵詞: 科研管理; PHP; 在線申報(bào); 在線審核
中圖分類號(hào):TP311 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1006-8228(2018)10-52-04
Abstract: In order to solve the problems of waste of resources and inefficient caused by traditional scientific research management, according to the actual requirements of scientific research in universities, this system adopts MVC three-tier architecture, uses PHP language combined with MySQL database to analyze and design, and realizes online application and online review functions. The results show that the system is effective in practical application.
Key words: Scientific research management; PHP; online application; online review
0 引言
目前科研項(xiàng)目種類越來(lái)越多,而各高校的科研申報(bào)與管理工作在很大程度上還是依賴于傳統(tǒng)的手段來(lái)處理大量的數(shù)據(jù),這種操作形式因低效從而給管理人員帶來(lái)了繁重的工作,也給學(xué)校利用科研信息進(jìn)行決策帶來(lái)了不便[1-5]。
為了減少科研業(yè)務(wù)管理人員的重復(fù)勞動(dòng)和手工輸入與傳遞所導(dǎo)致的錯(cuò)誤,節(jié)省辦公費(fèi)用,提高工作效率和科研成果查詢與申報(bào)的速度,提高信息化水平,通過(guò)科學(xué)合理的方式對(duì)現(xiàn)有的科研信息資源進(jìn)行共享查詢,有必要開(kāi)發(fā)一套在線高校科研管理系統(tǒng) [4-7]。
1 需求分析
經(jīng)過(guò)項(xiàng)目的需求調(diào)研和分析,確定系統(tǒng)的用戶分為三個(gè)角色:教師、審核員和管理員。
系統(tǒng)主要業(yè)務(wù)過(guò)程要求是通過(guò)審批流的方式實(shí)現(xiàn)科研申報(bào)和審核,具體需求是由高校教師在線填報(bào)個(gè)人信息和要申報(bào)的科研信息并發(fā)起申請(qǐng),授權(quán)的審核員在收到發(fā)起的申請(qǐng)后對(duì)資料進(jìn)行審核。當(dāng)申報(bào)的科研通過(guò)審核或者被拒絕通過(guò)后,申報(bào)者將收到反饋信息,已通過(guò)審核的科研可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào),授權(quán)的審核員對(duì)申報(bào)的獎(jiǎng)勵(lì)再次審核,將信息反饋給申報(bào)科研的教師。科研申報(bào)與審核活動(dòng)圖如圖1所示。
2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
2.1 功能模塊設(shè)計(jì)
通過(guò)對(duì)系統(tǒng)需求的調(diào)研分析,根據(jù)系統(tǒng)的用戶角色,將系統(tǒng)劃分為七個(gè)模塊,分別為系統(tǒng)首頁(yè)、授權(quán)用戶、我的辦公、科研申報(bào)、科研審核、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置和用戶信息管理。系統(tǒng)的總體功能結(jié)構(gòu)圖如圖2所示。
⑴ 系統(tǒng)首頁(yè)
系統(tǒng)首頁(yè)是系統(tǒng)惟一的訪問(wèn)入口,分為管理員登錄、審核員登錄和教師登錄三個(gè)模塊,每個(gè)模塊對(duì)應(yīng)一個(gè)單獨(dú)的子系統(tǒng),每個(gè)審核員和教師身份必須由管理員事先授權(quán)才可登錄,若忘記密碼,則必須由管理員強(qiáng)制設(shè)置新的密碼,這樣便于保護(hù)用戶隱私。審核員和教師登錄后可進(jìn)行相關(guān)操作。
⑵ 授權(quán)用戶
管理員登錄系統(tǒng)后可設(shè)置用戶身份,即對(duì)相應(yīng)的教師和審核員授權(quán),只有授權(quán)的用戶才可登錄系統(tǒng)完善自己的信息并進(jìn)行相關(guān)操作。管理員也可禁用用戶身份或者刪除用戶身份。
⑶ 我的辦公
