試析網絡語言對漢語言文學發展的影響

摘要：本文首先闡述了網絡語言的基本含義，從實現漢語言文學穩定發展、提升漢語言文學發展的國際性兩個方面入手，對網絡語言對漢語言文學發展的意義進行解析，并以此為依據，探究網絡語言對漢語言文學發展的影響。

關鍵詞：網絡語言 漢語言文學 發展 影響

近幾年來，隨著網絡時代的來臨，網絡技術普遍應用于我們工作和生活的，并成為了當前人們工作和生活的主要部分。在網絡背景下，網絡語言不斷涌現，得到了人們的認可和廣泛應用。在網絡語言快速發展的同時，必將會給我國漢語言文學發展帶來一定影響。在網絡語言發展過程中，將會面臨雙重影響。所以，應該關注網絡語言，并做好網絡語言的探究工作，根據其所產生的影響，將不良影響進行舍棄，做好取其精華，以此給漢語言文學的穩定發展營造良好條件。

一、網絡語言的基本概述

所謂的網絡語言主要是產生于網絡背景下，在上個世紀九十年代，網絡用戶在進行語言交流時，為了便于交流，將會把字母、標點等進行結合形成一種新型詞匯。隨著計算機以及智能通信設施的出現，并且諸多聊天軟件的橫空出世，網絡語言已經成為了我們生活中的一部分[1]。通常情況下，網絡語言主要有以下幾種，第一種，數字型網絡語言。該種類型的網絡語言主要是根據數字的諧音含義進行表述，例如，“88”表示拜拜。第二種，字母型網絡語言。該類型網絡語言也就是利用部分字母來替代漢字，以此提升打字效率，例如“MM”表示妹妹。因為在日常生活中，應用網絡語言具備較強的便利性，因此得到了人們廣泛應用。

二、網絡語言對漢語言文學發展的意義

（一）實現漢語言文學穩定發展

網絡語言的快速發展對于漢語言文學來說，不僅是一種機遇，更是一種考驗。網絡語言的發展將會體現漢語言文學發展中的各項不足，以此為漢語言文學長遠發展奠定良好的基礎。在這種環境下，漢語言文學應該根據時代發展需求，科學設定漢語言文學發展標準，并將網絡語言中可取的內容融入漢語言文學，讓漢語言文學更具合理性和完善性，以此形成完善的漢語言文學產業框架，提高漢語言文學發展影響力。因為網絡語言主要是借助互聯網技術實現語言發展，所以，在漢語言文學發展過程中，也應該和網絡語言進行融合，充分發揮網絡語言的作用，和網絡語言一同發展，為漢語言文學產業發展營造良好的環境。

（二）提升漢語言文學發展的國際性

在當前我國社會經濟全面發展的背景下，國際交流越來越頻繁。漢語言文學作為我國傳統文化中的一部分，直接展現了我國歷史文化。在實現漢語言文學國際法發展過程中，應該加強儒家學院的建設力度，讓更多的國際友人感受到中國文化的魅力所在，并提升漢語言文學在國際中的影響力，讓更多的人員學習漢語言文學[2]。而網絡作為語言傳播的主要途徑，可以全面展現我國語言特色和文化，所以，在漢語言文學發展過程中，運用網絡語言，通過創新傳播方式，讓漢語言文學更具趣味性和生動性，以此實現漢語言文學國際化發展的核心目標。

三、網絡語言對漢語言文學發展的影響

（一）積極影響

在當前社會背景下，從網絡用戶自身角度來說，網絡語言的應用自身含有較強的優勢和魅力，但是無論應用哪種語言，為了能夠長遠發展，就要創新，否則將被社會淘汰。假設從文字自身角度出發，網絡語言的發展將會給漢語言文學發展起到積極性的影響，這是由于網絡語言可以更加生動地表達人的情感，同時應用較為便利。在網絡語言應用群體中，主要以青少年為主，因為他們對新興事物接受能力比較高，網絡語言對他們造成的影響也比較大。因此，可以通過網絡語言實現漢語言文學的傳播和發展，讓更多的年輕人認識和掌握漢語言文學，從而實現漢語言文學傳播和發展。

（二）消極影響

任何事物發展并非一帆風順，并且發展具備兩面性，網絡語言也不例外。在網絡語言發展中，除了能夠給漢語言文學發展提供積極影響之外，還會產生消極影響。因為網絡語言自身不具備規范性，甚至會讓人們對漢語言文學產生誤解。網絡語言沒有注重漢語言文學應用的規范要求，出現部分錯別字，這樣將會給漢語言文學帶來誤導。假設人們長時間應用這種錯誤的語言，將會遺忘正確的語言。特別是針對青少年來說，他們對新鮮事物有著強烈的好奇心理，但是因為自身閱歷不足，無法對事物實質進行分辨，所以，受到不良網路文化的影響相對較大[3]。并且，因為青少年正處于學習語言的主要階段，假設在此過程中接受不良網絡語言數量比較多，將會給其語言規范性帶來影響，養成不良的語言應用習慣，不利于青少年的未來發展。

四、結語

總而言之，在當前社會快速發展的背景下，諸多新型事物也得到了穩定發展。而網絡語言作為一個新型的產物，自身存在雙面性，其在發揮積極作用的同時，也會帶來不良影響。所以，我們需要科學應用網絡語言，給予網絡語言高度注重，取其精華去其糟粕，保證網絡語言的合理性和規范性，極大限度地降低消極影響，豐富傳播方式，讓更多的人們掌握漢語言文學，實現漢語言文學的健康發展。

參考文獻：

[1]孫沛青.新時代網絡語言對漢語言文學發展的影響[J].教育現代化，2018，（11）：344-345.

[2]李悅綺.網絡語言給漢語言文學發展帶來的影響分析[J].中國高新區，2018，（04）：294.

[3]李珍.新媒體環境下漢語言文學發展困境探究[J].智庫時代，2017，（15）：136+142.

（作者簡介：蔡舒雅，高中學歷，單位：浙江省瑞安中學。）