加強(qiáng)新時(shí)代黨員理想信念教育的思考

文/馬金明，神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)石槽村煤礦黨群工作部

黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

當(dāng)前，在理想信念的問(wèn)題上，可以說(shuō)，總體上是好的，絕大多數(shù)黨員自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，在推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，充分發(fā)揮了中流砥柱和先鋒模范的作用。但我們也必須清楚的看到，一些黨員干部理想信念方面出現(xiàn)了一定的問(wèn)題，影響了黨在人民群眾中的威信和形象，加強(qiáng)黨員理想信念教育已經(jīng)成為一項(xiàng)刻不容緩的工作，必須引起各級(jí)黨組織的高度重視。

1 理想信念的概念

“理想”，就是人生的奮斗目標(biāo)，是對(duì)未來(lái)的期盼和希望，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐有可能實(shí)現(xiàn)的想象。

“信念”，是指人們對(duì)某種觀點(diǎn)、原則和理想等所形成的內(nèi)心的真摯信仰。信念是人的精神支柱，是意識(shí)的核心部分。世界觀、歷史觀、人生觀、道德觀等都屬于人的基本信念。

把理想和信念放在一起，特指把一種未來(lái)的社會(huì)藍(lán)圖視為最高價(jià)值，高度地信服和敬仰，并作為自己的精神寄托，矢志不渝、自覺(jué)追求的精神狀態(tài)，它是對(duì)于一定社會(huì)理想的自覺(jué)認(rèn)同和執(zhí)著追求，是世界觀、人生觀和價(jià)值觀的核心和集中體現(xiàn)。 理想信念，一旦形成，就會(huì)成為支配人們活動(dòng)的精神動(dòng)力。

共產(chǎn)黨員的理想信念是什么，習(xí)近平總書記為我們作出了準(zhǔn)確的回答：“共產(chǎn)黨人的理想信念是什么？對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想。”

2 加強(qiáng)黨員理想信念教育重要意義

2.1 理想信念是黨的執(zhí)政保障。加強(qiáng)理想信念教育是黨治國(guó)理政的保障，是一個(gè)中華民族奮力前行的向?qū)В屈h員干部的立身之本、力量之源、率眾之基。習(xí)近平總書記說(shuō)：“一個(gè)政黨的衰落，往往從理想信念的喪失或缺失開(kāi)始。”作為一個(gè)為國(guó)家社會(huì)發(fā)展指明方向、制定目標(biāo)、選擇道路的“領(lǐng)頭羊”，黨能否發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)作用，取決于能否團(tuán)結(jié)絕大多數(shù)社會(huì)成員為共同的社會(huì)發(fā)展目標(biāo)而努力。團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于認(rèn)同，認(rèn)同的關(guān)鍵在于組織成員是否擁有共同的奮斗目標(biāo)和科學(xué)的價(jià)值觀念。理想信念在本質(zhì)上就是組織成員價(jià)值觀念在目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，也因此成為黨執(zhí)政的重要保障。

2.2 理想信念是黨員的精神支柱。理想信念能給人以明確的人生方向和無(wú)窮的力量，鼓舞人的斗志，甚至能激起人們?yōu)橹I(xiàn)身。對(duì)每一個(gè)黨員來(lái)講，無(wú)論從事何種職業(yè)、身處何種崗位、擔(dān)任何種職務(wù)，第一身份始終是共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨人的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，共產(chǎn)主義理想信念所產(chǎn)生的力量是無(wú)比巨大的。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得‘軟骨病’。從嚴(yán)管黨治黨，首先就要堅(jiān)定黨員干部的理想信念。

3 當(dāng)前黨員理想信念缺失的表現(xiàn)

分析當(dāng)前黨員中出現(xiàn)的理想信念缺失的種種情形，具體有如下表現(xiàn)形式：

一是迷失政治方向。對(duì)社會(huì)主義的前途存在疑慮和困惑，對(duì)社會(huì)主義優(yōu)越產(chǎn)生懷疑，漸漸迷失了政治方向，淡漠、動(dòng)搖，甚至喪失了對(duì)馬克思主義、社會(huì)主義的理想信念，產(chǎn)生了馬克思主義“無(wú)用論”和“過(guò)時(shí)論”，認(rèn)為“共產(chǎn)主義是一種虛無(wú)縹緲、難以企及的幻想”。

二是理想信念動(dòng)搖。缺乏對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐持否定和懷疑態(tài)度，涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義道路等原則性問(wèn)題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧、消極躲避、立場(chǎng)模糊。推崇向往西方社會(huì)制度和價(jià)值觀念，鼓吹所謂的“普世價(jià)值”，丑化黨的領(lǐng)導(dǎo)人、歪曲黨的歷史。

三是熱衷封建迷信。不信馬列信鬼神，遇事不用馬克思主義哲學(xué)觀去分析解決，黨員信仰宗教現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，喜好“問(wèn)計(jì)于神”，熱衷于算命看相、燒香拜佛，表面喊馬列口號(hào)，私底下從封建迷信中尋找精神寄托。

四是精神世界空虛。迷戀奢靡的物質(zhì)生活，貪圖安逸享樂(lè)，精神萎靡不振，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，思想容易被各種歪風(fēng)邪氣入侵。

4 新時(shí)代加強(qiáng)黨員理想信念教育的實(shí)踐路徑

理想信念不可能自發(fā)形成，只有不斷地通過(guò)細(xì)致入微的教育，才能幫助黨員形成和堅(jiān)定理想信念。近兩年，神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)石槽村煤礦黨委在加強(qiáng)黨員理想信念教育方面做了大量有益的嘗試，具有一定的借鑒意義。

