淺議高校學生黨建工作方式方法的創新

田園 袁剛

摘 要：高校學生黨建工作是高校學生黨員隊伍建設的重要組成部分、關鍵環節和基本手段，文章擬就當前高校學生黨建工作中存在的一些問題，試圖從創新高校學生黨建的載體、教育方法、機制和隊伍建設等方面提出一些提高學生黨建工作效果的對策。

關鍵詞：高校學生黨建；存在問題；創新

新時期的高校學生黨建工作呈現出了許多新的特點，日常工作中也存在著很多問題。我們必須通過創新工作方式和方法，以期改進和加強高校學生黨建工作。

一、高校學生黨建工作中存在的問題

（一）黨員教育的“前后不平衡”

目前，在學生支部中普遍存在著“重入黨前的發展，輕入黨后的再教育”的現象。大部分黨組織在發展黨員之前，通過上黨課，舉辦各類黨校培訓班等不同形式，加強對入黨積極分子教育。但相對而言，對學生黨員的再教育就比較薄弱。少數學生黨員中存在“組織上入黨，思想上松懈”的問題，黨員先鋒模范作用有所削弱；部分學生黨員政治理論學習的自覺性不強；部分黨員在日常學習、工作、生活上不能嚴格要求自己，專業學習成績明顯下降，比較關注個人得失，公益勞動、集體活動不如以前積極，個別甚至發生違紀現象，大大降低了在同學中的威信，大大損害了黨在學生中的形象。

（二）學生黨員活動的內容、形式和方法單一、滯后

但隨著社會經濟的發展和大學生思想觀念的變化，以往學生黨員管理的內容、形式、方法逐漸跟不上形勢發展的需要，變得僵化和滯后起來。這主要表現在黨員教育內容單調，大多數為大學“兩課”教學內容的機械重復；學習形式單一，只是采取傳統的黨校和課堂教學的方式，很難貼近學生現實生活和需求；管理方法呆板，缺乏針對性、靈活性、生動性，采用“一刀切”“一鍋端”，對于不同層次和水平、年級的學生黨員采用千篇一律的教育方法，勢必造成教育效果不顯著等問題。

二、高校學生黨建工作方法創新探討

（一）黨建載體創新

把黨建工作延伸到學生基層生活的學生公寓、學生社團、網絡等實踐活動中去。創新黨建組織載體，積極探索在宿舍、在社團建立黨組織以及黨建運行、黨員評價機制，充分發揮學生黨員、入黨積極分子在營造健康向上的宿舍文化、社團文化中的帶頭作用，正確引導宿舍文化、社團文化的發展方向；努力推進大學生思想政治教育進網絡，建立各種紅色網站和網絡互動平臺，通過生動、形象 適合學生特色的方式，宣傳黨的基本知識和基本理論，弘揚主流文化，多層次多途徑地擴大黨組織影響力、提高黨在青年中的凝聚力。

（二）黨建教育方法創新

在堅持傳統的黨校和“兩課”教學的方法之外，黨支部的組織活動可以結合學生黨員的思想實際，結合素質教育要求，不斷創新教育內容，改革活動形式，增強學生黨員教育管理工作的活力和效果。第一，可以通過各級黨校、黨支部、團支部等開展豐富多彩的教育活動，要敢于“走出去”，通過組織學生黨員參加社會實踐等活動，引導黨員樹立社會責任意識。第二，探索網絡黨建的新模式，充分利用數字化校園的優勢，用主流思想搶占網絡陣地。第三，充分挖掘高?，F有的豐富的教師黨員資源，通過教師黨支部和學生黨支部結對子，請優秀教師黨員擔任學生黨支部書記、為學生黨員舉辦相關知識講座等活動，利用優秀教師黨員的巨大感召力影響教育學生黨員。

（三）黨建機制創新

一方面，可以通過設立新生臨時黨支部，通過軍訓、新生人學的集體活動加強實際鍛煉，及時做好新生黨員的教育和管理，增強新生積極分子的黨員意識，激發新生的政治熱情，在此過程中發現優秀的可造之材。另外為每一個“班級”配備一名“導師”，了解學生的思想動態與心理狀況，及時發現并解決問題；正確地引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；指導學生了解黨的歷史、基本情況、發展、路線方針政策等，幫助學生對所學政治思想有一個全面深刻的認識，激發學生學習黨的知識的積極性和主動性，及早發現并配合黨組織培養合格的學生黨員。

（四）黨建隊伍建設創新

黨務工作者是高校學生黨建工作的基礎力量和重要力量。對于黨建的隊伍建設，做到在加強中進行創新，力爭建設一支高素質的黨務工作者隊伍。首先，可結合高校人事制度改革，創新黨務工作干部的選聘機制，比如可以通過從機關中選拔有豐富黨務工作經驗的優秀干部以及有豐富經驗的老同志擔任兼職組織委員，盡量讓學生參與到黨支部的日常工作中來等措施，不斷優化干部隊伍結構。其次，加強對黨支部書記的指導和培訓。院（系）黨委要定期召開黨建例會，通過深入到黨支部中間聽取匯報、檢查工作等途徑，及時了解各黨支部工作情況，對不同時期黨支部工作中出現的問題加以分析研究，及時給予指導。最后，定期對黨務工作干部的理論知識和業務技能培訓，或創造條件選送他們出校進修、交流和學習，以提高其自身的業務素質；此外，就黨務工作者自身而言，還應不斷創新工作思路，改進工作方法，增強主動服務的意識。

總之，高校學生黨建作為一項基礎性工作有其特定的復雜性，一方面需要創新工作方式和方法才能永葆活力，另一方面，其創新和發展既需要在具體的工作思路上有所突破，也要在宏觀管理機制上有所作為，更需要高校各個層面的組織和個人的全面參與，積極探索高校學生黨建工作的新思路、新途徑，使這項工作與時俱進，卓有成效，使黨的事業興旺發達，后繼有人。

參考文獻

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[2] 仉慧卿.高職院校學生黨建工作創新芻議[J].素質教育論壇，2009（03）.

作者簡介：田園（1976.10- ），女，陜西西安人，本科，西安科技大學安全科學與工程學院黨委副書記；袁剛（1990.06- ），男，山西大同人，碩士研究生，西安科技大學安全科學與工程學院輔導員。