管理員登錄系統(tǒng)后,在我的辦公頁(yè)面可以發(fā)布一些新聞通知和公告,教師和審核員登錄后可以查看到管理員發(fā)布的通知公告,以便了解到最新消息。
⑷ 科研申報(bào)
科研申報(bào)屬于教師子系統(tǒng),教師登錄系統(tǒng)后可以查看到自己所有的科研信息,包括已審核和未審核的項(xiàng)目、論文、專利、著作和研究報(bào)告等。在科研申報(bào)頁(yè)面,教師可以填寫(xiě)要申報(bào)的科研信息,提交科研管理部門(mén),等待審核員審核。已通過(guò)審核的科研項(xiàng)目可以申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì),教師完善信息后再次提交給科研管理部門(mén),等待審核員審核。
⑸ 科研審核
科研審核屬于審核員子系統(tǒng),審核員登錄系統(tǒng)后可以查看到所有教師的全部科研信息,并對(duì)未進(jìn)行審核的科研進(jìn)行評(píng)審,審核員可根據(jù)實(shí)際情況通過(guò)某教師申請(qǐng)的科研,也可拒絕該科研,并將審核信息反饋給教師。對(duì)教師申報(bào)的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行相同的操作。
⑹ 系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置
管理員登錄系統(tǒng)后可進(jìn)行系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置,添加、修改或刪除一些屬性,包括教師的職位、學(xué)歷、所屬學(xué)院、學(xué)科、政治面貌、民族、申報(bào)的項(xiàng)目分類、項(xiàng)目來(lái)源和論文范圍等。
⑺ 用戶信息管理
管理員登錄系統(tǒng)后可以對(duì)用戶進(jìn)行相應(yīng)的操作,包括授權(quán)用戶、禁用用戶和刪除用戶,并且可以查看用戶的具體信息,修改用戶信息。
2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
高校科研管理系統(tǒng)需要存儲(chǔ)的主要數(shù)據(jù)內(nèi)容包括:用戶信息數(shù)據(jù)、科研信息數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)數(shù)據(jù),涉及的主要數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)如下。
⑴ 用戶信息表。包括用戶的身份、姓名、ID、密碼、性別、出生年月、學(xué)歷、職位、學(xué)科、電話、民族、政治面貌等。
⑵ 科研信息表。包括科研類別、名稱、編號(hào)、負(fù)責(zé)人、分類、立項(xiàng)時(shí)間、結(jié)束時(shí)間和內(nèi)容等。
⑶ 管理員信息表。包括管理員姓名、ID、密碼、加密口令和權(quán)限等。
⑷ 系統(tǒng)參數(shù)表。包括職位名稱、學(xué)歷名稱、學(xué)院名稱、學(xué)科名稱、項(xiàng)目分類、項(xiàng)目來(lái)源、政治面貌、民族和論文范圍等。
E-R圖如圖3所示。
3 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)的硬件環(huán)境是普通PC,軟件有Windows 7系統(tǒng),Sublime編譯器、Phpstudy集成環(huán)境和MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)等。系統(tǒng)采用MVC框架,利用PHP語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)。本系統(tǒng)的核心功能就是實(shí)現(xiàn)在線科研申報(bào)和在線科研審核[6-10]。
3.1 關(guān)鍵技術(shù)
⑴ PHP語(yǔ)言。PHP已經(jīng)吸收了C語(yǔ)言、Java語(yǔ)言、Perl語(yǔ)言和PHP的自我創(chuàng)新語(yǔ)法。它被廣泛使用,是一種通用的開(kāi)源腳本語(yǔ)言,特別適合于Web開(kāi)發(fā)。
⑵ MD5(Message-Digest Algorithm 5,信息-摘要算法5)用于確保信息傳輸?shù)耐暾恢隆D5將整個(gè)文件當(dāng)做一個(gè)大文本信息,通過(guò)其不可逆的字符串變換算法,產(chǎn)生唯一的MD5信息摘要。
⑶ ThinkPHP是一個(gè)快速、兼容和簡(jiǎn)單的輕量級(jí)國(guó)內(nèi)PHP開(kāi)發(fā)框架,自身包含底層架構(gòu)、兼容處理、基類庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)層、模板引擎、緩存機(jī)制、插件機(jī)制、角色認(rèn)證、表單處理等常用的組件,并且對(duì)于跨版本、跨平臺(tái)和跨數(shù)據(jù)庫(kù)移植比較方便。