4.1 豐富理想信念教育內(nèi)容。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展變化，人們的意識(shí)形態(tài)也不斷地發(fā)生著變化。因此，開(kāi)展理想信念教育，要根據(jù)時(shí)代發(fā)展，不斷豐富教育內(nèi)涵。

一是理想信念教育要同理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。要把馬克思主義理論體系和馬克思主義中國(guó)化的理論成果作為黨員教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持利用周三黨員活動(dòng)日、周四員工學(xué)習(xí)日，經(jīng)常性地組織黨員和員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，積極推進(jìn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的大眾化，使廣大黨員及員工真學(xué)真懂真信，樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念。

二是理想信念教育要同國(guó)情、區(qū)情、礦情結(jié)合起來(lái)。中國(guó)特色社會(huì)主義，是歷史發(fā)展的必然選擇，近年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。礦黨委堅(jiān)持將理想信念教育與國(guó)情、區(qū)情、礦情教育結(jié)合起來(lái)，通過(guò)為黨員和員工講述身邊的變化，組織黨員集中觀看大型紀(jì)錄片《厲害了我的國(guó)》等，促使廣大黨員及員工從歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)生活的比較中加深理解和認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

三是理想信念教育要同弘揚(yáng)主旋律結(jié)合起來(lái)。礦黨委加大了先進(jìn)人物的典型引路作用，辦好開(kāi)通了礦區(qū)廣播系統(tǒng)和“石槽之聲”微信公眾平臺(tái)，加大了勞動(dòng)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)人物典型事跡的宣傳，引導(dǎo)黨員和群眾將目光聚焦身邊的先進(jìn)典型，向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向先進(jìn)看齊，唱響主旋律，匯集正能量。

4.2 創(chuàng)新理想信念教育形式。理想信念教育要取得實(shí)效，必須改變老一套、老框框，以多視角、多層次、立體化的載體創(chuàng)新，為理想信念教育增添新的活力。

理想信念教育的對(duì)象是廣大黨員和群眾，礦黨委根據(jù)黨員和群眾的新需求、新期待，改進(jìn)方法、創(chuàng)新載體，采取新老黨員座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流研討、赴延安、鹽池等革命教育基地進(jìn)行紅色教育、開(kāi)展支部主題黨日活動(dòng)等形式，推動(dòng)理想信念教育由“被動(dòng)式”向“互動(dòng)式”轉(zhuǎn)變，不斷激發(fā)黨員接受教育的主動(dòng)性、積極性。礦黨委結(jié)合科學(xué)理論嚴(yán)謹(jǐn)縝密、系統(tǒng)全面、抽象高遠(yuǎn)等實(shí)際，通過(guò)邀請(qǐng)自治區(qū)黨校教授授課、礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層講黨課、舉辦十九大知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展“兩學(xué)一做”微黨課等形式，對(duì)科學(xué)理論進(jìn)行重點(diǎn)解讀，使黨員易于理解。注重運(yùn)用微信公眾平臺(tái)、手機(jī)微信群、Q Q群等現(xiàn)代傳播方式、傳播手段和傳播途徑，開(kāi)展了“黨團(tuán)干部解讀十九大報(bào)告”、十九大精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)連載等活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念的宣傳教育，增強(qiáng)理想信念教育效果。

4.3 增強(qiáng)理想信念教育實(shí)效。理想信念教育的最終目的是將其落實(shí)到黨員群眾的實(shí)際行動(dòng)中。因此，理想信念教育必須融入現(xiàn)實(shí)生活，著眼實(shí)際、立足實(shí)踐、注重實(shí)效。

一是引導(dǎo)黨員群眾正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。礦黨委著眼實(shí)際，教育引導(dǎo)黨員群眾正確看待理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，全面、客觀、具體地分析當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題，幫助黨員群眾劃清是非界限、澄清模糊認(rèn)識(shí)，使廣大黨員群眾堅(jiān)定理想信念。

二是把解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，今年以來(lái)，先后投入580萬(wàn)元，改善了聯(lián)建樓辦公條件，更換了電腦、桌椅等辦公設(shè)施，完成了聯(lián)建樓粉刷、宿舍的修繕，實(shí)現(xiàn)了礦區(qū)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，同時(shí)安裝了凈水器，改善了礦區(qū)飲用水質(zhì)量，修繕了礦文體活動(dòng)中心，方便了員工業(yè)余時(shí)間開(kāi)展文化體育活動(dòng)。通過(guò)盡可能地滿足群眾對(duì)物質(zhì)、精神、文化的合理要求，使廣大黨員群眾共享礦井發(fā)展成果，進(jìn)一步堅(jiān)定了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

三是為員工搭建成長(zhǎng)成才平臺(tái)。礦黨委把實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人理想與共同理想統(tǒng)一起來(lái)，積極為員工成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)，讓僅今年上半年，全礦共調(diào)整了交流了36名干部，同時(shí)，將9名大學(xué)生提拔到科級(jí)干部崗位，真正把合適的人放到了合適的崗位上，發(fā)揮了人盡其才的作用，為推動(dòng)礦井改革發(fā)展注入了活力。

總之，加強(qiáng)理想信念教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工作，我們必須以改革創(chuàng)新的精神探尋新時(shí)期理想信念教育的新思路和新對(duì)策，進(jìn)一步提高理想信念教育的科學(xué)化水平和實(shí)效性。