3.2 系統(tǒng)登錄
為了保證平臺(tái)的安全,用戶的密碼在設(shè)置好一律加密后存入數(shù)據(jù)庫(kù)。具體的加密方式是為每一位用戶隨機(jī)生成六位數(shù)字的密碼,然后對(duì)密碼進(jìn)行MD5加密。由系統(tǒng)管理員先對(duì)教師和審核員進(jìn)行授權(quán),即在頁(yè)面上輸入要授權(quán)的教師和審核員的信息,保存后存儲(chǔ)在用戶信息表中[11-15]。
該登錄模塊功能的具體實(shí)現(xiàn)是:第一,登錄用戶確定自己的用戶名和密碼并輸入之;第二,系統(tǒng)根據(jù)輸入的用戶名和密碼,查詢教師或?qū)徍藛T信息。
$teacher_num=I('post.teacher_num'); //獲取用戶名
$teacher_password=md5(I('post.teacher_password'));
//對(duì)輸入的密碼進(jìn)行加密
$r=M('teacher')->where(array('member'=>$teacher_num,
'mstatc' => array('eq', 1)))->find();
if(!$r){$this->error('該用戶名不存在或已禁用');}
if($r['member_password']!=$teacher_password)
{$this->error('密碼不正確');}
session('teacher_num',$teacher_num);
3.3 科研申報(bào)
在科研申報(bào)模塊,用戶可根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)信息進(jìn)行項(xiàng)目、成果、研究報(bào)告、專利或者獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào),等待科研管理部門(mén)的審核員進(jìn)行評(píng)審。申報(bào)頁(yè)面如圖4所示。
$data['pro_name']=I('post.pro_name');
//獲取用戶輸入的科研信息
$data['pro_num']=I('post.pro_num');
$data['principal_id']=I('post.principal');
$data['personnel_id']=I('post.personnel');
$data['start_time']=I('post.start_time');
$data['end_time']=I('post.end_time');
$data['pro_source_id']=I('post.pro_source');
$data['pro_content']=I('post.content');
$project=M('project'); //連接數(shù)據(jù)庫(kù)中的科研信息表
3.4 科研審核
在審核模塊,審核員對(duì)教師的項(xiàng)目、成果、研究報(bào)告、論文、專利或獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行審核時(shí),有兩種結(jié)果:“通過(guò)”和“拒絕”,教師登錄時(shí)可查看審核的結(jié)果。科研審核頁(yè)面如圖5所示。
$id=I('get.id'); //獲取前臺(tái)提交的數(shù)據(jù)
$data['statc']=2;
$data['adminn']=session('admin_name');
$data['a_time']=date('Y-m-d H:i:s', time());
$project=M('project'); //連接數(shù)據(jù)庫(kù)表
$p=$project_data=$project->where("proid=$id")
->save($data);
if($p>0){$this->success('已通過(guò)!');}
else{$this->error('通過(guò)失敗!');}
4 結(jié)束語(yǔ)
本系統(tǒng)根據(jù)需求調(diào)研與分析,實(shí)現(xiàn)了教師在線申報(bào)科研項(xiàng)目、成果、專利、論文和研究報(bào)告等,科研管理部門(mén)的審核員在線瀏覽教師申報(bào)的數(shù)據(jù)信息并進(jìn)行審核,減少了因紙質(zhì)傳遞產(chǎn)生的錯(cuò)誤,從而使高校科研管理工作網(wǎng)絡(luò)化、信息化、規(guī)范化,大大提高了科研管理部門(mén)的工作效率。
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